Отчет о результатах самообследования деятельности


Скачать 306.77 Kb.
Название Отчет о результатах самообследования деятельности
страница 3/3
Тип Отчет
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет
1   2   3

12. КАЧЕСТВО КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
На дату проведения самообследования в МБОУ ДОД «Детская музыкальная школа № 57» работает 29 преподавателей (27 – штатных,
2 – совместителя), аттестованных – 21 человек, из них: 15 преподавателей имеют высшую квалификационную категорию, 6 преподавателей имеют первую квалификационную категорию.

Выводы и рекомендации: в школе сформирован квалифицированный педагогический коллектив: высшее профильное образование имеют 78% преподавателей и концертмейстеров, 100% штатных преподавателей систематически повышают свою квалификацию (не менее 1 раза в 5 лет по программам переподготовки в объеме от 72 часов), что обеспечивает повышение компетентности преподавателей, растет число преподавателей, имеющих высшую и первую квалификационные категории.

13. КАЧЕСТВО МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
13.1. Формы методической деятельности.

Формами и направлениями методической деятельности являются: - работа методического совета школы согласно «Положению о методическом совете школы»

- подготовка и выступления педагогов с докладами и методическими сообщениями на заседаниях отделений;

- участие преподавателей в качестве членов жюри школьных конкурсов и фестивалей;

- создание методических работ, сообщений, рефератов, разработок:

1) Методическая разработка «Игра наизусть» преп. Кобловой Л.П.

2) Методическая разработка открытого урока по музыкальной литературе «Инструменты симфонического оркестра» преп. Бардаковой Ю.Н.

- разработка и оформление образовательных программ;

- участие преподавателей в конкурсах педагогического мастерства:

1) Педагогический Инструментальный ансамбль «Image Music» – Лауреат II степени III Международного конкурса «Сибириада», Лауреат II степени Открытого Кузбасского конкурса эстрадно-джазовых ансамблей;

2) Педагогический фортепианный дуэт «Каприччиозо» – Дипломант I степени III Международного конкурса «Сибириада»;

3) Фортепианный дуэт «Педагог-ученик» (преп. Леонова Н.В., уч-ся Комарова П.) – Дипломант III Открытого Регионального конкурса ансамблей «Педагог-ученик»

- участие преподавателей школы в качестве научных руководителей в Первой Областной научно-практической конференции «Фольклор и отечественная музыка XX века. К 100-летию со дня рождения Г.В.Свиридова»: Космынина М.А., Леонова Н.В., Мокрушина Т.Ф., Чиркова Е.Л.

- участие педагогов в Третьем городском конкурсе методических работ: Космынина М.А., Бардакова Ю.Н., Гергерт Л.А., Коблова Л.П., Хайруллина Е.Г.

13.2 Участие преподавателей и их учащихся в мастер-классах семинарах, конференциях в рамках курсов повышения квалификации.

1) Май 2014 г. – Курсы повышения квалификации по программе «Теория музыки. Методика преподавания сольфеджио» 72 часа - Ефанова Н.В.

2) Сентябрь 2014 – Курсы повышения квалификации по программе «Музыкальная литература» 72 часа Бардакова Ю.Н., Доропей Г.И.

3) 08.10 2014 - Творческая мастерская института музыки КемГУКИ:

Участвовали преподаватели и учащиеся «ДМШ 57», выданы сертификаты участников и слушателей:

Фортепианное отделение

  1. Сумина Р.З.

  2. Космынина М.А.

  3. Садырина Л.Д.

  4. Мокрушина Т.Ф.

  5. Панферова Л.А.

  6. Коблова Л.П.

  7. Леонова Н.В.

  8. Семыкина Е.Н.

Народное отделение

  1. Рекс Л.С. гитара

  2. Григорьева Ю.М.

  3. Чиркова Е.Л. домра

  4. Кадурина О.В.

  5. Тимашова Н.Ф. баян, аккордеон

  6. Колбина Т.Н.

Вокальное отделение

  1. Космынина М.А.

  2. Гергерт Л.А.

4) 25.10.2014 - В рамках международной благотворительной программы «Денис Мацуев и «Новые имена» Мастер-класс Лауреата международных конкурсов, обладателя специального приза ЕРТА за выдающиеся достижения в области педагогики, преподавателя Центральной музыкальной школы при Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского Миры Алексеевны Марченко (фортепиано) г. Кемерово

  1. Леонова Н.В.

  2. Космынина М.А.

  3. Сумина Р.З. слушатели

  4. Коблова Л.П.

  5. Леонтьева Т.Е.

5) 06.11.2014 - Мастер-класс Заслуженного работника РФ преподавателя Кемеровского музыкального колледжа Давыдовой Ларисы Александровны (г. Прокопьевск)

Участники:

  1. Леонова Н.В.

  2. Космынина М.А.

