№
|
Наименование разделов УД, ПМ
|
Вид задания
|
Форма контроля
|
Темы докладов
|
|
1. Общая и неорганическая химия
1.1. Основные понятия и законы
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Биотехнология и генная инженерия – технологии XXI века.
Нанотехнология как приоритетное направление развития науки и производства в Российской Федерации.
Современные методы обеззараживания воды.
Аллотропия металлов.
Жизнь и деятельность Д.И. Менделеева.
«Периодическому закону будущее не грозит разрушением…».
Синтез 114-го элемента – триумф российских физиков-ядерщиков.
Изотопы водорода.
Использование радиоактивных изотопов в технических целях.
Рентгеновское излучение и его использование в технике и медицине.
Плазма – четвертое состояние вещества.
Аморфные вещества в природе, технике, быту.
Охрана окружающей среды от химического загрязнения.
Количественные характеристики загрязнения окружающей среды.
Применение твердого и газообразного оксида углерода(IV).
Защита озонового экрана от химического загрязнения.
Грубодисперсные системы, их классификация и использование в профессиональной деятельности.
Косметические гели.
Применение суспензий и эмульсий в строительстве.
Минералы и горные породы как основа литосферы.
Растворы вокруг нас.
Вода как реагент и как среда для химического процесса.
Типы растворов.
Жизнь и деятельность С. Аррениуса.
Вклад отечественных ученых в развитие теории электролитической диссоциации.
Устранение жесткости воды на промышленных предприятиях.
Серная кислота – «хлеб химической промышленности».
Использование минеральных кислот на предприятиях различного профиля.
Оксиды и соли как строительные материалы.
История гипса.
Поваренная соль как химическое сырье.
Многоликий карбонат кальция: в природе, в промышленности, в быту.
Реакция горения на производстве.
Реакция горения в быту.
Виртуальное моделирование химических процессов.
Электролиз растворов электролитов.
Электролиз расплавов электролитов.
Практическое применение электролиза: рафинирование, гальванопластика, гальваностегия.
История получения и производства алюминия.
Электролитическое получение и рафинирование меди.
Жизнь и деятельность Г. Дэви.
Роль металлов в истории человеческой цивилизации.
История отечественной черной металлургии.
История отечественной цветной металлургии.
Современное металлургическое производство.
Специальности, связанные с обработкой металлов.
Роль металлов и сплавов в научно-техническом прогрессе.
Коррозия металлов и способы защиты от коррозии.
Инертные или благородные газы.
Рождающие соли – галогены.
История шведской спички.
Химия металлов в моей профессиональной деятельности.
Химия неметаллов в моей профессиональной деятельности.
Краткие сведения по истории возникновения и развития органической химии.
Жизнь и деятельность А.М. Бутлерова.
Витализм и его крах.
Роль отечественных ученых в становлении и развитии мировой органической химии.
Современные представления о теории химического строения.
Экологические аспекты использования углеводородного сырья.
Экономические аспекты международного сотрудничества по использованию углеводородного сырья.
История открытия и разработки газовых и нефтяных месторождений в Российской Федерации.
Химия углеводородного сырья и моя будущая профессия.
Углеводородное топливо, его виды и назначение.
Синтетические каучуки: история, многообразие и перспективы.
Резинотехническое производство и его роль в научно-техническом прогрессе.
Сварочное производство и роль химии углеводородов в ней.
Нефть и ее транспортировка как основа взаимовыгодного международного сотрудничества.
Ароматические углеводороды как сырье для производства пестицидов.
Углеводы и их роль в живой природе.
Строение глюкозы: история развития представлений и современные воззрения.
Развитие сахарной промышленности в России.
Роль углеводов в моей будущей профессиональной деятельности.
Метанол: хемофилия и хемофобия.
Этанол: величайшее благо и страшное зло.
Алкоголизм и его профилактика.
Многоатомные спирты и моя будущая профессиональная деятельность.
Формальдегид как основа получения веществ и материалов для моей профессиональной деятельности.
Муравьиная кислота в природе, науке и производстве.
История уксуса.
