Комплект контрольно-оценочных средств

Скачать 229.08 Kb.

Название	Комплект контрольно-оценочных средств
страница	1/3
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы

1 2 3

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ

СРЕДСТВ
по квалификации 17553 «Радиомеханик по обслуживанию и ремонту

радиотелевизионной аппаратуры»
Комплект контрольно оценочных средств по учебной практике «Выполнение работ по профессии 17553 Радиомеханик по обслуживанию и ремонту радиотелевизионной аппаратуры» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 210721 «Радиосвязь, радиовещание и телевидение»
Организация-разработчик:

ГБОУ СПО Колледж связи № 54
Разработчики: Бессонов Алексей Иванович, мастер производственного обучения
Москва 2013

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Результатом освоения программы учебной практики является готовность

обучающегося к выполнению профессиональной деятельности по квалификации 17553 «Радиомеханик по обслуживанию и ремонту

радиотелевизионной аппаратуры»

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен

(квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».

1. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Элемент модуля	Форма контроля и оценивания
	Промежуточная аттестация	Текущий контроль
УП. 05.01. Учебная практика	экзамен (квалификационный)	Наблюдение и оценка выполнения работ на учебной практике

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ НА ЭКЗАМЕНЕ (квалификационном)
2.1. Профессиональные компетенции, подлежащие проверке при

выполнении задания.

Таблица 2.1

Профессиональные и общие

компетенции, которые возможно

сгруппировать для проверки

Показатели оценки результата

ПК1.1.Обрабатывать монтажные провода и кабели с полной заделкой и распайкой проводов и соединений для подготовки к монтажу, производить укладку силовых и высокочастотных кабелей по схемам подключений с их прозвонкой.

ПК1.2 Вязать и крепить жгуты средней и сложной конфигурации, изготовлять средние и сложные шаблоны по принципиальным и монтажным схемам.

ПК1.3 Проводить проверку параметров пассивных и активных радиоэлементов с помощью аналоговых и цифровых измерительных приборов;

ПК1.4 Производить монтаж навесных элементов: - катушек индуктивности, трансформаторов, дросселей, полупроводниковых приборов, отдельных узлов на микроэлементах

ПК 1.5. Производить монтаж SMD и планарных элементов на печатные платы по принципиальным и монтажным схемам.

ПК 2.1. Находить и устранять неисправности со сменой отдельных элементов и узлов. Выполнять работы по демонтажу отдельных радиоэлементов и узлов радиоприемной и телевизионной аппаратуры

ПК 2.2. . Выполнять сборку и монтаж отдельных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, сложных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, а также больших групп сложных радиоустройств и приборов радиоэлектронной аппаратуры, элементов радиотелевизионной аппаратуры, устройств импульсной и вычислительной техники.

ПК 2.3. Контролировать качество монтажа. Проводить диагностику и мониторинг параметров, характеристик и настроек электрических и радиотехнических цепей отдельных радиоэлементов и узлов радиоприемной и телевизионной аппаратуры с помощью измерительных приборов

Текущий контроль в форме:

выполнения требований руководителя практики, мастера производственного обучения к выполнению заданий практики.

Зачеты по каждому из разделов учебной практики

Выполнение проверочных работ по каждому разделу учебной практики

2.2. Общие компетенции:

ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4.	Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 8.	Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

3. ТРЕБОВАНИЯ К ЭКЗАМЕНУ (квалификационному) ПО

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

Экзамен (квалификационный) по учебной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.
Общие требования к выполнению проверочной работы

Проверочная работа является контрольно-практической работой и

включает в себя теоритическое и практическое знания в объеме учебного материала первого полугодия.

В теоретическом задании учащимся предлагается ответить на контрольные вопросы путем проставления отметки в графе (строке),

Соответствующей правильному варианту ответа на поставленный

теоретический вопрос.

В практическом задании учащимся предлагается в соответствии с монтажной схемой выполнить работу по монтажу на печатной плате дискретных радиоэлементов, как навесных, так и планарных (резисторов, конденсаторов, диодов, транзисторов, микросхем), смонтировать цепи для подключения внешнего источника питания с соответствующими разъемами, проверить правильность установки и монтажа; особое внимание учащемуся следует уделить качеству формовки выводов радиоэлементов, качеству и соблюдению технологии их пайки.

В соответствии с квалификационной характеристикой на радиомонтажные работы монтажник радиоэлектронной аппаратуры и полупроводниковых приборов должен уметь выполнять:

- монтаж простых узлов, блоков, приборов, радиоустройств, печатных плат, радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры дальней и проводной связи;

- испытывать и проверять произведенный монтаж на полярность, обрыв, короткое замыкание и правильность подключения с применением электро радио измерительных приборов, производить простой ремонт с демонтажем и заменой отдельных элементов;

- выполнять монтаж отдельных узлов на микроэлементах;

- разделывать кабель и провода, применять рациональные технологические приемы работы, способы организации труда и рабочего места;

- соблюдать правила безопасности труда, противопожарной безопасности, санитарии, гигиены, внутреннего распорядка;

- экономно расходовать материалы и электроэнергию, бережно обращаться с инструментами и приборами.

4. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА

(квалификационного)

1 НАЗНАЧЕНИЕ:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения

учебной практики по квалификации 17553 «Радиомеханик по обслуживанию и ремонту радиотелевизионной аппаратуры»
Профессиональные компетенции:

ПК 1.1. Обрабатывать монтажные провода и кабели с полной заделкой и распайкой соединений для подготовки к монтажу, производить укладку силовых и высокочастотных кабелей по схемам подключений с их прозвонкой.

