Скачать 3.07 Mb.
|
4.3. Оценка организации учебного процесса Учебный процесс в БМТ по аккредитуемым профессиям реализуется в соответствии с рабочими учебными планами, разработанными на основе государственных образовательных стандартов второго поколения по профессиям 34.2 «Повар-кондитер», 30.20 «Автомеханик», 37.14 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства», 22.30 Мастер общестроительных работ и на основе Федеральных государственных образовательных стандартов по профессии 151031.03 «Монтажник технологического оборудования». Рабочие планы утверждаются директором техникума. На основании этих планов ежегодно разрабатывается и утверждается сводный график учебного процесса техникума и расписание учебных занятий на каждый семестр. Имеющие место изменения в расписании связаны с отсутствием преподавателей по причинам производственного характера или болезни. Причины отсутствия преподавателей ежемесячно фиксируются. Учебный материал по дисциплинам соответствующего блока ГОС или ФГОС каждой профессии реализуется через рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей, которые рассматриваются методическими комиссиями и утверждаются зам.директора по учебно-методической работе в установленные сроки. Для улучшения качества профессиональной подготовки обучающихся, более широкого использования на занятиях последних достижений науки и производства допускается изменение (перераспределение) учебных часов по темам, что находит отражение в протоколах заседаний соответствующих методических комиссий. Координация работ по организации учебного процесса, а также методическая работа по совершенствованию содержания подготовки выпускников осуществляется через Научно-методический совет и совещание заместителей директора по учебно-производственной и учебно-методической работе. Педагогический коллектив техникума считает важной задачей сохранение целостности процессов учебной и воспитательной деятельности, для чего создаются благоприятные организационно-педагогические условия, морально-психологический климат и укрепление здоровья обучающихся. Вывод: Содержание профессиональных образовательных программ соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов и Федеральных государственных образовательных стандартов. Рабочие учебные планы ОПОП техникума по блокам дисциплин, по перечню и объему, практической подготовке, учебной нагрузке обучаемых соответствуют требованиям к содержанию подготовки выпускников данных профессий, определенных требованиями ГОС и ФГОС. По всем профессиям техникума обследование определило 100% обеспеченность учебно-методической литературой, более 80% с грифом Министерства образования РФ. С учетом степени устареваемости литературы в БМТ библиотечный фонд укомплектован изданиями основной учебной литературы за последние 5 лет. Координатор деятельности направлений техникума учебная служба и Научно-методический совет. Учебный процесс в Техникуме организуется при тесном взаимодействии методических комиссий. В структуре техникума пять методических комиссий: Методические комиссии проводят работу по следующим направлениям:
Общая ОЦЕНКА качества подготовки специалистов и УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 1. Качество подготовки специалистов Организацией учебной деятельности в Техникуме занимается служба организации учебного процесса. Основная цель – организация и контроль подготовки обучающихся техникума в соответствии с ГОС и ФГОС СПО и НПО. Задачи службы организации учебного процесса:
В структуре службы следующие подразделения:
При оценке качества подготовки специалистов в БМТ проведен анализ результатов государственной итоговой аттестации выпускников по профессиям, контроль знаний обучающихся по дисциплинам всех блоков учебного плана (приложение М). Особое внимание уделено результатам итоговой аттестации выпускников, а также оценке качества освоения программ подготовки в соответствии с требованиями ГОС по блокам дисциплин. Особое значение имела оценка степени подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС СПО. Проверялся уровень требований и знаний в ходе промежуточной аттестации (анализ экзаменационных билетов, результатов экзаменов). В период каждой экзаменационной сессии проводится ежедневный анализ и контроль результатов сдачи экзаменов студентами. На период экзаменационной сессии составляется график контроля. В течение каждого семестра оценивается степень усвоения студентами программного материала для чего проводится анализ результатов обязательных контрольных работ, промежуточного тестирования, контрольных срезов по дисциплинам рабочих учебных планов. При проведении контроля знаний обучающихся используются фонды контрольных заданий МК, утвержденные научно-методическим Советом техникума. Контрольные задания предлагаются различной степени сложности: выше средней, средней, ниже средней сложности. Результаты контрольных срезов анализируются в МК, принимаются меры по улучшению степени усвоения программного материала студентами. Государственная итоговая аттестация по всем профессиям проводится в соответствии с Положением о государственной итоговой аттестации выпускников БМТ, программой ГИА по конкретной ОПОП. Обязательно ежегодно обновляются задания для выпускных квалификационных экзаменов. На заседаниях МК анализируется уровень сложности заданий, тематика выпускных квалификационных работ. В отзывах председателей государственных аттестационных комиссий отмечается широкое использование студентами при выполнении выпускных квалификационных работ компьютерных технологий, хороший уровень теоретической подготовки, умение применить знания на практике. Защиты выпускных квалификационных работ проводятся с применением мультимедийного оборудования. Около 53% выпускников техникума трудоустраиваются по профессии, 8 % выпускников продолжают профессиональное обучение в высшей школе. Причем 6,2 % из них продолжают обучение по очной форме.(приложение Н). Рекламаций на качество подготовки выпускников со стороны работодателей не поступало. Рисунок 6 - Итоговые оценки выпускников БМТ трех последних лет (качество успеваемости): а) 34.2 Повар, кондитер б) 22.3 Мастер общестроительных работ (3 г.об) 270802.09 Мастер общестроительных работ (10 мес.) в) Монтажник технологического оборудования (3г.) д) 30.20 Автомеханик д) 37.14 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства Вывод:
3. Обеспечение документами всех практик, ГИА по основным профессиональным образовательным программам - 100%; 4. Количества и перечень государственных экзаменов (итоговых экзаменов) по основным профессиональным образовательным программам соответствует требованиям ГОС НПО Условия реализации образовательного процесса.
