Профессия «Фотограф» - Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся


Скачать 1.64 Mb.
Название Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся
страница 2/14
Тип Методические указания
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14



Профессия «Фотограф»

2 года 5 месяцев


№ работы
№ темы
Наименование практических работ
Кол-во часов

1
1.1
Ознакомление с различными конструкциями фотоаппаратов
2

2
1.1
Классификация и модели фотоаппаратов
2

3
1.1
Устройство механической фотоаппаратуры
2

4
1.1
Принципы работы механической фотоаппаратуры
2

5
1.1
Корпус фотоаппаратов
2

6
1.1
Правила эксплуатации фотоаппаратов, метод зарядки
2

7
1.1
Правила зарядки касет различных типов
2

8
1.1
Устройство, способ зарядки рулонных пленок
2

9
1.1
Виды видоискателей, принцип действия
2

10
1.1
Основные конструктивные элементы фотографических объективов
2

11
1.1
Диафрагма, принцип действия
2

12
1.1
Объективы широкоугольные, нормальные, длиннофокусные
2

13
1.1
Выбор объектива в зависимости от съемки и их технических характеристик
2

14
1.1
Устройство цифровой фотоаппаратуры
2

15
1.1
Принципы работы цифровой фотоаппаратуры
2

16
1.1
Любительские, полупрофессиональные камеры
2

17
1.1
Правила зарядки аккумулятора цифрового фотоаппарата
2

18
1.1
Применение экспозиционной автоматики
2

19
1.1
Применение системы автоматической фокусировки
2

20
1.1
Устройство сенсорного экрана
2

21
1.1
Устройство электронно-импульсных ламп-вспышек
2

22
1.1
Применение электро-импульсных ламп-вспышек
2

23
1.1
Устройство и назначение штатива
2

24
1.1
Виды штативов
2

25
1.2
Подготовка к фотосъемке
2

26
1.2
Подготовка фотоаппаратуры к фотосъемке
2

27
1.2
Техника выполнения различных видов фотосъемки
2

28
1.2
Основные операции фотосъемки и их последовательность
2

29
1.2
Выбор точки съемки, высоты
2

30
1.2
Выбор угла и ракурса съемки
2

31
1.2
Применение видоискателей различных типов
2

32
1.2
Выбор параметра светочувствительности
2

33
1.2
Выбор экспозиционных параметров
2

34
1.2
Съемка сюжета с неподвижным объектом
2

35
1.2
Съемка сюжета с движущимся объектом
2

36
1.2
Определение расстояния от аппарата до объекта съемки
2

37
1.2
Определение величины диафрагмы в зависимости от сюжета съемки
2

38
1.2
Совершенствование процессов съемки
2

39
1.2
Законы фото-композиции
2

40
1.2
Применение основных изобразительных средств в композиции
2

41
1.3
Технические требования к фотографиям на документы
2

42
1.3
Оборудование для фотосъемки на документы
2

43
1.3
Основные форматы фотоснимков на документы
2

44
1.3
Рекомендации по выполнению фотосъемки на документы
2

45
1.3
Расположение человека в кадре при фотосъемке на документы
2

46
1.3
Отработка композиции при фотосъемки на документы
2

47
1.3
Отработка освещения при фотосъемки на документы
2

48
1.3
Фотосъемка на документы
2

49
1.3
Подготовка фотографий на документы для вывода на печать
2

50
1.3
Печать фотографий на документы на цветном принтере
2

51
2.1
Нормы охраны труда при работе в фотопавильоне
2

52
2.1
Работа с рисующим источником света
2

53
2.1
Работа с моделирующим источником света
2

54
2.1
Работа с фоновым источником света
2

55
2.1
Работа с контровым источником света
2

56
2.1
Съемка портретов крупным планом
2

57
2.1
Съемка портретов средним планом
2