Сложные эфиры и их значение в природе, быту и производстве.
Жиры как продукт питания и химическое сырье.
Замена жиров в технике непищевым сырьем.
Нехватка продовольствия как глобальная проблема человечества и пути ее решения.
Мыла: прошлое, настоящее, будущее.
Средства гигиены на основе кислородсодержащих органических соединений.
Синтетические моющие средства (СМС): достоинства и недостатки.
Аммиак и амины – бескислородные основания.
Анилиновые красители: история, производство, перспектива.
Аминокислоты – амфотерные органические соединения.
Аминокислоты – «кирпичики» белковых молекул.
Синтетические волокна на аминокислотной основе.
«Жизнь это способ существования белковых тел…»
Структуры белка и его деструктурирование.
Биологические функции белков.
Белковая основа иммунитета.
СПИД и его профилактика.
Дефицит белка в пищевых продуктах и его преодоление в рамках глобальной продовольственной программы.
Химия и биология нуклеиновых кислот.
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
|
1.2. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева и строение атома
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
|
1.3. Строение вещества
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
|
1.4. Вода. Растворы. Электролитическая диссоциация
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
|
1.5. Классификация неорганических соединений и их свойства
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
|
1.6. Химические реакции
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
|
1.7. Металлы и неметаллы
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
|
2. Органическая химия
2.1. Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
|
2.2. Углеводороды и их природные источники
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
|
2.3. Кислородсодержащие органические соединения
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
|
2.4. Азотсодержащие органические соединения. Полимеры
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Составление и решение генетических цепочек.
|
Опрос
|
Подготовка к контрольной работе по теме.
|
Контрольная работа
|
Проработка конспекта.
|
Проверка тетрадей
|
Решение задач на нахождение относительной молекулярной массы, определение массовой доли химических элементов в сложном веществе; количества вещества и т.д.
|
Самостоятельная работа
|
Подготовить докладов по темам по выбору.
|
Сообщение, реферат, биллютень, презентации
|
Работа с учебной, справочной литературой и Интернет - ресурсами.
|
Опрос
|
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:
Габриелян О.С. Химия: учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов. – М., 2008.
Габриелян О.С. Химия в тестах, задачах, упражнениях: учеб. пособие для студ. сред. проф. учебных заведений / О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова – М., 2010.
Габриелян О.С. Практикум по общей, неорганической и органической химии: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Дорофеева Н.М. – М., 2009.
Габриелян О.С. Химия. 10 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений. – М., 2010.
Габриелян О.С. Химия. 11 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений. – М., 2010.
Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Остроумова Е.Е. Органическая химия в тестах, задачах и упражнениях. – М., 2008.
Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Введенская А.Г. Общая химия в тестах, задачах и упражнениях. – М., 2008.
Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., Попков В.А. Краткий курс химии. – М., 2000.
Пичугина Г.В. Химия и повседневная жизнь человека. – М., 2004.
Габриелян О.С. Химия для преподавателя: учебно-методическое пособие / О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова – М., 2010.
Габриелян О.С. Настольная книга учителя химии: 10 класс / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов – М., 2009.
Габриелян О.С. Настольная книга учителя химии: 11 класс: в 2 ч. / О.С. Га-бриелян, Г.Г. Лысова, А.Г. Введенская – М., 2009.
Кузнецова Н.Е. Обучение химии на основе межпредметной интеграции / Н.Е. Кузнецова, М.А. Шаталов. – М., 2004.
Чернобельская Г.М. Методика обучения химии в средней школе. – М., 2003.
Габриелян О.С. Лысова Г.Г. Химия для преподавателя: методическое пособие. – М., 20010.
http://www.auk-olymp.ru/doc.v?d=19http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-7.html
http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-7.html
http://www.ikt.ru
http://prepodavatel.narod.ru/modtechnology.html
http://www.akvt.ru/student/moup/obscheobrazovatelnye-discipliny
http://www.2.uniyar.ac.ru/projects/bio/SUBJECTS/subjects_main.htm
http://yuspet.narod.ru/disMeh.htm
http://philist.narod.ru/articles/orlova.htm
|
