Методические разработки Автор: Синькова Любовь Павловна, Педагог-организатор мбоу до «ддт» Эл адрес: lpsinkova @ yangex ru Молчаново 2016 Аннотация проекта Идейным вдохновителем проекта является подростковый клуб мбоу до «ддт» «Горящие сердца»
|
Скачать 0.88 Mb.
|
|
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Ведущий: Добрый день уважаемые гости нашей встречи Ведущий: Сегодня мы с вами проводим районный конкурс чтецов «Мы в ответе за тех, кого приручили». Ведущий: Наш конкурс будет проходить по четырем возрастным категориям. Оценивать наших конкурсантов будут:
Ведущий: Услышь нашу смиренную молитву, Господи! Мы молим за всех наших друзей- зверей, Особенно за тех, кто страдает, За всех, на кого охотятся. Ведущий: Кто потерял, кого бросили, Кто напуган или голоден. За всех, кто должен быть усыплен.. Сжалься над ними, будь милостив! Ведущий: А тем, кто должен о них заботиться, Даруй сердце, полные сострадания! Ведущий: Дай им добрые руки, подскажи ласковые слова! Да будем мы истинными друзьями для зверей! Да разделим с ними милость твою и благодать! Ведущий: Молитва за животных была написана Альбертом Швейцером. Выдающимся гуманистом, теологом, музыкантом и врачом, лауреатом Нобелевской премии мира. Возрастная категория от 5- 6 лет Ведущий: 1.Начнет наш конкурс Шпедт Никита, детский сад «Родничок. Молчановская школа №2. Он прочтет стихотворение «Собака любит человека» Ведущий: В России кошка считалась признаком домашнего уюта и благополучия. Народные приметы и пословицы характеризуют отношение к ней простых людей. Так, кошка – «хозяйка в доме», а собака – «хозяйка двора». При въезде в новый дом кошка должна первой переступить порог жилища, иначе не будет в нем счастья. Ведущий: 2.Приглашаем на сцену Фёдорову Дарину, Дом детского творчества. Она прочтет нам стихотворение Благининой «Я нашла котенка» Ведущий: Все мы знаем, что кошки и коты- берегут наш дом от мышей. Ведущий: 3.Сейчас мы с вами послушаем стихотворение в исполнении самой маленькой участницы нашего конкурса Вигуль Екатерины. Катя прочтет нам стихотворение Сергея Маршака «Сказка о глупом маленьком мышонке. Ведущий: Каждое домашнее животное мечтает о том, чтобы у него был хозяин, которому он был предан и отвечал ему своей любовью. Ведущий: 4.Агния Барто «Он был совсем один», читает Демаков Ярослав, детский сад «Родничок», Молчановская школа №2 РОЛИК (это должны увидеть все) Ведущий: 5.Не всякая собака бывает злой….об этом стихотворение Константина Журавлева «Злая собака». А прочтет его Попова Виринея, Тунгусовская школа. Ведущий: Ну, что спрашивается он, нашел в вас такого, чтобы верой и правдой, с любовью и преданностью, в беззаветной любви к человеку служить всю свою недолгую жизнь? И с такой преданностью смотреть в глаза людей… Ведущий: 6.Ольга Высотская «Глаза покинутых собак» читает Лякина Ксения, детский сад «Ромашка» Ведущий: Мы в ответе за тех, кого приручили... Ведущий Мы в ответе за тех….кого мы купили…. Ведущий: Покупая на рынке живое существо, мы тем самым обещаем им..свою дружбу…Но всегда ли бываем верны этой дружбе, по сравнению с четвероногими – это другой вопрос Ведущий: 7.Татьяна Розенталь «Покупаем мы зверей», читает Погодина Маргарита, детский сад «Ромашка» Ведущий: 8.Завершает выступление в этой категории Щукин Глеб «.Наргинская школа. Стихотворение Агнии Барто «Про Вовку и собаку малютку» …… Ведущий: Закончили своё выступление ребята в возрастной категории от 5- до 6 лет. Возрастная категория от 7-9 лет Ведущий: Стать владельцем четвероногого питомца, особенно пока он еще котенок, равносильно тому, чтобы обзавестись ребенком, как сказал Питер Гитерс Ведущий: Но как часто, без жалости мы выставляем за дверь беззащитное животное на произвол судьбы..навстречу злым метелям и вьюгам. Ведущий: 1.