ПК1. 2. Вязать и крепить жгуты средней и сложной конфигурации, изготовлять средние и сложные шаблоны по принципиальным и монтажным схемам.

ПК1. 3. Проводить проверку параметров пассивных и активных радиоэлементов с помощью аналоговых и цифровых измерительных приборов;

ПК 1.4. Производить монтаж навесных элементов: - катушек индуктивности, трансформаторов, дросселей, полупроводниковых приборов, отдельных узлов на микроэлементах.

ПК1. 5. Производить монтаж SMD и планарных элементов на печатные платы по принципиальным и монтажным схемам.

ПК 2.1. Находить и устранять неисправности со сменой отдельных элементов и узлов. Выполнять работы по демонтажу отдельных радиоэлементов и узлов радиоприемной и телевизионной аппаратуры

ПК 2.2. Выполнять сборку и монтаж отдельных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, сложных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, а также больших групп сложных радиоустройств и приборов радиоэлектронной аппаратуры, элементов радиотелевизионной аппаратуры, устройств импульсной и вычислительной техники.

ПК 2.3.Контролировать качество монтажа. Проводить диагностику и мониторинг параметров, характеристик и настроек электрических и радиотехнических цепей отдельных радиоэлементов и узлов радиоприемной и телевизионной аппаратуры с помощью измерительных приборов.
II. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ
Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой,

имеющейся на специальном столе.
Время выполнения заданий – 4 часа.
Задание 1. Выполнить задания теста вариант 1 (см. приложение 1).
Время выполнения задания – 1 час
Задание 2. Выполнение сборки двухканального усилителя мощности
Время выполнения задания – 3 часа

$c:\users\иваныч\documents\scanned documents\рисунок.bmp$

III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА.
Количество вариантов задания для экзаменующихся - 1. Время выполнения заданий – 4 часа
Оборудование:

Материально-техническое обеспечение занятий

Стол регулировщика, укомплектованный набором измерительной техники (мультиметр и осциллограф), набором слесарного и монтажного инструмента.

Паяльные станции по числу обучающихся.

Монтажный фен по числу обучающихся.

Комплект радиодеталей, инструментов, приспособлений по темам занятий.

Держатель плат;

Индивидуальный осветительный прибор;

Средства индивидуальной и антистатической защиты;

Вытяжная и приточная вентиляция;

Увеличительная линза.

Комплект бланков технологической документации.

Мультимедиапроектор.

Генераторы прямоугольных импульсов из расчета 1 на 4 рабочих места;

Генераторы ЗЧ из расчета 1 на 4 обучающихся;

2 измерителя нелинейных искажений;

2 характериографа;

1 измеритель параметров катушек и конденсаторов;

1 измеритель параметров полупроводниковых приборов:

Генератор шумов;

- инструкционно-технологические карты, технологические инструкции,

справочная литература и методические рекомендации.
Литература для учащегося: Информационное обеспечение обучения

Основные источники (ОИ):

Таблица 2б

№ п/п	Наименование	Автор	Издательство, год издания
ОИ 1	Измерительная техника. 2-е издание.	В.Ю. Шишмарев,	М.: Академия, 2010
ОИ 2	Технология монтажа и регулировка радиоэлектронной аппаратуры и приборов,	Гуляева Л.Н.	М, Академия . 2009.
ОИ 3	Высококвалифицированный монтажник радиоэлектронной аппаратуры	Гуляева Л.Н. .	М, Академия . 2007
ОИ4	Краткое руководство по монтажу линейных сооружений связи с использованием технологий и материалов компании 3М. Телекоммуникационное оборудование 3М Россиия.		М, Академия . 2009
ОИ 5	Технология электромонтажных работ. Учебное пособие для начального профессионального образования. 5-е издание, стереотипное.	Нестеренко В.М., Мысьянов А.М.	М, Академия . 2007
ОИ 6	Радиоэлектронная аппаратура и приборы: Монтаж и регулировка: Учебник для начального профессионального образования	Ярочкина Г.В.	М, Академия . 2009

1 2 3

Похожие:

	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно – оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины Комплект контрольно оценочных средств (далее – кос) разработан на основаниирабочей программы в соответствии с Федеральным государственным...
	Гаоу спо «Арский агропромышленный профессиональный колледж» комплект... Комплект контрольно оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного...		Комплект контрольно-оценочных средств по оценке освоения итоговых... Комплект контрольно оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного...
	Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю... Комплект контрольно-оценочных средств составлен в соответствии с рабочей программой профессионального модуля Продажа непродовольственных...		«уральский промышленно-экономический техникум» Комплект контрольно-оценочных... Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного...
	Огобу спо «иттриС» Комплект контрольно-оценочных средств учебной... Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины		Комплект контрольно-оценочных средств для проведения дифференцированного... Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проведения дифферецированного зачета по профилю специальности пм 04 Профилактическая...
	Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее пм) основной...		Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю... Комплект контрольно-оценочных средств по пм. 01 Приготовление блюди из овощей и грибов разработан на основе Федерального государственного...
	1 Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее пм) основной...
	Самостоятельная работа Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств... Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...		I. Паспорт комплекта контрольно-измерительных средств Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...

Руководство, инструкция по применению