Скачать 306.77 Kb.
|
12. КАЧЕСТВО КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ На дату проведения самообследования в МБОУ ДОД «Детская музыкальная школа № 57» работает 29 преподавателей (27 – штатных, 2 – совместителя), аттестованных – 21 человек, из них: 15 преподавателей имеют высшую квалификационную категорию, 6 преподавателей имеют первую квалификационную категорию. Выводы и рекомендации: в школе сформирован квалифицированный педагогический коллектив: высшее профильное образование имеют 78% преподавателей и концертмейстеров, 100% штатных преподавателей систематически повышают свою квалификацию (не менее 1 раза в 5 лет по программам переподготовки в объеме от 72 часов), что обеспечивает повышение компетентности преподавателей, растет число преподавателей, имеющих высшую и первую квалификационные категории. 13. КАЧЕСТВО МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ 13.1. Формы методической деятельности. Формами и направлениями методической деятельности являются: - работа методического совета школы согласно «Положению о методическом совете школы» - подготовка и выступления педагогов с докладами и методическими сообщениями на заседаниях отделений; - участие преподавателей в качестве членов жюри школьных конкурсов и фестивалей; - создание методических работ, сообщений, рефератов, разработок: 1) Методическая разработка «Игра наизусть» преп. Кобловой Л.П. 2) Методическая разработка открытого урока по музыкальной литературе «Инструменты симфонического оркестра» преп. Бардаковой Ю.Н. - разработка и оформление образовательных программ; - участие преподавателей в конкурсах педагогического мастерства: 1) Педагогический Инструментальный ансамбль «Image Music» – Лауреат II степени III Международного конкурса «Сибириада», Лауреат II степени Открытого Кузбасского конкурса эстрадно-джазовых ансамблей; 2) Педагогический фортепианный дуэт «Каприччиозо» – Дипломант I степени III Международного конкурса «Сибириада»; 3) Фортепианный дуэт «Педагог-ученик» (преп. Леонова Н.В., уч-ся Комарова П.) – Дипломант III Открытого Регионального конкурса ансамблей «Педагог-ученик» - участие преподавателей школы в качестве научных руководителей в Первой Областной научно-практической конференции «Фольклор и отечественная музыка XX века. К 100-летию со дня рождения Г.В.Свиридова»: Космынина М.А., Леонова Н.В., Мокрушина Т.Ф., Чиркова Е.Л. - участие педагогов в Третьем городском конкурсе методических работ: Космынина М.А., Бардакова Ю.Н., Гергерт Л.А., Коблова Л.П., Хайруллина Е.Г. 13.2 Участие преподавателей и их учащихся в мастер-классах семинарах, конференциях в рамках курсов повышения квалификации. 1) Май 2014 г. – Курсы повышения квалификации по программе «Теория музыки. Методика преподавания сольфеджио» 72 часа - Ефанова Н.В. 2) Сентябрь 2014 – Курсы повышения квалификации по программе «Музыкальная литература» 72 часа Бардакова Ю.Н., Доропей Г.И. 3) 08.10 2014 - Творческая мастерская института музыки КемГУКИ: Участвовали преподаватели и учащиеся «ДМШ 57», выданы сертификаты участников и слушателей: Фортепианное отделение
Народное отделение
Вокальное отделение
4) 25.10.2014 - В рамках международной благотворительной программы «Денис Мацуев и «Новые имена» Мастер-класс Лауреата международных конкурсов, обладателя специального приза ЕРТА за выдающиеся достижения в области педагогики, преподавателя Центральной музыкальной школы при Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского Миры Алексеевны Марченко (фортепиано) г. Кемерово
5) 06.11.2014 - Мастер-класс Заслуженного работника РФ преподавателя Кемеровского музыкального колледжа Давыдовой Ларисы Александровны (г. Прокопьевск) Участники:
6) 10.11.14г. – Мастер-класс Народного артиста РФ, профессора Консерватории Ростова-на-Дону Александра Степановича Данилова (балалайка). Участники: преп. Дубровская Л.А., конц. Мацех Н.Н., уч-ся Овчинников Яков. 7) 10.11.14г. – Мастер-класс Народного артиста, профессора Воронежской консерватории Александра Владимировича Склярова (баян-аккордеон) Участники: преп. Тимашова Н.Ф. уч-ся Ниукканен Саша, Золотарев Влад. Слушатель: преп. Колбина Т.Н. 8) 10.11.14г. – Мастер - класс Профессора Нижегородской консерватории Михаила Юрьевича Котомина (домра) Слушатели: преп. Рекс Л.С., Кадурина О.В 9) 19.11.14г. – Мастер - класс преподавателей ансамбля Новосибирской филармонии Я.Повольских (гитара), Н.Кравчук (мандолина) Слушатели: преп. Рекс Л.С., Дубровская Л.А. Участники: преп. Кадурина О.В., конц. Сумина Р.З., уч-ся Садыкова Оля. Преп. Чиркова Е.Л., конц.Семыкина Е.Н., уч-ся Глебова Лиза. Преп. Арыков Н.