Стихотворение Лидии Миргородской «Котенок», читает Кузбеева Анастасия, Сулзатская школа… Ведущий: Собака— очень необычное создание; она никогда не пристает с расспросами, какое у тебя настроение, ее не интересует, богат ты или беден, глуп или умен, грешник или святой. Ты ее друг. Ей этого достаточно. Ведущий: Она будет предана даже того, когда её..предают.. Ведущий: 2.Стихотворение Эдуарда Асадов «Верность» читает Бокша Полина, Молчановская школа №1» Ведущий: Сострадание к животным так тесно связано с добротою характера, что можно с уверенностью утверждать, что не может быть добрым тот, кто жесток с животными. Ведущий: 3.Стихотворение Сипивой « Дикая кошка», читает Земель Константин, Молчановская школа №2 Ведущий: 4.Продолжит выступление Чичулина Арина. Она прочтет стихотворение Ольги Дибровой «Мой котёнок» Ведущий: Сострадание к животным так тесно связано с добротою характера, что можно с уверенностью утверждать, что не может быть добрым тот, кто жесток с животными. Ведущий: 5.Стихотворение Агнии Барто «Он был совсем один». Приглашаем на сцену Муртазалиеву Валерию, Сулзатская школа Ведущий: Поразительна бывает дружба между различными животными РОЛИК Дружба не знает границ Ведущий: 6.Продолжит наш конкурс Сундеев Сергей, Сулзатская школа. Сергей прочтет стихотворение Татьяны Коваль «Как я хозяина нашел» Ведущий: Мы в ответе за тех, кого приручили... Мы в ответе за тех, кого мы забыли... Ведущий: 7.Продолжает наш конкурс Черненко Алина, Молчановская школа №2, со стихотворением Юлии Роговой «Котенок- просто Маленькая кошка» Ведущий: Только любители кошек знают, что такое всегда теплая, роскошная, меховая грелка….. Ведущий: 8.Стихотворение «Лапки», Юрия Коринеца читает Манойленко Яна, Тунгусовская школа. Ведущий: 9.Продолжит выступление Луцик Софья. Она прочтет стихотворение Маршака «Усатый- полосатый» Ведущий: Элиан Финберт, писатель, философ писал: «У собак лишь один недостаток - они верят людям». И это так. Они безгранично преданы своим хозяевам..Как бы они к ним не относились. Ведущий: 10.Стихотворение «Влюбленный Чарли». Читает Ильина Екатерина, Могочинская школа Ведущий: 11.Стихотворение Журавлёва «Злая собака». Приглашаем на сцену Дерюшеву Галину, Молчановская школа №2. Ведущий: Не зря кто-то сказал: Бог создал животных, чтобы отогревать наши холодные сердца. Ведущий: У кого в доме есть кошка или собака, поймут о чем идет речь))) Ведущий: 12.На сцене Зайцева Дарья, Молчановская школа №1. Мы услышим стихотворение Казаковой «Пушок». Ведущий: Человечность определяется не по тому, как мы общаемся с людьми, а по тому, как ведем себя с животными, Чак Паланик. И это действительно так Ведущий: 13.Ткачук Дмитрий Могочинская школа прочтет стихотворение «Как я хозяина нашел» Ведущий: 14. Борис Заходер «Собачкины огорчения». Читает Грибов Роман, Тунгусовская школа. Ведущий: 15.Гусев Роман, Молчановская школа №1 прочтет стихотворение Кирилла Авдеенко «Попугай Попка, или рассказ недовольного попугая». Ведущий: Не в каждом доме должна быть кошка или собака, но у каждой кошки и собаки должен быть дом Ведущий: 16.Продолжит конкурс Артыбашев Арсений, Могочинская СОШ. Он прочтет стихотворение «Про кошку» Автор Владимир Приходько Ведущий: 17.Агния Барто Он был совсем один», читает Щукина Ульяна, Наргинская школа Ведущий: Знаете, что такое счастье? Это твой первый в жизни пёс. Вот он бежит за тобой высунув язык, виляет хвостом, приносит палку... И ты счастлив, рядом с самым лучшим другом на свете... Ведуший: 18.Цветаева Ангелина, Молчановская школа №1 прочтет стихотворение Полонской «Сегодня кто-то продавал на перекрестке счастье» Ведущий: Закончили своё выступление ребята возрастной категории от 7- до 9 лет. Готовятся к выступлению конкурсанты от 10 до 13 лет Возрастная категория от 10 до 13 лет Ведущий: Мы все мечтаем о том, чтобы нас приручили. Ведущий: Приручили - это значит заботились бы о нас, решали наши проблемы, помогали. Ведущий: Заботу можно получить в ответ на заботу, но можно и так как это делает Лис. Лис приручает Маленького Принца. Ты должен заботиться обо мне, потому что у тебя доброе сердце. Ведущий: 1.Стихотворение Алены Доброславовой «Мы в ответе за тех, кого приручили», читает Попова Мария, Дом детского творчества Ведущий: Великий наш актер Георгий Вицин занимался йогой, был вегетарианцем. Жил скромно, но кормил уличных кошек, собак и голубей. Когда его спросили: "— А мечта у вас есть?". Он ответил: "— Чтобы люди подкармливали животных." А когда его хоронили, то все бродячие собаки и птицы, которых он кормил, вместе с людской толпой вышли проводить его в последний путь. Ведущий: Вот собаки, они как лекарство: они лечат, спасают людей, укрепляют нервную систему. Нам всем надо иметь собаку. Она спасёт нас, поможет с режимом дня лучше всяких докторов, как говорил он Ведущий: 2.Мы приглашаем на сцену Терещенко Юлиану, Молчановская школа №1. Стихотворение К. Соловьева «Уродливый кот» Ведущий: У животных есть душа. Я видел это в их глазах, говорил - Махатма Ганди. Ведущий: Пес по кличке Скемп спас жизнь шестерым котятам, которые были выброшены в коробке в груду мусора. Скемп услышал их писк, зубами и когтями разодрал коробку и принес их поочередно одного за другим к себе домой. Ведущий: Раньше Скемп был бездомной собакой и видимо поэтому у него была только одна мысль: спасти малышей от голодной смерти, как когда-то спасли его самого. Ведущий: Если собаки и кошки могут сделать это друг для друга, то почему мы не можем это сделать для них Ведущий: 3.Стихотворение Константина Журавлева «Злая собака», читает Малова Есения, Дом детского творчества Ведущий: 4.Продолжит конкурс Азаров Андрей, Сулзатская школа. Он прочтет стихотворение Елены Кирьяновой «Потеряшки» Ведущий: Человек выше животных, не потому что может мучить их, а потому, что он способен жалеть их. А жалеет человек животных потому, что чувствует, что в них живет то же, что живет в нем. Ведущий: Чем больше в человеке жалости, тем лучше для его души. Отгоняй от себя все то, что мешает тебе видеть свою связь со всем живым, как говорил Лев Толстой Ведущий: 5. Брагина Анастасия, Могочинская школа, .прочтет стихотворение Михалкова «Беглянка» Ведущий: По твоему отношению к животным я узнаю, что ты за человек. Говорил А. Боссе. Ведущий: 6.Майкова Ольга, Наргиская школа, сейчас прочтет стихотворение «Маленькая кошечка». Ведущий: Известный киноактер Чарли Чаплин очень любил животных. Он говорил: Кто кормит голодное животное, тот питает свою собственную душу. Ведущий: Попытайтесь быть немного хотя бы немного добрее- и увидите, что окажетесь не в состоянии совершать дурной поступок Ведущий: Великие люди спосоны на великую доброту, еще в свое время сказал Сервантес. Ведущий: 7.Некрасов « Пчелы», читает Салтынский Сергей, Молчановская школа №2 Ведущий: 8. Приглашаем на сцену Пиньжину Анастасию, Молчановская школа №2. Она прочтет стихотворение Вероники Тушновой «Синицы» Ведущий: Дейл Карнеги психолог, автор многих произведений по навыкам общения и ораторскому мастерству писал: «Только собака живет, не давая ничего, кроме любви» Ведущий: Она отвечает на верностью даже на предательство того, кто её приручил. РОЛИК О СОБАЧЕЙ ВЕРНОСТИ…….Собака встречает хозяев Ведущий; 9.«О собачей верности», автор Светлана Копылова. Прочтет Полеваева Екатерина, Наргинская школа. Ведущий: В свое время Максим Горький говорил: «Иногда после разговора с человеком хочется дружелюбно пожать лапу собаке, улыбнуться обезьяне, поклониться слону. 10.Стихотворение Эмиля Алиева «Верность». На сцене Волков Алексей, Наргинская школа» Ведущий: Твоей любви хватило бы на тысячу, а верности твоей – на миллион. Собака это вечное открытие! Собака – бесконечный разговор. Ведущий: 11.Старовойтова София из Наргинской школы, прочтет нам стихотворение Антонюка «Стих о собаке». Ведущий: Если есть рай, то в нём должны быть домашние животные. Их жизнь настолько переплетена с нашей, что распутать этот клубок не дано даже Архангелу. Говрил Пэм Браун Ведущий: 12.Егор Рааб, Сарафановкая СОШ, прочтет стихотворение Бориса Заходера «Шутливый кот» Ведущий: Закончили свое выступление ребята в возрастной категории от 10 до 13 лет Готовятся к выступлению конкурсанты в возрастной категории от 14 до 17 лет. Возрастная категория от 14 до 17 лет Ведущий: Любители животных — это особая порода людей с благородной душой, эмпатичных, возможно, немного склонных к сентиментальности, но с чистым и отзывчивым сердцем. Ведущий: 1.Стихотворение Елены Казаковой «Наш папа притащил кота». Семерня Татьяна, Сулзатская школа. Ведущий: Боже, помоги мне быть таким человеком, каким считает меня моя собака, восклицал писатель Януш Вишневский Ведущий: 2.Стихотворение Елена Голубцова «Верный пес»».. Прочтет его Яткина Ангелина, Дом детского творчества Ведущий: Не стреляйте в белых лебедей, На планете нашей каждый знает, Что любви нет крепче и верней, Чем у птицы в лебединой стае. Ведущий Нет предательства и нет измен, Только он, она, и всюду вместе, Им не надо в жизни перемен, О любви поется в нежной песне! Ведущий: 3.Высоцкий «Баллада о двух погибших лебедях». Читает Козма Даниил, Сулзатская школа Ведущий: Кошки пришли на Землю, чтобы быть независимыми, поэтому они не поддаются никакому влиянию. Ведущий: Если и есть в кошках какая-то тайна, то только одна: почему они решились стать домашними животными? 4.Стихотворение Беста «В Москве старый дом в два витражных окошка», читает Баранова Алена, Молчановская школа №1 Ведущий: Собаки, как и люди, бывают тупые, бывают способные, бывают талантливые. Иногда разговариваю с собакой и ловлю себя на мысли: она просто страдает, что не может ответить на человеческом языке, - столько в ней ума, сообразительности, понимания происходящего.Юрий Никулин. Ведущий: 5.Печорин- Оксинский «Собака». Читает Гатина Екатерина, школа №1 Ведущий: Большое сердце, как океан, никогда не замерзает… Ведущий Далай Лама – духовный лидер писал- будьте добрее, когда это возможно, а это возможно всегда. Ведущий: И в это мы сейчас убедимся Ведущий: 6.Дукшта Анна, Наргинская школа, прочтет стихотворение Бондаревой «Странный дует» Ведущий: Пожалуйста, будьте добры ! В зимнее время смерть наступает не напрямую от голода и мороза, а от того что животным НЕГДЕ выспаться, негде восстановить силы !!! Нет теплого места для сна. Они умирают от слабости в следствии сильного недосыпа. И запустив бездомных кошек или собак на ночлег, они ложатся и беспробудно спят, часов восемь. Ведущий: Пожалуйста, не будьте жестокими, не выгоняйте животных с подъездов на мороз, они не занимают много места, тихо свернувшись в клубочек в уголке. Почему то многих раздражают животные в подъездах, но они молча проходят мимо толпы подростков, наркоманов и алкашей не сказав в их адрес ни слова, но за то герои перед беззащитной животинкой, которая в ответ не может за себя постоять и сгорбившись с болью в глазах уходит прочь... 7. Продолжит выступление Сергеева Елена. Она прочтет стихотворение «Бездомный пес» Анны Авраменко Ведущий: Волки выбирают пару один раз в жизни. Потеряв свою половинку, умирают от тоски. Они не предают. Ведущий: Иногда волкам – одиночкам доводится преодолевать огромные расстояния в поисках подобных себе. Волк – сила и преданность, страсть и ярость, любовь и свобода! Ведущий: 8.Усова Елизавета, Дом детского творчества прочтет стихотворение Елены Бедретдиновой «Он убегал, в него стреляли люди» Ведущий: Кто испытал привязанность к верной и умной собаке, тому нет нужды объяснять, какой горячей благодарностью платит она за это. Ведущий: Собака так предана, что просто не веришь в то, что человек заслуживает такой любви. Ведущий: 9.Вы сейчас услышите стихотворение «Собачье сердце». Прочтет его Былина Ксения, Дом детского творчества Ведущий: Человек выше животных, не потому что может мучить их, а потому, что он способен жалеть их. А жалеет человек животных потому, что чувствует, что в них живет то же, что живет в нем. Ведущий: Можно отучить себя от жалости даже к людям, и можно приучить себя к жалости даже к насекомым. Чем больше в человеке жалости, тем лучше для его души. Ведущий: 10. Уродливый кот. Читает Синькова Анна, Дом детского творчества Ведущий: Животные более настоящие, чем люди. Они не хотят тебе льстить, не хотят производить на тебя какое-то впечатление. Ничего показного. Какие они есть, такие и есть, как камни и цветы или как звезды на небе. Герман Гессе. Ведущий: 11. Андрей Дементьев «Жалею зверей». Читает Журов Павел, Могочинская школа. Ведущий: Мы всегда будем в ответе за того, кого ты приручил. Из повести «Маленький принц» французского летчика и писателя Антуана де Сент-Экзюпери стали эпиграфом нашего конкурса. Ведущий: Слова Лиса, адресованные Маленькому принцу: «— Люди забыли эту истину, — сказал Лис. — Но ты не должен ее забывать. Мы всегда будем в ответе за тех, кого приручили. И ты отвечаешь за свою розу... Ведущий: — Я отвечаю за свою розу... — повторил Маленький принц, чтобы хорошенько это запомнить.» Ведущий: Одно из самых трудных испытаний в жизни человека – решиться взять ответственность за собственные поступки перед собой. Это только на словах выглядит легко, а в жизни отвечать за свои поступки, оказывается, дело довольно непростое. Ведущий: У каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте. Путь к доброте – нелегкий, долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы, чередование добра и зла. Научиться быть по-настоящему добрым – трудно. Жестокость порождает жестокость. Одной из важных причин увеличения численности бездомных животных является равнодушие людей, их безразличие. Ведущий: Не зря кто-то сказал: Бог создал животных, чтобы отогревать наши холодные сердца. Ведущий: Надеемся, что наше мероприятие поможет отогреть наши сердца, и мы станем немного мягче и милосерднее по отношении к братьям нашим меньшим. Ведущий: Потому что мы в ответе за тех, кого…ПРИРУЧИЛИ! Ведущий: Подошел к завершению наш конкурс. Жюри подводит итоги. Пока жюри подводит итоги, мы с вами посмотрим ролики, рассказывающие о дружбе и любви животных к людям и друг к другу. ОБРАЩЕНИЕ СОБАКИ К ЧЕЛОВЕКУ Моя жизнь продолжается десять или двенадцать лет. Каждая разлука с тобой будет приносить мне страдания. Подумай об этом, прежде чем ты возьмешь меня! Давай мне время и возможность понять, чего ты от меня требуешь! Не сердись на меня долго и не запирай в наказание! У тебя есть твоя работа, твои друзья, твои удовольствия - у меня есть только ты. Говори со мной! Пусть я и не всегда могу понять твои слова, но этот голос, обращенный ко мне... Если ты видишь, что я провожу свои дни в мучениях на цепи или в других несчастиях, то заступись за меня! Будь уверен: я не зыбываю ничего, ни камня, поднятого против меня, ни руки, когда-то сделавшей мне добро. Прежде, чем ударить меня, вспомни, что мои челюсти с легкостью могли бы раздробить косточки твоей руки, но я не воспользуюсь этим. Вместо того, чтобы во время нашей работы ругать меня вялой, упрямой или ленивой, подумай, может быть я плохо себя чувтвую из-за негодной пищи, может быть я перегрелась на солнце или износилось мое сердце. Иной постигает это слишком поздно. Не оставляй меня в тяжелые минуты моей жизни! никогда не говори: "Я не могу этого видеть" или "Это должно произойти в мое отсутствие". Все для меня легче, когда ты рядом. Умножай свою заботу обо мне, когда я старею! Из журнала "Welt des Boxers", посвящяется бульмастифу Барту. Во время подведения итогов идет показ видеороликов о животных. Награждение Приложение 6 Спешите делать добрые дела Цели и задачи: формировать представление о добре и зле, показать красоту добрых поступков и не красоту злых; дать понять, что каждому человеку дана свобода выбора: творить добро или зло; учить сопереживать Вовремя беседы используется презентация и поках видеоролика о добрых поступках На доске слова: «Доброта — это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству». Ведущий: «Доброта – вещь удивительная. Она сближает, как ничто другое, она – избавляет нас от одиночества, неприятных обид». Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям. Вежливость – это умение вести себя так, что бы другим было приятно с тобой. Открою маленький секрет, если доброта, вежливость и честность живут на свете, то радуются взрослые и дети! Ведущий: Растает даже ледяная глыба от слова доброго…(Спасибо) Ведущий: Зазеленеет старый пень, когда услышит…(Добрый день) Ведущий: Если больше есть не в силах, скажем маме мы…(Спасибо) Ведущий: Когда бранят за шалости, говорим мы…(Прости пожалуйста) Ведущий: Первые слова, которыми мы начинаем день – это здравствует, доброе утро! Произнося их, мы желаем нашим близким здоровья, хорошего настроения – Здравствуйте, ты скажешь человеку – Здравствуй – улыбнётся в ответ И наверно не пойдёт в аптеку И здоровым будет много лет. Добрый день – тебе сказали – Добрый день – ответил ты Вас две ниточки связали Доброты и теплоты Ведущий: Какие все таки красивые слова «Здравствуйте», «Доброе утро», «Доброй ночи». Когда услышишь добрые слова да ещё и сказанные от души, с улыбкой на лице, то сразу становится теплее. Надо больше говорить друг другу добрых слов и дарить улыбку. Ведущий: Человеческая доброта и милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создает основу человеческого счастья. Идея тесного единства человеколюбия, доброты и человеческого счастья пронизывает воззрения многих выдающихся мыслителей. Уже в XIV в. до н. э. древнегреческий философ Платон утверждал: «Стараясь о счастье других, мы находим свое собственное счастье». Эту мысль продолжает в I в.н. э. римский философ Сенека: «Человек, который думает только о себе, ищет во всем своей выгоды, не может быть счастлив. Хочешь жить для себя, живи для других». Английский писатель Исаак Бентам (XVIII в.) утверждает: «Человек увеличивает свое счастье в той мере, в какой он доставляет его другим». Вспомним и слова Льва Николаевича Толстого: «В I жизни есть только одно несомненное счастье — жизнь для других». Ведущий: Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым, а себялюбец и эгоист — несчастлив. Иван Сергеевич Тургенев писал: «Себялюбие — самоубийство. Себялюбивый человек засыхает, словно одинокое бесплодное дерево». Если человек любит только себя, он не имеет ни товарищей, ни друзей, и когда приходят тяжелые жизненные испытания, остается один, переживает чувство отчаяния, страдает. Человеколюбие общества, семьи определяется отношением к детям, старикам, к самым беззащитным нашим братьям меньшим, к родной природе, стремлением помогать людям в несчастье. Конечно, мы не всегда имеем возможность помочь, но к этому надо стремиться. Ныне возрождаются такие понятия, как доброта, милосердие, доброжелательность, внимание друг к другу Доброта — это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству. Ведущий: Совершая добрые дела, многие люди ожидают похвалы, благодарности, не получив которых даже начинают раскаиваться в совершенном деле. Суть бескорыстного, доброго отношения к человеку выразил римский философ Марк Аврелий: «Когда ты сделал кому-то добро и это добро принесло плод, зачем ты, как безрассудный, домогаешься похвалы и награды за свое доброе дело?» Видимо, сознание сделанного доб¬ра — высшая награда для человека. «Против всего можно устоять, но не против доброты», — утверждал французский мыслитель Жан-Жак Руссо. Добрый, благожелательный человек умеет общаться, поддерживать хорошие взаимоотношения с людьми. Хочется напомнить слова Антуана Экзюпери: «Самая большая роскошь — это роскошь человеческого общения». (отрывок из «Маленького принца» Антуана Экзюпери) Ведущий: Общаясь с другим человеком, проявляйте интерес, внимание к его проблемам, заботам, сочувственно относитесь к его переживаниям. Благотворно влияет на многих людей похвала за добрые дела. Даже если у человека пока нет значительных успехов, полезно заметить хотя бы первые его попытки сделать что-то хорошее. Нечасто встретишь человека, который бы никогда в жизни ни с кем не ссорился. Дадим советы: избегайте конфликтов, ссор, непродуманных поступков. Ссоры вырабатывают плохие черты характера, человек становится сварливым, несдержанным, злым. В споре будьте сдержанными, тактичными. Никого никогда не упрекайте. Правда, говорящему нередко, кажется, что он не упрекает, а высказывает справедливые замечания. Если все-таки упреки прозвучали и ссора состоялась — миритесь. (Короткометражный мультфильм «Привет, друг») Ведущий: Из далекой-далекой древности, из VI в. до н. э.. греческий философ Фалес послал нам мудрое предостережение: «Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же. Как вы обходитесь со своими родителями». Мне особо хотелось бы сказать об отношении к родителям. Порой дети дерзят, грубят родителям, невнимательны к ним. Это огорчает. Будьте ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерями. Проявляйте любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о вас. Взрослые дети обязаны заботиться о своих родителях, оберегать их покой, быть им добрыми помощниками. В сочувствии, добросердечии, внимании нуждаются ваши бабушки и дедушки. Эти люди, давшие жизнь вашим родителям, вынесли тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстояли в них. (Показ ролика о взаимоотношении взрослого сына и престарелого отца) Ведущий: Нельзя причинять даже самого маленького страдания ничему живому. Достойны осуждения те бессердечные люди, которые выбрасывают на улицу кошек и собак, обрекая их на мучения. Проявляйте участие к бездомным животным, помогайте им выжить. Ведущий: Дружба несовместима с эгоизмом, предательством. Нет оправдания другу, который, в трудную минуту не помог в беде, в опасности. Мир держится на добрых людях. Не на агрессии и зле. И если доброты не будет, То ничего не будет на земле. Мир держится на сострадании, А не на важности пустой. Вот кто-то свет потёмкам дарит, Чтоб озарить жизнь красотой. Мир держится на милосердьи, А не на выгоде и лжи. Никто из нас не минёт смерти, А потому добро творить спеши. Быть может, это всё наивно. Но вижу я в который раз, Как над землёй бушуют ливни, Чтоб смыть скопившуюся грязь. И наше Время чистить надо – Скопилось столько в нём дерьма – Насилья, лжи, вражды и смрада, Что скоро все сойдём с ума. Так пусть в нас совесть не убудет И правда не сорвётся вниз… Мир держится на мудрых людях, Как держится при солнце жизнь. Автор: Дементьев Андрей Дмитриевич (Показ ролика «Добрые поступки») Ведущий: Наша русская природа, полная поэзии и прелести, трогает и волнует каждого человека, любящего свою Родину. Она дарит людям радость, душевное спокойствие, здоровье. К природе надо относиться исключительно бережно, не вредить ей. Где красота — там доброта. Их разлучить ничто не может. Любая светлая мечта На двух подруг всегда похожа. И нам без них не обойтись Ни светлым днем, ни днем дождливым, И если хочешь быть красивым, Ты добротою поделись! Б. Суслов Ведущий: Опять в жару горят леса, И раскалено дышит полночь Опять я слышу голоса Зверья, зовущего на помощь. Мечущегося меж камней В капкане бедствия лесного. В час верной гибели своей Оно мне все простить готово. И порохом пропахший век, И смрадный от бензина ветер. Оно кричит мне: «Человек, Спаси! Ты можешь все на свете!» (Презентация о красоте родного края) Ведущий: Мы