58
2.1
Съемка портретов общим планом
2

59
2.1
Освящение объекта при применении отражателей
2

60
2.1
Съемка в разных ракурсах
2

61
2.1
Выбор фотоаппаратуры в зависимости от вида съемки
2

62
2.1
Значение фона в портретной съемке
2

63
2.1
Однотонный фон
2

64
2.1
Интерьерный фон
2

65
2.1
Создание размытого фона глубиной резкости
2

66
2.1
Применение световых эффектов при съемке портретов
2

67
2.1
Применение светофильтров при съемке портретов
2

68
2.1
Расположение рук модели в портрете
2

69
2.1
Повороты модели
2

70
2.1
Съемка портретов в полный рост
2

71
2.1
Создание разнообразных эмоциональных вариантов при съемке детей
2

72
2.1
Роль композиции в трактовке снимка
2

73
2.2
Классификация портретных изображений по масштабу изображения
2

74
2.2
Классификация портретных изображений по числу фотографируемых индивидуальные и групповые
2

75
2.2
Съемка официальные портреты
2

76
2.2
Съемка художественные портреты
2

77
2.2
Особенности съемки мужского портрета
2

78
2.2
Особенности съемки женского портрета
2

79
2.2
Особенности съемки детского портрета
2

80
2.2
Особенности съемки детского портрета до одного года
2

81
2.2
Выбор формата при съемки группы
2

82
2.2
Выбор фона при съемке групп
2

83
2.2
Выбор освящения при съемке группы
2

84
2.2
Особенности съемки портретных изображений официальных групп
2

85
2.2
Особенности съемки портретных изображений дружественных групп
2

86
2.2
Особенности съемки портретных изображений семейных групп
2

87
2.2
Ознакомление с портретами в высоком ключе
2

88
2.2
Ознакомление с портретами в низком ключе
2

89
2.2
Особенности съемки творческого портрета
2

90
2.2
Построение группы по геометрическому принципу
2

91
2.2
Применение законов фото-композиции в постановки групп
2

92
2.3
Тональная композиция в мужском портрете
2

93
2.3
Тональная композиция в женском портрете
2

94
2.3
Особенности съемки черно-белого фотопортрета
2

95
2.3
Особенности съемки цветного фотопортрета
2

96
2.3
Съемка с высоким контрастом
2

97
2.3
Съемка с тональным переходом
2

98
2.3
Съемка портрета в темной тональности
2

99
2.3
Съемка портрета в светлой тональности
2

100
2.3
Выбор эффекта освещения в зависимости от задачи фотографа
2

101
2.3
Приемы установление преобладающего тона
2

102
2.3
Особенности фотографирования портретов в темной тональности
2

103
2.3
Особенности фотографирования портретов в светлой тональности
2

104
2.3
Определения цветовой гаммы изображения оттенками от черного до белого
2

105
2.3
Восприятие цвета в различной степени яркости
2

106
2.3
Приемы выделения главного с помощью света
2

107
2.3
Приемы выделения главного с помощью светового контраста
2

108
2.3
Приемы выделения главного с помощью цвета
2

109 (1ч)
2.3
Применение в фотосъемке естественной виньетки
2

110
3.1
Выполнение фотографических операций при портретной съемке
2

111
3.1
Выполнение фотографических операций при групповой съемке
2

112
3.1
Позы, точка опоры, повороты, наклоны портретируемого при съемке на выезде
2

113
3.1
Выбор точки съемки при съемки на выезде
2

114
3.1
Особенности фотосъемки индивидуальных портретов на выезде
2

115
3.1
Особенности фотосъемки групповых портретов на выезде
2

116
3.1
Методика съемки официальной группы на выезде; расположение, освещение, работа с фотоаппаратурой
2

117
3.1
Применение классических схем освящения в композиции кадра
2

118
3.1
Выбор фона при фотосъемке на выезде
2

119
3.1
Выбор объектива при съемке на выезде
2

120
3.1
Съемка групповых портретов по характеру взаимоотношений
2

121
3.2
Съемка пейзаж летний
2

122
3.2
Съемка пейзаж осенний
2

123
3.2
Съемка пейзаж зимний
2

124
3.2
Съемка пейзаж у воды
2

125
3.2
Съемка памятников
2

126
3.2
Съемка архитектуры
2

Итого по программе
251



Профессия «Фотограф»

10 месяцев


№ работы
№ темы
Наименование практических работ
Кол-во часов

1
1.1
Ознакомление с различными конструкциями фотоаппаратов
2

2
1.1
Классификация и модели фотоаппаратов
2

3
1.1
Ознакомление с основными правилами зарядки фотоаппаратов
2

4
1.1
Изучение устройства и применение работы фотоаппаратов
2

5
1.1
Правила эксплуатации фотоаппаратов, метод зарядки
2

6
1.1
Правила зарядки касет различных типов
2

7
1.1
Устройство, способ зарядки рулонных пленок
2

8
1.1
Выбор объектива в зависимости от съемки и их технических характеристик
2

9
1.1
Основные конструктивные элементы фотографических объективов.
2

10
1.1
Рассмотрение и изучение различных видов объективов
2

11
1.1
Объективы широкоугольные, нормальные, длиннофокусные
2

12
1.1
Устройство и принципы работы цифровой фотоаппаратуры
2

13
1.1
Любительские, полупрофессиональные камеры
2

14
1.1
Профессиональные камеры 1500 пикселей
2

15
1.1
Сканирование изображения с пленки с помощью цифрового оборудования
2

16
1.1
Рассмотрение и изучение монитора
2

17
1.1
Изучение работы цветного сканера
2

18
1.1
Изучение работы цветного принтера
2

19
1.2
Техника выполнения различных видов фотосъемки в павильоне
2

20
1.2
Техника выполнения различных видов фотосъемки на выезде
2

21
1.2
Основные операции фотосъемки и их последовательность
2

22
1.2
Зарядка фотоаппаратов различных конструкций
2

23
1.2
Выбор точки съемки, высоты, угла и ракурсов
2

24
1.2
Применение видоискателей различных типов
2

25
1.2
Определение расстояния от аппарата до объекта съемки
2

26
1.2
Установка наводки на резкость различными техническими средствами
2

27
1.2
Определение величины диафрагмы в зависимости от сюжета съемки
2

28
1.2
Совершенствование процессов съемки
2

29
1.2
Применение основных изобразительных средств в композиции
2

30
1.3
Фотосъемка на документы
2

31
1.3
Рекомендации и технические требования к фотографиям на документы
2

32
1.3
Приемы работы в программном обеспечении для формирования комплектов фотографий на документы
2

33
1.3
Отработка композиции и освещения при фотосъемки на документы
2

34
1.3
Основные форматы фотоснимков на документы
2

35
2.1
Нормы охраны труда при работе в фотопавильоне
2

36
2.1
Съемка портретов крупным планом
2

37
2.1
Съемка портретов средним планом
2

38
2.1
Съемка портретов общим планом
2

39
2.1
Освящение объекта при применении различных видов света
2

40
2.1
Съемка в разных ракурсах
2

41
2.1
Выбор фотоаппаратуры в зависимости от вида съемки
2

42
2.1
Виды фонов, их назначение
2

43
2.1
Создание разнообразных эмоциональных вариантов при съемке детей
2

44
2.1
Роль композиции в трактовке снимка
2

45
2.2
Съемка анфас, три четверти
2

46
2.2
Классификация портретных изображений по масштабу изображения
2

47
2.2
Классификация портретных изображений по числу фотографируемых. Индивидуальные и групповые.
2

