Скачать 2.47 Mb.
|
Тема занятия, его цели и задачи 1.Патофизиология как наука и учебная дисциплина. 1. Цели и задачи занятия: Обосновать фундаментальную роль предмета в формировании врачебного мышления. Уметь характеризовать цель и основные задачи, методы и структуру патофизиологии как учебной дисциплины. Изучить принципы моделирования патологических процессов, методы воспроизведения некоторых из них, принципы экспериментальной терапии. 2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы Патофизиология как наука, предмет изучения, методы, виды экспериментов, клиническая патофизиология, общая нозология, типовые патологические процессы. 3. Вопросы к занятию:
4. Ограничение экспериментального и других методов моделирования в медицине и пути их преодоления. 5. Понятие о клинической патофизиологии, ее задачи и перспективы. 4. Вопросы для самоконтроля:
5. Основная и дополнительная литература к теме: 5.1. Основная литература:
5.2. Дополнительная литература
5.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной среды «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
http://www.pharmed.uz/literatura/40102-patofiziologiya.html http://medi.ru/doc/80.htm http://www.cytokines.ru/ http://www.scsml.rssi.ru/ http://med-lib.ru/speclit/patfiz/index.php http://www.medliter.ru/?page=list&id=09 http://www.rmj.ru/medjurnrus.htm 6. Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Тема занятия, его цели и задачи Общая нозология. Учение о облезна. Этиология и патогенез. 1. Цели и задачи: Уметь определять основные категории и понятия общей нозологии; использовать эти категории и понятия при анализе типовых патологических процессов и форм патологии. 2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы Норма, здоровье, патологический процесс, патологическая реакция, патологическое состояние, типовой патологический процесс, болезнь, предболезнь. Этиология. Причина болезни, условия болезни. Факторы риска. Патогенез, "порочный круг". Саногенез. Терминальные состояния. Преагония, агония, клиническая смерть, биологическая смерть. 3. Вопросы к занятию:
4. Вопросы для самоконтроля:
5.Основная и дополнительная литература к теме: 5. Основная и дополнительная литература к теме: 5.1. Основная литература:
5.2. Дополнительная литература
5.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной среды «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
http://www.pharmed.uz/literatura/40102-patofiziologiya.html http://medi.ru/doc/80.htm http://www.cytokines.ru/ http://www.scsml.rssi.ru/ http://med-lib.ru/speclit/patfiz/index.php http://www.medliter.ru/?page=list&id=09 http://www.rmj.ru/medjurnrus.htm
1.Тема занятия, его цели и задачи Повреждение клетки. Механизмы клеточной патологии. (Для самостоятельной работы) Цели и задачи занятия. Уметь проводить патофизиологический анализ причин возникновения, механизмов развития и исходов патологических процессов на клеточном уровне, формулировать принципы и методы их выявления, коррекции и профилактики. 2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы Экзогенные (физические, химические, биологические психогенные) и эндогенные (информационные в системе биорегулятор-рецептор в геноме, активация СПОЛ и фосфолипаз, цитоксические факторы системы ИБН, гипоксия и изменения рН и осмотического давления) факторы повреждения. Интегральные механизмы защиты и адаптации. 3. Вопросы к занятию: 1. Характеристика понятия «повреждение клетки». 2. Экзогенные и эндогенные факторы повреждения клетки. 3. Структурные, метаболические, физико-химические и функциональные изменения в клетке при ее обратимом и необратимом повреждении. 4. Типовые механизмы повреждения клетки (нарушения генетического аппарата, энергетического, водно-солевого, белкового, и углеводного обмена, повреждение мембран и ферментов, расстройства рецепции, процессов внутриклеточной репарации и регуляции). 5. Роль свободных радикалов и Са2+ в повреждении клетки 6. Апоптоз. Дефиниция, значение в норме и в условиях патологии. Причины и механизмы апоптоза. 7. Адаптивные реакции клетки при ее повреждении. 4. Вопросы для самоконтроля 1.Назовите факторы повреждения клетки 2.Укажите интегральные механизмы гибели клетки. 3.Дайте понятие «дистрофия». 4.Укажите классификацию дистрофий. 5.Охарактеризуйте понятие «некроз» 6.Укажите виды некроза. 7.Дайте определение понятия «апоптоз». 8.Укажите значение апоптоза в норме и при патологии. 9.Назовите причины и механизмы апоптоза. 10.Укажите интегральные механизмы защиты и адаптации. |
Рабочая программа учебной дисциплины английский язык заочное отделение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... |
Рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины «Геодезическая практика» Направление подготовки (специальность) 23. 05. 06 – «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» |
||
Рабочая программа дисциплины «Технологии и методы программирования» Рабочая программа предназначена для методического обеспечения дисциплины основной образовательной программы 090900 Информационная... |
Рабочая программа дисциплины «Эпидемиология» Рабочая программа дисциплины актуализирована на заседании кафедры эпидемиологии от 25 июня 2015 г., протокол №38 |
||
Фгос впо рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины... |
Фгос впо рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины... |
||
Фгос во рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины... |
Фгос впо рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины... |
||
Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... |
Рабочая программа дисциплины Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Современные проблемы ивт» студентам очной формы обучения по направлению... |
||
Фгос во рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины... |
Рабочая программа дисциплины стратегический менеджент направление подготовки Стратегический менеджмент: Рабочая программа дисциплины / Л. В. Алферова – Челябинск: оу во «Южно-Уральский институт управления и... |
||
Рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины «товароведение... Профильная направленность: Производство продовольственных продуктов и потребительских товаров |
Рабочая программа учебной дисциплины «физическая культура» Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта... |
||
Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по... |
Рабочая программа учебной дисциплины основы геодезии заочное обучение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»... |
Поиск |