Конспект урока Тема урока
|
Скачать 56.97 Kb.
|
|
Чумакова Ирина Алексеевна, учитель информатики и ИКТ, МОУ «СОШ №3» Конспект урока Тема урока: Создание анимационного мини-фотоальбома в программе Adobe Photoshop. Класс: 7-8 классы; Цели урока:
Тип урока: урок изучения нового материала. Вид урока: практическая работа. Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный. Используемые материалы:
План урока
Содержание урока: Организационный момент: Проверка наличия отсутствующих на уроке, объявление темы урока. Новый материал: Примечание: учащиеся уже должны уметь:
Учитель: Вы не раз слышали слово «анимация». А что это такое? А можно ли её создать самостоятельно? И если можно, то как? На все эти вопросы мы попытаемся ответить. Термин "анимация" от фр. animation — одушевление) — вид кино, в котором фильм создается путем последовательной покадровой съемки изображенных фаз движения плоских (графических, живописных, силуэтных, плоских марионеток.) или объемных объектов, иллюзия движения которых возникает при проекции на экран. Запишем в тетрадь определение Анимации. слайд 2. Анимация – это покадровая смена движения плоских, графических, рисованных или объемных объектов, иллюзия движения которых возникает при проекции на экран. Фирма Adobe включила в Photoshop с версии 5.5 программу ImageReady, которая позволяет создавать анимационные изображения с помощью этого графического пакета. Сейчас вы посмотрите примеры анимации, которые созданы в программе Photoshop, в приложении ImageReady. слайды 3,4,5. На сегодняшнем уроке при помощи данного пакета будем создавать интересную анимацию «Мини-фотоальбом». Для этого нам понадобятся 5 изображений. Они могут быть разной тематики. Количество фотографий так же не ограничено. Обратите внимание на то, что у вас должно получиться. слайд 6 Данную анимацию можно использовать и в ПК, и в мобильном телефоне. Постановка задачи: создание анимационного мини-фотоальбома из 5 фотографии. Алгоритм выполнения задачи:
 3. Берем инструмент прямоугольного выделения  и рисуем прямоугольник.4  .Внутри большого прямоугольника рисуем в режиме Вычитания чуть меньший прямоугольник этим же инструментом. 5. Выделенную область заливаем белым цветом. Снимаем выделение: Сtrl+D 6  . Нажимаем на инструмент Перемещения и поворачиваем рамку. Нажимаем на Enter.7. Откройте первую фотографию и перетащите мышью в рамку. Поверните ее под угол рамки инструментом Перемещения. 8. Таким же образом перетащите следующие 3 фотографии. Все слои с фотографиями расположите под слоем с рамкой.  9. Добавляем на слой с рамкой эффекты (2-ой щелчок ЛКМ по слою с рамкой). - тиснение Наложение градиента. Цвет градиента можно  выбрать любой. тень  1 0.Переходим в окно Image Ready.1  1.Вставляем первый кадр. При этом все слои кроме первого и слоя с рамкой отключаем12.Дублируем первый кадр и его вставляем. 13.Включаем 2-ой слой и между ними вставляем 5 промежуточных кадров. Для этого нажимаем на кнопку. 14.Возвращаемся на последний, дублируем его и включаем следующий слой. Между ними вставляем промежуточные кадры. И таким образом все остальные кадры. Должно получится 25 кадров. 1  5.На 1,7, 13, 19 кадрах ставим 1 секунду. На остальных 0,1 секунда. Нажимаем на кнопку:16. Сохраняем анимацию: Файл-Сохранить оптимизированный как… Примечание: Краткая инструкция по выполнению практического задания выдается каждому учащемуся. (Приложение 1) Практическая работа “Создание мини-фотоальбома” – индивидуальная работа учащихся за ПК. Подведение итогов работы: Просмотр учителем выполненной работы. Выставление отметок за работу. Домашнее задание: Используя алгоритм создания анимации, создать из своих фотографий, анимированный тематический фотоальбом. Темы фотоальбомов: Моя семья, Моя школа, Семейные праздники, Путешествия, Мой поселок, Домашние животные. Список литературы:
|
оздаем паларойдную рамку. Для этого создаем новый слой.Похожие:
 |
План урока по трудовому обучению Тема урока Тема урока: Назначение, принцип действия и устройство сверлильного станка. Правила безопасной работы. От |
|
Конспект урока по схм тема урока: Сепаратор зернового вороха ... |
 |
Тема урока: Мой дом – моя семья. Цель урока ... |
|
Конспект урока викторины по английскому языку в 5 классе «Животные со всего света» Оборудование урока: аудиозапись к уроку, картинки с изображением животных, раздаточный материал |
|
Урока Дата Тема урока Лексика для продуктивного освоения |
|
Тема урока: Химический состав клетки Технология построения урока: развивающее обучение, здоровьесберегающие технологии |
|
Урока тема урока: Класс: 3 «А» Формировать умение осуществлять поиск способов решения проблем творческого и поискового характера |
|
Урока Тема урока Мышцы, их строение и функционирование Развить умение работать в группе, с книгой, анализировать и систематизировать изучаемый материал |
|
Методическая разработка библиотечного урока. Тема: в мире профессий Цель урока: Профориентация обучающихся, знакомство с профессиями, которым обучают в техникуме |
|
Урока: Анимация. Тип урока Цель урока: создание условий для формирования представлений об анимации и способах её создания в Power Point |
|
Методическая разработка урока Тема: «Царство грибов» Приветствие учителя. Просмотр презентации. Формулируют предполагаемую тему урока. Какие цели на уроке будут решаться |
|
Урока. Тема урока: «Петр I -великий реформатор?» ... |
|
Конспект урока профессионально трудовое обучение (штукатурно малярное дело) Презентация урока, карточки, инструкции, ноутбук, проектор, экран, образцы видов обоев, маркировочные символы обоев, подготовленные... |
|
Конспект урока раздел: Элементы машиноведения. Тема урока: Универсальная... Тема урока: Универсальная швейная машина с электроприводом. Специальные и специализированные швейные машины, их технологическое назначение,... |
|
Тема урока: Индикаторы Предмет Техническое обеспечение урока: мультимедийный проектор, презентация по теме «Индикаторы», Интернет-ресурсы (таблицы, рисунки и т... |
|
Урока по физической культуре Тема: Беговые упражнения Технологическая карта урока в 6 классе. Учитель физической культуры мбоу «Менделеевская сош» С. И. Ярина |