3. Кадровое обеспечение учебного процесса. Характеристика педагогического коллектива ГБОУ СПО СО «Белоярский многопрофильный техникум» укомплектован руководящими и педагогическими кадрами, в том числе штатных сотрудников – 92%. Средний возраст педагогов и руководителей – 47 лет. Уровень образования педагогов соответствует занимаемым должностям. Специальность и квалификация педагогических кадров соответствует профилю преподаваемых дисциплин (приложение Д). Администрация техникума состоит из высококвалифицированных специалистов: все заместители директора имеют высшее профессиональное образование, первую и высшую квалификационные категории, один – кандидат педагогических наук. Деятельность управленческой команды позволяет решать управленческие задачи в комплексе по всем направлениям деятельности. Таблица 2 - Характеристика педагогического состава
|
1 Общие сведения об учебном заведении Краевого управления было образовано техническое училище №39 на базе профессионального училища №35 п. Тетюхе |
Рекламно-техническое описание Кроме того, сохраняет свою актуальность необходимость совершенствования образовательного процесса в высшем учебном заведении за счет... |
||
Утверждены Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Типовым положением... |
Инструкция по делопроизводству пермь 2005 Настоящая инструкция устанавливает единую систему делопроизводства в университете и составлена в соответствии с Примерной инструкцией... |
||
Томского политехнического университета Коллективный договор принят в соответствии с Трудовым кодексом рф, Законами РФ «Об образовании», «О профсоюзах, их правах и гарантиях... |
«Нам – ни «10», нам ни «20». Нам сегодня «55»!» Из 159 сотрудников техникума педагогических работников – 64 человека из них более 70 имеют высшую и первую квалификационную категорию.... |
||
Инструкция по заполнению формы «Почему в Вашем учебном заведении... Краевой центр содействия трудоустройству выпускников учреждений нпо, спо (далее – кцст) с 23 по 27 мая 2011г проводин анализ причин... |
Пояснительная записка Общие сведения об учреждении Деятельность мбдоу... Общие сведения об учреждении, контингент детей, воспитывающихся в доу. Комплектование групп, режим работы детского сада. Сведения... |
||
Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и организации... Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении),... |
Положение о формировании фондов научной библиотеки владимирского государственного университета Владимирского государственного университета по комплектованию и организации ее фондов с целью оперативного и полного обеспечения... |
||
Пояснительная записка рабочая программа подготовки по профессии машинист... В, С, D, е и дает право прошедшим обучение и успешно сдавшим квалификационные экзамены в учебном заведении получить разрешающую отметку... |
Цели и задачи дипломного проекта заключается в том, что бы подвести... Показать свои знания и умения в организации производственной программы по проведению технического обслуживания и текущего ремонта,... |
||
1. общие сведения об объекте общие сведения об организации, эксплуатирующей объект Иркутская область, Казачинско-Ленский район, поселок Магистральный, улица Российская, дом 4 |
Техническое задание 35 основные сведения о закупке 36 общие сведения... Положением о закупках ООО «нутэп», утвержденным решением внеочередного общего собрания участников ООО «нутэп» 19. 12. 2016г |
||
Программа рассчитана для подготовки к педагогической деятельности... ... |
Расписание учебных занятий составляется диспетчерской службой учебно-методического... Настоящий документ составлен на основании Типового Положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования... |
Поиск |