  3. Сумина Р.З

  4. Коблова Л.П.

  5. Садырина Л.Д.

  6. Семыкина Е.Н.

  7. Мокрушина Т.Ф.

  8. Елесина Е.П. - Мугатасимова Валерия -7 класс (участница мастер-класса)

  9. Панферова Л.А.

6) 10.11.14г. – Мастер-класс Народного артиста РФ, профессора Консерватории Ростова-на-Дону Александра Степановича Данилова (балалайка).

Участники: преп. Дубровская Л.А., конц. Мацех Н.Н., уч-ся Овчинников Яков.

7) 10.11.14г. – Мастер-класс Народного артиста, профессора Воронежской консерватории Александра Владимировича Склярова (баян-аккордеон)

Участники: преп. Тимашова Н.Ф. уч-ся Ниукканен Саша, Золотарев Влад.

Слушатель: преп. Колбина Т.Н.

8) 10.11.14г. – Мастер - класс Профессора Нижегородской консерватории Михаила Юрьевича Котомина (домра)

Слушатели: преп. Рекс Л.С., Кадурина О.В

9) 19.11.14г. – Мастер - класс преподавателей ансамбля Новосибирской филармонии Я.Повольских (гитара), Н.Кравчук (мандолина)

Слушатели: преп. Рекс Л.С., Дубровская Л.А.

Участники: преп. Кадурина О.В., конц. Сумина Р.З., уч-ся Садыкова Оля. Преп. Чиркова Е.Л., конц.Семыкина Е.Н., уч-ся Глебова Лиза. Преп. Арыков Н.В., уч-ся Шамеева Надежда.

10)15.12.2014 – Мастер-класс преподавателя Новокузнецкого колледжа искусств Котовской Дарьи Владимировны (скрипка)

Участники: преп. Морозова Л.Л., конц. Мацех Н.Н., уч-ся Грекова Анжела, Воронова Ангелина.

11)14.01.2015 – Мастер-класс Барсуковой Натальи Николаевны – заведующей отделением «Хорового дирижирования» Прокопьевского колледжа искусств.

Участники: преп. Гергерт Л.А., конц.Сумина Р.З., хор младших классов (25 учащихся)

12)27.02.2015 – Мастер-класс преподавателя дирижерско-хоровых дисциплин ПрокКИ К.В.Аненковой. Тема «Работа с вокальным ансамблем»

Слушатель - Гергерт Л.А.

13) 02.03.15г. – 13.03.2015 - Обучение на курсах повышения квалификации для преподавателей фортепиано и концертмейстеров прошли преподаватели Садырина Л.Д. и Семыкина Е.Н. в ГОУ СПО «Новокузнецкий колледж искусств» 72 часа.

14)16-24.03.2015 Курсы повышения квалификации для преподавателей ДМШ музыкальная литература г. Кемерово 72 часа - Хайруллина Е.Г., Ефанова Н.В.

Выводы: усилить методическую работу, мотивировать преподавателей на грамотную реализацию приобретенных знаний на курсах повышения квалификации, мастер - классах. Чаще проводить разъяснительную работу по оформлению и написанию методических работ, рефератов, разработок открытых уроков. Направлять педагогических работников на внедрение в работу новых методик и форм обучения, участие в проектах педагогического мастерства (Конкурсы, фестивали, конференции, концерты и т.д.)

14. КАЧЕСТВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
И БИБЛИОТЕЧНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Основным источником учебной информации остается нотная, учебно-методическая литература, которой располагает библиотечный фонд школы. Доступ к библиотечному фонду открытый, расстановка фонда тематическая. Фонд библиотеки комплектуется с учетом потребности в учебной и нотной литературе. На данный момент библиотечный фонд составляет нотная и методическая литература 1754 экз., DVD – диски- 22 экз., видеокассеты- 4 экз. В 2014-2015 учебном году было приобретено 26 экз. нотной литературы.

15. КАЧЕСТВО МАТЕРИАЛЬНО -ТЕХНИЧЕСКОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ

МБОУ ДОД «ДМШ № 57» находится в отдельно стоящем двухэтажном здании, общая площадь составляет 839 кв.м. В здании имеется 12 классов для занятий с учащимися, концертный зал, административные и технические помещения.

Помещения оснащены охранно-пожарной сигнализацией с выходом на главный пульт управления. Вахта обеспечена тревожной кнопкой с выходом на пульт централизованной охраны. Имеются приборы учета холодной воды и электроэнергии.

Учебный процесс оснащен необходимыми техническими средствами для обучения (телевизоры, ноутбуки, музыкальные центры и др., музыкальными инструментами (рояли, аккордеоны, баяны, скрипки, домры, балалайками, гитарами и др.) В 2014- 2015 учебном году были приобретены музыкальные инструменты: бонго парное, стойка для бонго, стойка для тарелки, бар чаймс. Материально - техническая база информационной поддержки деятельности школы соответствует требованиям. В наличии имеется 2 компьютера, 3 ноутбука, выход в интернет. Услуги Интернет осуществляет ОАО « Ростелеком», на основании заключенного договора. Материально - техническая база пополняется и обновляется. В 2014-2015 году была заменена старая офисная техника на новую (ксерокс, цветной принтер, системный блок для компьютера). Постепенно преображается интерьер школы: заменены жалюзи в двух классах, приобретены комплекты штор в кабинеты, установлен шкаф под кубки, оформлена выставка картин художественной школой.

Выводы: материально - техническая база не в полном объеме оснащена нужными техническими средствами для жизнедеятельности школы. При финансовых возможностях планируется приобрести: ноутбук, музыкальные инструменты, радио микрофоны , усилитель для бас гитары , и многое другое.

16. ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
Внутришкольный контроль – основной источник информации для анализа состояния и результатов образовательного процесса с целью принятия на этой основе управленческих решений. Основным объектом внутришкольного контроля является деятельность преподавателей Школы, а предметом – соответствие результатов их педагогической деятельности законодательству РФ и нормативным актам, включая приказы, распоряжения по ДМШ вышестоящих органов, приказы и решения педагогических советов Школы.

Мероприятия по координации внутришкольного контроля осуществляются по следующим направлениям:

- реализации утвержденных образовательных программ и учебных планов;

- использования методического обеспечения в образовательном процессе;

- соблюдения Устава Школы, правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов Школы;

- соблюдения требований к ведению школьной документации: журналов групповых и индивидуальных учебных занятий, индивидуальных планов;

- соблюдения порядка проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся и текущего контроля их успеваемости знаний;

- уровня освоения образовательных программ, качества знаний, умений и навыков обучающихся, динамики личностного роста.

Формами внутришкольного контроля являются:

- посещение уроков, концертов, академических концертов, зачетов и экзаменов;

- проверка школьной документации (журналов групповых и индивидуальных учебных занятий, индивидуальных планов, планов и отчетов заведующих отделений по результатам творческой деятельности);

- проверка материалов, связанных с трудовой дисциплиной: журналов по охране труда и технике безопасности, медицинских обследований и т.д.

Заключение: исходя из выше изложенного, администрация и педагогический коллектив считает, что задачи, поставленные на 2013-2014 учебный год в основном выполнены. Сотрудничество с родителями, общественностью, социальными партнерами должно дать положительные результаты в воспитании и обучении детей. Педагогический коллектив школы на протяжении многих лет демонстрирует высокое качество музыкального образования, а применение и использование современных информационных технологий является уникальным для детских музыкальных школ на всей территории Российской Федерации.

Продолжить применение новых образовательных стандартов и общеразвивающих программ.

Участвовать в системе поиска и поддержки талантливых детей. Обеспечить возможность самореализации каждого ребенка через урочную и внеурочную деятельность. Развивать преподавательский потенциал через систему морального и материального поощрения. Создавать современную инфраструктуру школы.

Директор МБОУ ДОД «ДМШ № 57» Е.В. Зорина
1   2   3

Похожие:

Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования
Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка...
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчёт о результатах самообследования частного учреждения дополнительного...
Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование...
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного...
Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка...
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования Общества с ограниченной ответственностью
Отчет о результатах самообследования на предмет реализации образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных...
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования мбоу «филимоновская сош»
Ежегодный публичный доклад является механизмом обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности школы, информирования...
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования составлен в соответствии с Порядком...
Приложение № План внеурочной деятельности. Реализация основных направлений внеурочной деятельности обучающихся
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет по итогам самообследования Муниципального казенного общеобразовательного...
Обеспечение доступности и открытости информации о деятельности мкоу «сош №10» г о. Нальчик (далее школа), а также подготовка отчета...
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования Частное профессиональное образовательное...
Содержание отчета о результатах самообследования обсуждено и принято на педагогическом совете "юаш"
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно...
Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно – правовое обеспечение образовательной деятельности
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно...
Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно – правовое обеспечение образовательной деятельности
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования Негосударственного образовательного учреждения
Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательной деятельности
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования деятельности мадоу «Детский сад «Олененок»
Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения с. 3-4
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования за 2015-2016 учебный год. Общие...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «солнышко» Г. Охи
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования мбдоу «Детский сад №14 «Солнышко»
Отчет самообследования образовательной организации регулируют следующие нормативные документы федерального уровня
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования
Отчет учредителю по результатам самообследования федерального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 фсо...
Отчет о результатах самообследования деятельности icon Отчет о результатах самообследования Самообследование по направлениям...
Некоммерческая организация «Негосударственное образовательное учреждение «АвтоКарт»

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск