Программа развития на 2014-2018 годы разработана Советом Школы-интерната

Скачать 1.46 Mb.

Название	Программа развития на 2014-2018 годы разработана Советом Школы-интерната
страница	1/11
Тип	Программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Государственное бюджетное оздоровительное образовательное учреждение

санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

«МЕДНОВСКАЯ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

на 2014-2018 годы

разработана Советом Школы-интерната

(протокол заседания от 26.03.2014 г. № 04);

утверждена приказом от 26.03.2014 г. № 100-А

«Об утверждении Программы развития учреждения на 2014-18 гг.»;

согласована с Педагогическим советом Школы-интерната

(протокол от 27.08.2014 г. № 1)

170521, Тверская область,

Калининский район, с. Медное

тел./факс: (4822) 38-83-65

2014

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Введение ……………………………………………………………………………………………… 3

1. Паспорт Программы развития

1.1. Паспорт Программы развития ........................................................................................... 3

1.2. Анализ по итогам реализации Программы развития на 2011-2013 гг. ......................... 4
2. Информационно-аналитические данные

2.1. Краткая историческая справка ………………………………………………………………. 6

2.2. Общая характеристика, характеристика …………………………………………………… 6

2.3. Информационная справка о воспитанниках …………………………………...…………... 7

2.4. Характеристика педагогических кадров ……………………………………………...……. 8

2.5. Состояние материально-технической базы ………………………………………………... 8

2.6. Структура управления Школой-интернатом ………………………………….…………. 10
3. Аналитико-прогностическое обоснование Программы

3.1. Содержание и организация образовательной деятельности …………………………….. 10

3.2. Результаты учебного процесса ……………………………………………………………. 13

3.3. Организация и результаты воспитательного процесса ………………………………….. 14

3.4. Дополнительное образование ……………………………………………………………... 19

3.5. Анализ работы библиотеки…………………………………………………………............ 20

3.6. Внешние связи ………………………………………………………..…………………….. 21

3.7. Работа медико-социально-психологической службы …………………………………… 22

3.8. Система методической службы …………………………………………............................ 27

3.9. Деятельность администрации по управлению и контролю

за здоровьесберегающими технологиями ………………………………………………… 28

3.10. Актуальные проблемы, требующие решения. Причины проблем.

Аналитические выводы …………………………………………………….……………….. 31
4. Концептуальные основания и актуальность направлений Программы

4.1. Миссия развивающейся Школы ……………………………………………………........... 36

4.2. Социальный заказ ………………………………………………………………….………. 36

4.3. Прогноз развития ситуации ……………………………………………………….………. 37
5. Концепция развития

5.1. Цели и задачи Программы …………………………………………………………..…….. 39

5.2. Концептуальные принципы развития …………………………………………………….. 39

5.3. Поэтапный план действий по реализации Программы ………………………………….. 40

5.4. Механизм реализации Программы ……………………………………………………….. 44

5.5. Модель выпускника как субъекта самообразования и саморазвития …………………... 44

5.6. Основные принципы и функции образования и воспитания ………………………......... 45
6. Основные направления Программы

6.1. Обновление образовательного процесса ………………………………………........... 46

6.2. Формирование здоровьесберегающего пространства ……………………………….. 47

6.3. Создание условий для личностного и профессионального роста в рамках оздоровительного и образовательного пространства для педагогов и работников ……. 50

6.4. Формирование условий для развития духовно богатой,

социально-адаптированной, физически здоровой личности …………………………….. 51

7. Источники финансирования Программы. Проект сметы расходов ……………………... 53

8. Ожидаемые результаты реализации Программы ………………………………………….. 57

9. Органы, контролирующие исполнение Программы ………………………………………. 57

10. Возможные критерии эффективности Программы ……………………………………… 58

Введение
Программа развития государственного бюджетного оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении «Медновская санаторная школа-интернат» (далее – Школа-интернат) разработана педагогическим коллективом на период с 2014 по 2018 гг. В Программе отражены тенденции развития Школы-интерната, охарактеризованы главные проблемы и задачи работы педагогического, ученического, медицинского коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса. Развитие Школы-интерната в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста воспитанника, его оздоровления и подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе.

Школа-интернат имеет статус оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении и инфицированных туберкулёзом.

Программа развития Школы-интерната на 2014-2018 гг. представляет собой долгосрочный нормативно-управленческий документ, характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, главные цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития здоровьесбережения воспитанников и особенности организации кадрового и методического обеспечения педагогического процесса и инновационных преобразований учебно-воспитательной системы, основные планируемые конечные результаты, критерии.

Паспорт Программы

1.1. Паспорт программы

Основание для разработки Программы:

Настоящая Программа определяет концепцию развития Школы-интерната и основные направления деятельности по её реализации.

Нормативно-правовая база для разработки Программы:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Программа «Здоровый малыш» на 2014-2018 учебные годы разработана... ...		Отчет о результатах деятельности Главы и Администрации Отчет о реализации Программы социально экономического развития муниципального образования "Город Майкоп" на 2014-2018 годы за 2014...
	Муниципальная целевая программа «Развитие сетей наружного освещения... Паспорт муниципальной целевой программы «Развитие сетей наружного освещения на территории муниципального образования «Город Харабали»...		Детского дома-школы как центра индивидуального развития личности саранск 2006 Саранской школы-интерната. В учреждении ежегодно обучалось до 430 детей, лишенных родительского попечения и из многодетных и малообеспеченных...
	Программа развития тенниса в Российской Федерации на 2013-2020 годы Программа разработана в соответствии с Федеральным законом «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» №329-фз от 04....		Программа комплексного развития систем коммунальной инфраструктуры... Паспорт программы комплексного развития систем коммунальной инфраструктуры города Челябинска на 2018–2020 годы
	Организация питания, охраны и медицинского обслуживания детей школы-интерната... Школа – интернат 1 вида имеет свою лечебно – профилактическую базу. В штате имеются: педиатр, отоларинголог, сурдолог, врач лечебной...		Рабочая программа по искусству (музыка) для 3 класса умк «Планета знаний» Белебеевский район рб разработана в соответствии с требованиями фгос начального общего образования и на основе примерной программы...
	Рабочая программа по искусству (музыка) для 1 класса умк «Планета знаний» Белебеевский район рб разработана в соответствии с требованиями фгос начального общего образования и на основе примерной программы...		Самообследование гкооу «Надежда» за 2013-2014 учебный год Анализ деятельности школы-интерната, направленной на получение основного (общего) образования
	Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» Фгос ноо во всех параллелях школы, педагогическим коллективом, совместно с Общественным Советом школы (протокол педагогического Совета...		Программа развития старской средней общеобразовательной школы дятьковского... Характеристика обучающихся и выпускников
	Программа социально-экономического развития мо "Киясовский район" на 2010-2014 годы Паспорт Программы		Программа развития учреждения: Принята советом школы протокол №3... Лицензия: регистрационный номер №339-07 от 16 октября 2007года до 16 октября 2012 года Серия к №000423
	Программа практик и организация научно-исследовательской работы 30 Издание подготовлено в рамках реализации Программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального...		Программа практик и организация научно-исследовательской работы 30 Издание подготовлено в рамках реализации Программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального...

Руководство, инструкция по применению