В., уч-ся Шамеева Надежда. 10)15.12.2014 – Мастер-класс преподавателя Новокузнецкого колледжа искусств Котовской Дарьи Владимировны (скрипка) Участники: преп. Морозова Л.Л., конц. Мацех Н.Н., уч-ся Грекова Анжела, Воронова Ангелина. 11)14.01.2015 – Мастер-класс Барсуковой Натальи Николаевны – заведующей отделением «Хорового дирижирования» Прокопьевского колледжа искусств. Участники: преп. Гергерт Л.А., конц.Сумина Р.З., хор младших классов (25 учащихся) 12)27.02.2015 – Мастер-класс преподавателя дирижерско-хоровых дисциплин ПрокКИ К.В.Аненковой. Тема «Работа с вокальным ансамблем» Слушатель - Гергерт Л.А. 13) 02.03.15г. – 13.03.2015 - Обучение на курсах повышения квалификации для преподавателей фортепиано и концертмейстеров прошли преподаватели Садырина Л.Д. и Семыкина Е.Н. в ГОУ СПО «Новокузнецкий колледж искусств» 72 часа. 14)16-24.03.2015 Курсы повышения квалификации для преподавателей ДМШ музыкальная литература г. Кемерово 72 часа - Хайруллина Е.Г., Ефанова Н.В. Выводы: усилить методическую работу, мотивировать преподавателей на грамотную реализацию приобретенных знаний на курсах повышения квалификации, мастер - классах. Чаще проводить разъяснительную работу по оформлению и написанию методических работ, рефератов, разработок открытых уроков. Направлять педагогических работников на внедрение в работу новых методик и форм обучения, участие в проектах педагогического мастерства (Конкурсы, фестивали, конференции, концерты и т.д.) 14. КАЧЕСТВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО И БИБЛИОТЕЧНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ Основным источником учебной информации остается нотная, учебно-методическая литература, которой располагает библиотечный фонд школы. Доступ к библиотечному фонду открытый, расстановка фонда тематическая. Фонд библиотеки комплектуется с учетом потребности в учебной и нотной литературе. На данный момент библиотечный фонд составляет нотная и методическая литература 1754 экз., DVD – диски- 22 экз., видеокассеты- 4 экз. В 2014-2015 учебном году было приобретено 26 экз. нотной литературы. 15. КАЧЕСТВО МАТЕРИАЛЬНО -ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ МБОУ ДОД «ДМШ № 57» находится в отдельно стоящем двухэтажном здании, общая площадь составляет 839 кв.м. В здании имеется 12 классов для занятий с учащимися, концертный зал, административные и технические помещения. Помещения оснащены охранно-пожарной сигнализацией с выходом на главный пульт управления. Вахта обеспечена тревожной кнопкой с выходом на пульт централизованной охраны. Имеются приборы учета холодной воды и электроэнергии. Учебный процесс оснащен необходимыми техническими средствами для обучения (телевизоры, ноутбуки, музыкальные центры и др., музыкальными инструментами (рояли, аккордеоны, баяны, скрипки, домры, балалайками, гитарами и др.) В 2014- 2015 учебном году были приобретены музыкальные инструменты: бонго парное, стойка для бонго, стойка для тарелки, бар чаймс. Материально - техническая база информационной поддержки деятельности школы соответствует требованиям. В наличии имеется 2 компьютера, 3 ноутбука, выход в интернет. Услуги Интернет осуществляет ОАО « Ростелеком», на основании заключенного договора. Материально - техническая база пополняется и обновляется. В 2014-2015 году была заменена старая офисная техника на новую (ксерокс, цветной принтер, системный блок для компьютера). Постепенно преображается интерьер школы: заменены жалюзи в двух классах, приобретены комплекты штор в кабинеты, установлен шкаф под кубки, оформлена выставка картин художественной школой. Выводы: материально - техническая база не в полном объеме оснащена нужными техническими средствами для жизнедеятельности школы. При финансовых возможностях планируется приобрести: ноутбук, музыкальные инструменты, радио микрофоны , усилитель для бас гитары , и многое другое. 16. ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ Внутришкольный контроль – основной источник информации для анализа состояния и результатов образовательного процесса с целью принятия на этой основе управленческих решений. Основным объектом внутришкольного контроля является деятельность преподавателей Школы, а предметом – соответствие результатов их педагогической деятельности законодательству РФ и нормативным актам, включая приказы, распоряжения по ДМШ вышестоящих органов, приказы и решения педагогических советов Школы. Мероприятия по координации внутришкольного контроля осуществляются по следующим направлениям: - реализации утвержденных образовательных программ и учебных планов; - использования методического