1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами




Скачать 1.19 Mb.
Название 1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами
страница 7/10
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Коэффициент специфики работы (К2)


№ пп

Вид деятельности

Коэффициент специфики

1

2

3

1.

Учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья

0,2

2.

Педагогическим работникам, окончившим высшие и средние профессиональные учебные заведения и работающим в образовательных учреждениях первые три года после окончания учебного заведения

0,3

3.

Педагогическим работникам, окончившим с отличием учреждения высшего или среднего профессионального образования и сразу по их окончании прибывшим на работу в образовательные учреждения, без соблюдения требований к стажу педагогической работы на период первых трех лет работы после окончания учебного заведения

0,15


Приложение 7

к Положению о системе оплаты труда работников

МБОУ «СОШ №1 г.Фокино»

Объемные показатели деятельности

МБОУ «СОШ №1 г.Фокино»
1. К объемным показателям деятельности МБОУ «СОШ №1 г.Фокино» относятся показатели, характеризующие масштаб руководства муниципальным образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся, сменность работы муниципального образовательного учреждения и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.

2. Объем деятельности каждого муниципального образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:




пп

Объемные показатели

Условия расчета

Количество

баллов

1

2

3

4

1.

Количество обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях

за каждого обучающегося (воспитанника)

0,3

2.

Количество работников в муниципальном образовательном учреждении

за каждого работника дополнительно

за каждого работника,

имеющего:

первую квалификационную категорию

высшую квалификационную категорию

1
0,5

1

3.

Наличие групп продленного дня

за наличие групп

20

4.

Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов

за каждый класс

10

5.

Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивной площадки, стадиона, бассейна, других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени их использования)

за каждый вид

15

6.

Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, столовой

за каждый вид

15

7.

Наличие обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе

за каждого обучающегося

0,5

8.

Количество обучающихся в группах постоянного состава в образовательных учреждениях, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи

за каждого обучающегося

0,5

9.

Количество обучающихся в группах переменного состава в муниципальных образовательных учреждениях, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, в том числе:

получивших консультации специалистов;

посетивших индивидуальные занятия;

участвовавших в массовых диагностических обследованиях

за каждую консультацию, занятие, участника обследования

0,05

10.

Организация профильного и предпрофильного обучения

за каждый класс

до 10, но не более 50

11.

Развитие внебюджетной деятельности

с объемом доходов:

до 3 млн. рублей

свыше 3 млн. рублей


до 10

до 20

12.

Наличие экспериментальных площадок:

федерального уровня

регионального уровня

муниципального уровня





20

10

5


3. Муниципальные образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:


пп

Тип (вид) образовательного учреждения

Группа, к которой учреждение
относится по оплате труда
руководителей по сумме баллов




I

II

III

IV

4.

Школы

свыше
500

до 500

до 350

до 200


Приложение 8

к Положению о системе оплаты труда работников

МБОУ «СОШ №1 г.Фокино»
Коэффициенты ставок почасовой оплаты труда работников,

привлекаемых к проведению учебных занятий в МБОУ «СОШ №1 г.Фокино»


Контингент обучающихся

Размер коэффициента

профессор,
доктор наук

доцент,
кандидат наук

лица, не
имеющие
ученой степени

Обучающиеся в общеобразовательных
учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования, другие аналогичные категории обучающихся, рабочие, работники, занимающие должности, требующие среднего профессионального образования, слушатели курсов

0,20

0,15

0,10

Студенты

0,25

0,20

0,10

Аспиранты, слушатели учебных
заведений по повышению
квалификации руководящих
работников и специалистов

0,30

0,25

0,15


Приложение 9

к Положению о системе оплаты труда работников

МБОУ «СОШ №1 г.Фокино»
I. Нормы часов за ставку (оклад) заработной платы педагогических работников, условия установления (изменения) объема учебной нагрузки учителей, продолжительность рабочего времени
Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.

Педагогическим работникам в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда устанавливается:

1.1. Продолжительность рабочего времени:

36 часов в неделю:

педагогам-психологам, социальным педагогам, старшим вожатым, инструкторам по труду;

преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки;

30 часов в неделю – старшим воспитателям муниципальных образовательных учреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей).

1.2. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы):

18 часов в неделю:

учителям 1 – 11 (12) классов муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы (в том числе специальные (коррекционные) образовательные программы для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья);

педагогам дополнительного образования;

Выполнение педагогической работы педагогическим работниками, указанными в настоящем пункте, характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой.

Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов.

Нормируемая часть рабочего времени работников, предусмотренных в настоящем пункте, определяется в астрономических часах (1 час) и включает проводимые уроки (учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе «динамический час» (45 мин.) для обучающихся 1-го класса. При этом количество часов установленной учетной нагрузки соответствует количеству проводимой указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут.

Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным актом муниципального образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.

При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждений. Другая часть педагогической работы указанных работников, которая не конкретизирована по количеству часов, а следует из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения и правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, и регулируется графиками и планами работы, в том числе личными планами педагогического работника, может быть связана с:

выполнением обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;

организацией и проведением методической, диагностической консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющих, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;

временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;

дежурствами в муниципальном образовательном учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности, приема ими пищи;

выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.).

1.3. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы:

20 часов в неделю - учителям-дефектологам, учителям-логопедам, логопедам;

24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;

25 часов в неделю - воспитателям, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками, детьми), имеющими ограниченные возможности здоровья;

30 часов в неделю:

инструкторам по физической культуре;

1.4. Должностной оклад (ставка) перечисленным ниже работникам выплачивается с учетом ведения ими преподавательской (педагогической) работы в основное рабочее время в объеме:

360 часов в год - руководителям физического воспитания, преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки;

Примечания.

1. Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную квалификационными характеристиками по должностям и особенностями режима рабочего

времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных организаций, утвержденными в установленном порядке.

2. Норма часов педагогической и (или) преподавательской работы за ставку заработной платы педагогических работников установлена в астрономических часах. Для учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, старших педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, старших тренеров-преподавателей норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы включает проводимые ими уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между ними.

3. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполняемую с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.

4. Учителям, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов преподавательской работы за ставку заработной платы в неделю, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:

учителям 1 - 4-х классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;

5. Учителям общеобразовательных организаций, а также преподавателям образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования педагогической направленности (за исключением преподавателей таких образовательных организаций, которым установлена норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы 720 часов в год), у которых по не зависящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года, до конца учебного года, а также в каникулярное время, не совпадающее с ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском, выплачивается:

заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку (оклад);

заработная плата в размере ставки (оклада), если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку (оклад) и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;

заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку (оклад) и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.

Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года и догрузке другой учебной работой не позднее чем за два месяца.

6. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в период отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящих, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по вышеуказанным причинам.

Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

7. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.

8. Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в той же образовательной организации (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных организаций, работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работников органов управления образованием и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения выборного профсоюзного органа (по согласованию) и при условии, если учителя, для которых данная образовательная организация является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы.

9. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), который может выполняться в той же образовательной организации руководителем образовательной организации, определяется собственником имущества организации либо уполномоченным собственником лицом (органом), а других работников, ведущих ее помимо основной работы (включая заместителей руководителя), - самой образовательной организацией.

Педагогическая (преподавательская) работа руководителя образовательной организации по совместительству в другой образовательной организации, а также иная его работа по совместительству (кроме руководящей работы) может иметь место только с разрешения собственника имущества организации либо уполномоченного собственником лица (органа).







II. Порядок и условия почасовой оплаты труда
2.1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательных организаций применяется при оплате:

за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не более двух месяцев;



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Составляя план на год, профактив делает акцент на следующие вопросы:...
Все члены профкома серьезные добросовестные, ответственные люди, которые с душой выполняют все поручения
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Вопросы, рассмотренные Сторонами: Общая стоимость договора
Место проведения переговоров: 196191, г. Санкт-Петербург, пл. Конституции, д. 7, лит. А, каб. 929
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon На оказание услуг по текущему содержанию наземных крановых путей
Заказчиком и Исполнителем, а также все Приложения и изменения к договору в виде дополнительных соглашений, которые заключаются Сторонами...
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon На право заключения договора на поставку автомобиля Volkswagen Touareg
На сайтах, указанных в Документации о котировочной сессии, будут размещаться все разъяснения, касающиеся положений настоящей документации...
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Айн Рэнд Атлант расправил плечи
Своеобразно сочетая фантастику и реализм, утопию и антиутопию, романтическую героику и испепеляющий гротеск, автор очень по-новому...
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Реализация конституционных положений об основах судебной власти
Автор рассматривает проблемы реализации конституционной доктрины судебной власти, вопросы совершенствования законодательства о судоустройстве...
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Ы коллективного договора
Северск., Томская область, ул. Чапаева, 22, тел/факс: (382-3) 56-76-13, 56-78-62
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon «Дата вступления Договора в силу» дата подписания (заключения) Договора Сторонами

1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Руководство: генеральный директор А. С. Дегай
С учетом особенностей сегодняшнего и перспективного рынка, на предприятии постоянно решаются вопросы расширения номенклатуры и улучшения...
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Кодекс Российской Федерации «Об административных правонарушениях»
Заключительные положения. Контроль выполнения коллективного договора. Ответственность сторон
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Контрольная работа по дисциплине Трудовое право
Понятие, содержание и структура коллективного договора. Порядок разработки его проекта
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Того, что и у кого болит: Итак, киевлянин Игорь Шидловский. Прошу...
Шидловский. Прошу любить и жаловать!: Все вопросы, касающиеся травм и их лечения, шлите мне на мэйл с указанием темы "Травматология"....
1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Техническое задание и локальный сметный расчет становятся неотъемлемой...

1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Техническое задание и Локальный сметный расчет становятся неотъемлемой...

1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Техническое задание и локальный сметный расчет становятся неотъемлемой...

1. 12. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами icon Коллективного пользования российской академии наук
Центры коллективного пользования Российской академии наук. – М.: Наука, 2004. – 193 с. Isbn

Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск