5 «Б» класс - нет подписи родителей последние две недели (Мамижева А., Коваленко П.),нет подписи родителей за 2 четверть - Солодов Л., не везде заполнено домашнее задание - Коваленко П.
8 «В» класс – нет подписи родителей последние две недели (Фоменко В., Гончаров Н., Иноземцев Ф.), учителями-предметниками выставляется мало оценок; небрежное ведение дневника (Авдеев В., Байдин И.), использование корректора (Панина А., Стебченко Е.).
9 «В» класс-учащиеся допускают записи черной пастой(Пигус Игорь, Ковалев И.), небрежное ведение дневника- (Ковалев И., Гридин Д.), учитель биологии выставляет оценки красной пастой, учителями-предметниками выставляется мало оценок.
10 «А» класс – не везде запись домашнего задания (Смуров Г.,ЯремчукЕ., Тахунц С.), допускается запись черной пастой (Котов В.), учителями-предметниками выставляется мало оценок.
В школе ведется электронный дневник «Аверс». Для каждого ученика (и его родителей) создан личный кабинет, вход в который осуществляется посредством логина и пароля, с возможностью просматривать текущую успеваемость своих детей.
Выводы: классными руководителями ведётся работа с обучающимися по оформлению дневников, но, тем не менее, выявлены нарушения: отсутствует расписание уроков на четверть, не регулярно ведется запись домашнего задания, не всегда дневники обучающихся заполняются аккуратно, слабый контроль со стороны родителей.
Муниципальная услуга по «предоставлению информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости» осуществляется в электронном виде в полной мере, организован сервис для доступа родителей к информации о текущей успеваемости учащихся.
Рекомендации:
Классным руководителям усилить контроль за ведением дневников по соблюдению единых требований.
Учителям-предметникам своевременно выставлять текущие оценки.
Учителям-предметникам выставлять оценки в дневник синими чернилами.
Классным руководителям повторно довести до сведения обучающихся (на классных часах) и их родителей (на родительском собрании) «Требования к заполнению дневников», познакомить с итогами проверки дневников.
2.7. Ведение тетрадей обучающихся (рабочих, контрольных, тетрадей по развитию речи)
Проведена выборочная проверка рабочих и контрольных тетрадей по математике и русскому языку учащихся 2, 5, 7,10классов, а также тетрадей по физике и химии учащихся 8 классов.
Заместитель директора по УВР Рябченко Л.Л. сообщила, что для выполнения учащимися работ имеется следующее количество тетрадей:
2 класс: математика и русский язык – по две рабочие тетради и по одной тетради для контрольных работ по русскому языку и математике;
5 класс: математика и русский язык – по две рабочие тетради, по одной тетради для контрольных работ по русскому языку и математике, по одной тетради для творческих работ по русскому;
7 класс: по математике: алгебре- 2 рабочих тетради, по геометрии – 2 рабочих тетради; русский язык – две рабочие тетради, по 1 тетради для контрольных работ и 1 тетрадь по развитию речи по русскому языку;
8 класс: физика и химия - 2 тетради: одна – для выполнения классных и домашних обучающих работ, решения задач, вторая – для оформления лабораторных, практических, экспериментальных работ, практикума и 1 тетрадь для контрольных работ;
10 класс: по математике: алгебре–по 2 рабочих тетради, по геометрии – 2 рабочих тетради; по русскому языку – две рабочие тетради; по 1 тетради для контрольных работ и 1 тетрадь для творческих работ.
Таким образом, количество ученических тетрадей соответствует единым требованиям.
В ходе проверки установлено, что в целом представленные тетради соответствуют требованиям к ведению тетрадей учащимися и проверке письменных работ учителями.
Однако по ведению и проверке рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ имеется ряд замечаний.
Так, например, не все записи в тетрадях учащихся 7 класса выполняются аккуратным, разборчивым почерком, а условные обозначения - карандашом, с применением линейки. Не все учащиеся в системе выполняют работу над ошибками.
В тетрадях отдельных учащихся 10-го класса между видами работы пропускается строка, а между заключительной строкой одной письменной работы и датой не пропускаются 2 строки для отделения одной работы от другой и для выставления отметки.
В тетрадях для контрольных работ учащихся 10 класса отсутствуют работы в форме ЕГЭ, так как оформляются на бланках, орфоэпические диктанты оформляются на печатных бланках, в которых обучающиеся расставляют ударения или записывают транскрипцию подчеркнутых в словах звуков.
При проверке рабочих и контрольных тетрадей учащихся 10 класса по математике были обнаружены следующие нарушения: не все обучающиеся соблюдают единый орфографический режим: отступы между классной и домашней работой не соответствуют требованиям; отсутствуют даты выполнения домашних заданий; нерегулярно проводится работа над ошибками в контрольных тетрадях; не все учащиеся выполняют графики карандашом; внешний вид рабочих и контрольных тетрадей некоторых учащихся не соответствует единым требованиям (подписаны небрежно);присутствуют посторонние записи на полях, не относящиеся к работе (Олейник Д.);частичное выполнение или полное отсутствие домашнего задания (Николаенко Н., Щекинов А., Ерохин В., Внуков А., Туманов Д., Евдокимова К., Косова П., Смуров Г., Терновский М., Тохунц С., Яремчук Е.).
Выводы:
По итогам проверки установлено, что представленные тетради соответствуют требованиям к ведению тетрадей учащимися и проверке письменных работ учителями. Однако отмечаются незначительные замечания по ведению рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ.
Рекомендации:
Администрации образовательной организации:
- довести до сведения учителей положения методического письма «О единых требованиях к устной и письменной речи учащихся, к проведению письменных работ и проверке тетрадей»;
- взять на контроль и устранить указанные в справке замечания.
Учителям:
- качественно и в соответствии с предъявленными требованиями проверять тетради учащихся;
- после выполнения различных видов проверочных работ проводить индивидуальную коррекционную работу и работу над ошибками в контрольных тетрадях в системе;
- напомнить учащимся основные единые требования к ведению тетрадей: писать аккуратным и разборчивым почерком, аккуратно выполнять подчеркивания, исправлять ошибки, пропускать 2 строки для отделения одной работы от другой и для выставления отметки между заключительной строкой одной письменной работы и датой или заголовком (наименованием вида) следующей работы;
- обсудить результаты проверки рабочих и контрольных тетрадей учащихся на школьных методических объединениях.
2.8.Результаты деятельности МБОУ СОШ № 12 по вопросу движения аттестационно-бланочной документации.
Организация выдачи и учёта документов государственного образца об основном общем и среднем общем образовании определёна следующими нормативными документами:
-Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014г. № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»,
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.06.2014г. № 685 «Об утверждении Порядка выдачи медали «За особые успехи в учении»»,
- Постановлением Губернатора Ставропольского края от 06.06.2014г. № 316 «О поощрении выпускников образовательных организаций, расположенных на территории Ставропольского края и осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, золотой медалью Ставропольского края «За особые успехи в обучении» или серебряной медалью Ставропольского края «За особые успехи в обучении»».
В результате проверки выявлено следующее: работа по организации порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, порядка заполнения, хранения и учёта соответствующих бланков документов ведется в соответствии с требованиями действующего законодательства. В СОШ № 12заведены:
книги выдачи аттестатов об основном общем образовании и о среднем общем образовании;
книга выдачи справок об обучении в ОУ;
книги учета документов отдельно по каждому уровню общего образования и по каждому виду документа;
личный контроль осуществляет директор МБОУ СОШ № 12.
Вместе с тем комиссия отмечает следующие нарушения:
при сверке оценок, выставленных в «Книгу выдачи аттестатов», итоговым оценкам в классных журналах были обнаружены следующие несоответствия:
9А класс (кл.рук. Мангасарова Е.В.) – у обучающейся Кузьминой А. по четырём предметам (химия, география, литература, физическая культура) в классном журнале выставлены оценки «4», в книге выдачи аттестатов –«5»;
9Б класс(кл.рук. Богданова И.Н.) – у обучающейся Богачёвой М. по химии в классном журнале выставлена оценка «4», в книге выдачи аттестатов –«3»; у обучающейся Гайворонской Д. по русскому языку в классном журнале выставлена оценки «5», в книге выдачи аттестатов –«4»; у обучающегося Гусельникова Д. по МХК в классном журнале выставлена оценка «4», в книге выдачи аттестатов –«5»;
9Г класс (кл.рук. Шелег С.М.) – у обучающейся Кумуковой Э. по информатике и ИКТ в классном журнале выставлена оценка «4», в книге выдачи аттестатов –«5».
Вывод: анализ деятельности МБОУ СОШ №12по данному направлению показал, что работа по учету, хранению и выдаче бланков строгой отчётности ведется в соответствии с требованиями действующих нормативно-правовых оснований, выявленные несоответствия в оформлении книг выдачи аттестатов устранены в ходе комплексной проверки.
Рекомендации:
администрации СОШ № 12 усилить контроль за точностью выставления
итоговых оценок в книгу выдачи аттестатов об основном общем образовании.
3. Ресурсное обеспечение МБОУ СОШ № 12
3.1. Общее состояние материально-технической базы.
МБОУ СОШ № 12 располагается на земельном участке общей площадью 19172 кв.м. Здание школы типовое, трехэтажное, общей площадью 5891, 0 кв.м., 1970 года постройки.
Материально-техническая база школы соответствует современным требованиям: в школе имеются 29 оборудованных учебных кабинетов, 2 компьютерных класса, имеющих 28 рабочих мест учащихся, методический кабинет, кабинеты: социального педагога, психолога; кабинет воспитательной работы, актовый зал, библиотека, школьный музей, спортивный зал, столовая, медицинский кабинет, процедурный кабинет, легкоатлетическая, футбольная, волейбольная, баскетбольная площадки и детский городок.
Все кабинеты начальной школы оснащены автоматизированными рабочими местами учителей: компьютер, проектор, интерактивная доска, МФУ, акустическая система. В рамках модернизации школы для начальных классов приобретены конструкторы «ПервоРоботNXT», ПервоРоботыNXT 2.0 с программным обеспечением в количестве 3 штук, цифровые лаборатории Архимед с различными датчиками в количестве 4 штук.
Всего в школе установлены для учебных и организационных целей 59 компьютеров и 9 ноутбуков, 6 моноблоков, 27 проекторов, 17 интерактивных досок, 10 принтеров, 23 МФУ. Подключен к сети Интернет и школьной локальной сети 71 компьютер. Учащиеся на уроках информатики имеют возможность работать в Интернете. В школе используется контентная фильтрация для блокирования ресурсов, не имеющих отношения к образовательному процессу.
В рамках программы информатизации школы функционируют школьный сайт, электронная приемная, Аверс «Электронный журнал», Аверс «Зачисление в ОУ».
В МБОУ СОШ № 12 издается собственный школьный журнал «Классный час», он печатается на цветном лазерном принтере и собирается на прошивочной машине.
Кабинеты химии, физики, русского языка и литературы, математики, истории и обществознания, технологии, географии, биологии, музыки полностью оснащены мультимедийным оборудованием.
Школьная библиотека насчитывает 3066 экземпляров различных художественных книг, брошюр, журналов - 1550 экз., 15430 школьных учебника. 100% обучающихся обеспечены бесплатными учебниками. В библиотеке имеется медиатека. Установлены: моноблок, проектор, экран, МФУ, акустическая система.
Медицинский и процедурный кабинеты полностью оснащены требуемым оборудованием: аппарат Ротта, плантограф, спирометр портативный, столы для медкабинета, шкафы для медицинского кабинета и т.д.
Имеется школьная столовая на 120 посадочных мест, оснащенная современным оборудованием: мармиты для первых и вторых блюд, шкаф пекарный, холодильники, кипятильник, мясорубки, машина посудомоечная.
3.2. Обеспечение образовательного процесса, состояние библиотечного фонда, наличие учебной литературы и пособий.
Деятельность библиотеки МБОУ СОШ № 12 регламентируется Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом от 29.12.1994г. № 78-ФЗ «О библиотечном деле», Федеральным законом от 29.12.2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»; законом Ставропольского края от 17.05.1996г. № 7-КЗ «О библиотечном деле в Ставропольском крае» и другими нормативно-правовыми документами и локальными актами, представленными в папке «Нормативно-правовое обеспечение функционирования библиотеки МБОУ СОШ № 12».
В библиотеке в наличии:
- Положение о школьной библиотеке;
- должностная инструкция заведующего библиотекой;
- паспорт библиотеки МБОУ СОШ № 12;
- правила пользования библиотекой (на стенде);
- план работы школьной библиотеки на текущий учебный год;
- ежемесячный план работы библиотеки;
- папка для работы по Федеральному закону от 29.12.2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»;
- папка «Для работы с Федеральным списком экстремистской литературы».
По основному фонду:
- книги суммарного учёта;
- инвентарные книги;
- акты на списание;
- тетрадь учёта книг, принятых взамен утерянных;
- тетрадь учёта изданий, не подлежащих записи в инвентарную книгу (брошюрный фонд);
- дневник работы библиотеки;
- рекомендательные списки литературы;
- читательские формуляры.
По учебному фонду:
- книга суммарного учёта учебного фонда;
- копии накладных;
- папка учета поступивших учебников;
- картотека учебников в бумажном и электронном виде;
- папка движения учебного фонда (списание, передача и.т.д.);
- копии бланков заказа на учебники;
- книга безинвентарного учета учебников;
- книга движения учебного фонда;
- тетрадь замены учебников;
- договоры с родителями о бережном хранении учебников.
Формирование библиотечного фонда ведется в соответствии с Федеральным перечнем учебников на 2015-2016 учебный год.
Руководители предметных кафедр и учителя-предметники своевременно информируются об учебниках, входящих в Федеральный перечень.
В МБОУ СОШ № 12 с целью организации эффективной работы по обеспечению всех учащихся учебной литературой проводится:
анализ состояния учебного фонда библиотеки школы;
изучение обеспеченности учебниками учащихся ОО;
-работа с родителями учащихся по вопросу передачи личных учебников в фонд школьной библиотеки;
определение потребности в учебниках на следующий учебный год.
Библиотекарем ведется мониторинг состояния выданных учебников, проводятся рейды по классам.
В ходе проверки выявлено, что библиотечный фонд МБОУ СОШ № 12 составляет 20045экземпляров, в том числе: фонд художественной литературы – 3066 экземпляров, фонд учебной литературы – 15427 экземпляров, фонд учебно-методической литературы – 1552 экземпляра.
Общая обеспеченность учащихся учебниками в 2015-2016 учебном году составляет 100%.
|