живем среди людей. Отношение к ним должно быть добрым и внимательным. В светлом доме этом 100-квартирном нашем Мы порой с соседом не знакомы даже. Здравствуйте, — скажите, — честь нам окажите, Сторониться бросьте, приходите в гости! Лишь бы не с пакетом, лучше не с букетом, А зато с улыбкой, а зато с приветом. Ведущий: На земле добрых слов и людей немало. Но есть также зло и обман. От нас зависит, какими нам быть и какой быть нашей жизни! Старайся людям дать тепло, Участье и заботу, Ведь в жизни важно, ты какой, Совсем не важно, кто ты. «Делая доброе дело, не смущайся, что оно мало». Предлагаю нам всем вместе сделать небольшое, но нужное дело – повеселить друг друга, чтобы появилась улыбка на лице, а для этого – потанцуем! Ведущий: Будьте добры с теми, кто вас окружает. Делайте людям добро и, будьте уверены, они отблагодарят вас тем же. Помните, что без добрых дел нет доброго имени. Заканчивается встреча песней «Доброта» Приложение 7 «Я в мире…Мир во мне» |
Похожие:
 |
Инструкция по планированию учебного занятия Дома детского творчества... Материалы рассмотрены на методическом совете мбоу дод ддт №2, протокол № от г и утверждены директором мбоу дод ддт №2 |
|
Образовательная программа «основы экологии» Романова Елена Павловна, к б н., педагог дополнительного образования мбоу до гцир |
|
Мо «Эвено Бытантайский национальный улус» Региональное отделение Малой академии наук рс(Я) Авторы проекта: творческие группы участников семинара-практикума «Организация и проведения научно-исследовательских экспедиций школьников»... |
 |
Формат Устава проекта Устав проекта является нормативным документом, регламентирующим реализацию проекта и порядок взаимодействия участников проекта |
|
Проекта Тема проекта «Управление проектом разработки интернет-магазина по Scrum-методологии» |
|
Проверка правильности, полноты и своевременности оприходования, эффективности... Н. Ю. проведена проверка целевого использования средств бюджета, выделенных в рамках реализации приоритетного национального проекта... |
|
Проверка правильности, полноты и своевременности оприходования, эффективности... Ю. проведена проверка целевого использования средств бюджета, выделенных в рамках реализации приоритетного национального проекта... |
|
Инструкция по заполнению Конкурсной заявки При описании Бизнес-проекта... Целью создания Фонда является содействие реализации государственной политики в сфере научной, научно-технической и инновационной... |
|
Анализ деятельности за 2013-2014 учебный год Мбоудод ддт «Созвездие» является многопрофильным и многофункциональным муниципальным образовательным учреждением дополнительного... |
|
Техническое задание. Приложение №1 к указанному Договору Важными целями разработки проекта планировки и проекта межевания территории являются |
|
Автор проекта: Бояршинова Дарья 11 класс Руководитель проекта Название темы: Игра- презентация для младших школьников «Следы невиданных зверей или птичьими тропами» |
|
Муравьева любовь Юрьевна Аннотация. В статье автор описывает ряд полифункциональных видов коррекционной работы |
|
Методические указания по выполнению курсового проекта Для студентов... Указываются требования к содержанию и оформлению каждого из разделов пояснительной записки, формулируются варианты заданий. Приложения... |
|
Отчет о результатах самообследования образовательной деятельности мбоу «сш №33» Мбоу «сш №33». В структуру отчета включены аналитическая часть и результаты анализа показателей деятельности мбоу «сш №33» города... |
|
Пояснительная записка состав проекта том Основная (утверждаемая) часть проекта планировки «Яблоновское городское поселение» от 26 сентября 2016 года №592 «О мероприятиях по подготовке проекта планировки территории совместно... |
|
Учреждения по Уставу Общая характеристика моу дод ддт с. Приволжья Приволжского района Самарской области |