48
2.2
Съемка портретных изображений официальных групп
2

49
2.2
Съемка портретных изображений дружественных групп
2

50
2.2
Съемка портретных изображений семейных групп
2

51
2.2
Построение группы по геометрическому принципу
2

52
2.2
Выбор формата при съемки группы
2

53
2.2
Выбор освящения при съемке группы
2

54
2.3
Съемка портрета в темной тональности
2

55
2.3
Съемка портрета в светлой тональности
2

56
2.3
Выбор эффекта освещения в зависимости от задачи фотографа
2

57
2.3
Приемы установление преобладающего тона
2

58
2.3
Особенности фотографирования портретов в темной тональности
2

59
2.3
Особенности фотографирования портретов в светлой тональности
2

60
3.1
Выполнение фотографических операций при портретной
2

61
3.1
Выполнение фотографических операций при групповой съемке
2

62
3.1
Позы, точка опоры, повороты, наклоны портретируемого
2

63
3.1
Съемка групповых портретов по характеру взаимоотношений
2

64
3.1
Фотосъемка индивидуальных портретов на выезде
2

65
3.1
Методика съемки официальной группы; расположение, освещение, работа с фотоаппаратурой
2

66
3.1
Выбор формата изображения групп
2

67
3.1
Применение классических схем освящения в композиции кадра
2

68
3.1
Съемка художественных групповых портретов на абстрактном фоне
2

69
3.1
Съемка художественных групповых портретов на интерьерном фоне
2

70
3.2
Съемка зимних пейзажей
2

71
3.2
Съемка летних пейзажей
2

72
3.2
Съемка осенних пейзажей
2

73
3.2
Съемка весенних пейзажей
2

74
3.2
Съемка архитектуры/ зачёт
1

Итого по программе:
147



Формируемые компетенции:
ПК 1.1. Выполнять фотосъемку, формирование комплекта фотографий на документы и вывод на печать в соответствии с техническими требованиями и рекомендациями.

ПК 1.2. Выполнять фотосъемку индивидуальных и групповых портретов с классическими схемами светового и композиционного решения в студии.

ПК 1.3. Выполнять фотосъемку индивидуальных и групповых портретов на выезде, в том числе на фоне памятных мест.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен приобрести умения:

  • применять фотоаппаратуру, осветительное и иное оборудование для фотосъемки на документы, индивидуального и группового портретирования;

  • выполнять фотосъемку на документы в соответствии с рекомендациями и техническими требованиями;

  • формировать комплекты фотографий на документы различных видов в специализированном программном обеспечении;

  • выполнять печать комплектов фотографий на документы в соответствии с техническими требованиями;

  • применять классические схемы освещения и композиции кадра при съемке портретов в студии;

  • строить кадр в соответствии с законами композиции и использовать дневное освещение в сочетании с дополнительным осветительным

оборудованием при фотосъемке на выезде;

  • применять компьютерные технологии для подготовки полученных фотографических изображений к выводу на печать (кроме полиграфической);

  • контролировать качество выполняемых работ;


Обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен приобрести знания:

  • виды и характеристики основных видов оборудования для фотосъемки;

  • основы фотокомпозиции;

  • основные технологии фотосъемочных процессов;

  • рекомендации и технические требования к фотографиям на документы;

  • приемы работы в программном обеспечении для формирования комплектов фотографий на документы;

  • нормы охраны труда при работе в фотостудии;

  • психологию взаимоотношений с клиентами.


Критерии оценки выполненной работы:

Оценка «5» ставится, если обучающийся:

1.Правильно определил цель и выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности.

2.Самостоятельно, рационально выбрал и подготовил для выполнения работы необходимые материалы.

3.В представленном отчете научно, грамотно, логично, правильно и аккуратно выполнил все записи, сделал выводы.

Оценка «4» ставится, если обучающийся выполнил требования к оценке «5», но:

1.Было допущено два-три недочета или не более одной негрубой ошибки.

2.Практическая работа проведена не полностью или допущены неточности, выводы сделаны неполные.

Оценка «3» ставится, если обучающийся:

1.Правильно определил цель работы; работу выполняет правильно не менее чем наполовину, но выполненный объем таков, что позволяет получить правильные результаты и выводы по основным, принципиально важным задачам работы.

2.Работу провел с помощью преподавателя; или были не выполнены отдельные задания; допущены ошибки в формулировании выводов.

3.Оценка «2» ставится, если обучающийся:

1. Выполнил работу не полностью, и объем выполненной части работы не позволяет сделать правильных выводов.

2. Задания выполнены неправильно.

3. В ходе работы и в отчете обнаружились в совокупности все недостатки, отмеченные в требованиях к оценке «3».

Введение
УВАЖАЕМЫЙ ОБУЧАЮЩИЙСЯ!
Методические указания по МДК01.01. Основы техники и технологии фотосъемки для выполнения практических занятий созданы Вам в помощь для работы на занятиях, подготовки к практическим работам, правильного составления отчетов.

Приступая к выполнению практической работы, Вы должны внимательно прочитать цель и задачи занятия, ознакомиться с требованиями к уровню Вашей подготовки в соответствии с федеральными государственными стандартами третьего поколения (ФГОС), краткими теоретическими и учебно-методическими материалами по теме практической работы, ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

Все задания к практической работе Вы должны выполнять в соответствии с инструкцией, анализировать полученные в ходе занятия результаты по приведенной методике.

Отчет о практической работе Вы должны выполнить по приведенному алгоритму, опираясь на образец.

Наличие положительной оценки по практическим работам необходимо для получения зачета по дисциплине/МДК и/или допуска к экзамену, поэтому в случае отсутствия на уроке по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за практическую Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.
Внимание! Если в процессе подготовки к практическим работам или при решении задач у Вас возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений или указаний в дни проведения дополнительных занятий.

Время проведения дополнительных занятий можно узнать у преподавателя или посмотреть на двери его кабинета.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Методические указания для выполнения практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы огбоу...
 Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических занятий оп. 10....
Методические указания по выполнению практических работ // Составитель Г. Ц. Ольшевская – Омск: бпоу оо опэк 2016. с. 62
Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 18. 02. 09 Переработка нефти и газа в соответствии с требованиями...
 Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Номинация: «методические рекомендации по освоению учебной дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля»
Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 38. 02. 08 Банковское дело в соответствии с требованиями...
 Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 18. 02. 01 Аналитический контроль качества химических...
Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 21. 02. 03 Сооружение и эксплуатация нефтегазопроводов...
 Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электротехнического оборудования (по отраслям)
Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
...
 Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Учреждение «Шушенский сельскохозяйственный колледж» методические...
Методические указания предназначены для студентов специальности 21. 02. 04 Землеустройство, обучающихся в специальных профессиональных...
Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению лабораторно-практических работ...
Уп 05 Соблюдение правил и приемов техники безопасности, промышленной санитарии и пожарной безопасности
 Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания к проведению практических занятий Часть 1
Цибизова А. А., Самотруева М. А., Фельдман Б. В. Фармацевтическая технология: методические указания к проведению практических занятий...
Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 09. 02. 03. Программирование в компьютерных системах в...
 Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению лабораторно-практических работ...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» по специальности 22. 02. 06 Сварочное производство в соответствии с требованиями...
Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Автомеханик, входящей в состав укрупненной группы профессий 23. 00. 00 Техника и технологии наземного транспорта в соответствии с...
 Методические указания по выполнению практических занятий адресованы обучающимся icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
Составитель: Норматова Елена Викторовна, преподаватель Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального...

Руководство, инструкция по применению



При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru

Главная

Руководство
ремонт

Руководство
эксплуатация

Инструкция по
эксплуатации

руководство
пользователя

Инструкция по охране труда
Инструкция по пожарной безопасности
bizerba bc ii 800 инструкция
Инструкция «Стопсептикум»
"Индибак софт" инструкция по применению
Руководство автомобиля
Техническое руководство


Руководство разное





Поиск