обеспечения в образовательном процессе; - соблюдения Устава Школы, правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов Школы; - соблюдения требований к ведению школьной документации: журналов групповых и индивидуальных учебных занятий, индивидуальных планов; - соблюдения порядка проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся и текущего контроля их успеваемости знаний; - уровня освоения образовательных программ, качества знаний, умений и навыков обучающихся, динамики личностного роста. Формами внутришкольного контроля являются: - посещение уроков, концертов, академических концертов, зачетов и экзаменов; - проверка школьной документации (журналов групповых и индивидуальных учебных занятий, индивидуальных планов, планов и отчетов заведующих отделений по результатам творческой деятельности); - проверка материалов, связанных с трудовой дисциплиной: журналов по охране труда и технике безопасности, медицинских обследований и т.д. Заключение: исходя из выше изложенного, администрация и педагогический коллектив считает, что задачи, поставленные на 2013-2014 учебный год в основном выполнены. Сотрудничество с родителями, общественностью, социальными партнерами должно дать положительные результаты в воспитании и обучении детей. Педагогический коллектив школы на протяжении многих лет демонстрирует высокое качество музыкального образования, а применение и использование современных информационных технологий является уникальным для детских музыкальных школ на всей территории Российской Федерации. Продолжить применение новых образовательных стандартов и общеразвивающих программ. Участвовать в системе поиска и поддержки талантливых детей. Обеспечить возможность самореализации каждого ребенка через урочную и внеурочную деятельность. Развивать преподавательский потенциал через систему морального и материального поощрения. Создавать современную инфраструктуру школы. Директор МБОУ ДОД «ДМШ № 57» Е.В. Зорина |
Отчет о результатах самообследования Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка... |
Отчёт о результатах самообследования частного учреждения дополнительного... Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование... |
||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка... |
Отчет о результатах самообследования Общества с ограниченной ответственностью Отчет о результатах самообследования на предмет реализации образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных... |
||
Отчет о результатах самообследования мбоу «филимоновская сош» Ежегодный публичный доклад является механизмом обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности школы, информирования... |
Отчет о результатах самообследования составлен в соответствии с Порядком... Приложение № План внеурочной деятельности. Реализация основных направлений внеурочной деятельности обучающихся |
||
Отчет по итогам самообследования Муниципального казенного общеобразовательного... Обеспечение доступности и открытости информации о деятельности мкоу «сош №10» г о. Нальчик (далее школа), а также подготовка отчета... |
Отчет о результатах самообследования Частное профессиональное образовательное... Содержание отчета о результатах самообследования обсуждено и принято на педагогическом совете "юаш" |
||
Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно... Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно – правовое обеспечение образовательной деятельности |
Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно... Отчёт о результатах самообследования ООО «Вираж». Организационно – правовое обеспечение образовательной деятельности |
||
Отчет о результатах самообследования Негосударственного образовательного учреждения Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательной деятельности |
Отчет о результатах самообследования деятельности мадоу «Детский сад «Олененок» Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения с. 3-4 |
||
Отчет о результатах самообследования за 2015-2016 учебный год. Общие... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «солнышко» Г. Охи |
Отчет о результатах самообследования мбдоу «Детский сад №14 «Солнышко» Отчет самообследования образовательной организации регулируют следующие нормативные документы федерального уровня |
||
Отчет о результатах самообследования Отчет учредителю по результатам самообследования федерального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 фсо... |
Отчет о результатах самообследования Самообследование по направлениям... Некоммерческая организация «Негосударственное образовательное учреждение «АвтоКарт» |
Поиск |