Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы для студентов 3 курса

Скачать 1.13 Mb.

Название	Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы для студентов 3 курса
страница	8/11
Тип	Методические рекомендации

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Порядковые числительные | Ordinal numerals

Таблица 9

1- первый	the first	15	the fifteenth
2 -второй	the second	16	the sixteenth
3 - третий	the third	17	the seventeenth
4	the fourth	18	the eighteenth
5	the fifth	19	the nineteenth
6	the sixth	20	the twentieth
7	the seventh	30	the thirtieth
8	the eighth	40	the fortieth
9	the ninth	50	the fiftieth
10	the tenth	60	the sixtieth
11	the eleventh	70	the seventieth
12	the twelfth	80	the eightieth
13	the thirteenth	90	the ninetieth
14	the fourteenth	100	the hundredth

First — первый, second — второй, third — третий.

Далее порядковые числительные образуются от количественных
путём прибавления суффикса -th.
fourth — четвёртый, fifth — пятый, sixth — шестой.

Окончание -у при образовании порядкового числительного от количественного меняется на -i и прибавляется суффикс –eth, пример: fifty —fiftieth — сороковой

5. Do grammar exercises.

1. Write the following numerals:

376115, 54998, 7356217, 1^st, 15^th, 23^rd, 25.10.1900, 17.07.1777, 6.01.2000.

2. Write the following numerals:

1234567, 890987, 65 432, 2^nd, 17^th, 39^th, 30.02.2015, 12.03.1905, 7.04.1566.
Самостоятельная работа №10. Тема: Оформление деловой документации.

Цель самостоятельной работы: изучить лексический материал по теме «Оформление деловой документации», развить навыков письменной речи, повторить грамматический материал.

Задачи самостоятельной работы:

1. на основе текста изучить лексический материал по теме «Оформление деловой документации».

2.написать письмо в соответствии с правилам делового стиля.

3. запомнить грамматические правила по теме «Множественное число существительных».

Задания:

1. Прочитать и перевести текст.

2.Выписать незнакомые слова по теме «Оформление деловой документации».

3. Написать письмо в соответствии с правилами делового стиля.

4. Выучить грамматические правила.

5. Выполнить упражнения.

Требования к оформлению и предоставлению самостоятельной работы преподавателю: письменно оформить упражнения и деловое письмо в тетрадке.

Норма времени на выполнение самостоятельной работы- 4 ч

Содержание работы:

1. Read and translate the text.

Sample Resume/CV

	Thomas Crown

Objective	Seeking an International Sales Management position in Information Technology where my extensive sales experience will be used to the full

Experience	2003-present	Intelel Inc.	London, UK
	National Sales Manager
	Increased sales from £60 million to £100 million. Implemented Internet sales grossing £25 million. Doubled sales per representative from £5 to £10 million.
	2001-2003	Teletrona Systems	Edinburgh, UK
	Northern Sales Manager
	Increased regional sales from £95m to £200m. Suggested new services adding £35m to revenue. Expanded sales team from 30 to 60 representatives.
	1999-2000	ESS Holdings	Cambridge, UK
	Senior Sales Representative
	Increased sales by 300% annually. Closed deals with 100 major new accounts. Won over 25 competitor clients - adding £50 million to revenue.
	1996-99	ESS Holdings	Cambridge, UK
	Sales Representative
	Increased sales by 300% annually. Awarded company's top sales award each year. Developed 'Winning Presentations' training course.
Education	1992-96	London University	London, UK
	BA, Business Administration & Information Systems Captain of University Rugby Club
	1988-92	St Andrew's School	Plymouth, UK
	4 GCE 'A' Levels President of school's Drama Society
Interests	St Andrew's Board of Governors, rugby, drama, chess

17 King's Terrace, Richmond, Surrey, UK Tel: +44 181 123 456 Email: tc@repu.co.un

Covering Letter for Resume or CV

26 rue Washington
75008 PARIS
France
tel: +33 1 77 77 77 77
email: rachelking@eflnet.fr

Date

The Principal
Interplay Languages
77 bd Saint Germain
75006 PARIS

Dear Madam

Director of Studies

I am interested in working as Director of Studies for your organisation. I am an EFL language instructor with nearly 10 years' experience to offer you. I enclose my resume as a first step in exploring the possibilities of employment with Interplay Languages.

My most recent experience was implementing English Through Drama workshops for use with corporate clients. I was responsible for the overall pedagogical content, including the student coursebook. In addition, I developed the first draft of the teacher's handbook.

As Director of Studies with your organisation, I would bring a focus on quality and effectiveness to your syllabus design. Furthermore, I work well with others, and I am experienced in course planning.

I would appreciate your keeping this enquiry confidential. I will call you in a few days to arrange an interview at a time convenient to you. Thank you for your consideration.

Yours faithfully

Rachel King

Rachel King

2. Learn new vocabulary.

3. Write a business letter.

4. Revise grammar rules.

Plural number of Nouns (множественное число существительных).

Множественное число существительных образуется при помощи прибавления окончания –s к основе существительного в большинстве случаев, например:

a cat — cats

a dog — dogs

a car — cars

Если существительное заканчивается на –o, -ss, -s, -x, -ch, -tch, -sh, то к нему прибавляется окончание –es, например:

a watch — watches

a dress — dresses

a dish — dishes

a box — boxes

a potato — potatoes

Если существительное заканчивается на –y и перед буквой –y стоит гласная, то к существительному прибавляется окончание –s:

a boy — boys

a toy – toys

a play – plays

Если существительное заканчивается на –y и перед буквой –y стоит согласная, то буква –y меняется на –i и к существительному прибавляется окончание –es:

a city — cities

a lady – ladies

a baby - babies

Если существительное заканчивается на –f или –fe, то –f, -fe меняются на v и прибавляется окончание –es, например:

a leaf — leaves

a wife – wives

a shelf - shelves

Существительные-исключения:

a man — men a goose — geese

a woman — women a tooth — teeth

a child — children a fool — feet

a mouse — mice an ox — oxen

Запомните три существительных, имеющих во множественном числе ту же форму, что и в единственном:

a sheep — sheep a deer — deer

a swine - swine

5. Do grammar exercises.

1. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить).

A table, a plate, a fox, a room, a lady, a knife, a chair, a bus, a Negro, a match, a way, a house, a family, a flag, a town, a wolf, a country, a lion, a park, a play.

2. Поставьте следующие существительные во множественное число (обратите внимание на артикли: неопределенный артикль во множественном числе опускается, определенный артикль сохраняется).

A star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, the man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato.

3. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить).

A lion, a tiger, an actor, a poet, a man, an uncle, a husband, a brother, a grandfather, a son, a master, a baron, a count, a shepherd, a host, a lady, a girl, a niece, a widow, a stewardess, a French woman, a cow, a queen, a princess, a duchess, a hen, a mother.
Самостоятельная работа №11. Тема: Общение по телефону.

Цель самостоятельной работы: изучить лексический материал по теме «Общение по телефону», развить навыки диалогической речи, повторить грамматический материал.

Задачи самостоятельной работы:

1. на основе текста изучить лексический материал по теме «Общение по телефону».

2.составить диалог «Разговор по телефону».

3. запомнить грамматические правила по теме «Сослагательное наклонение».

Задания:

1. Прочитать и перевести текст.

2.Выписать незнакомые слова по теме «Общение по телефону».

3. Составить диалог «Разговор по телефону».

4. Выучить грамматические правила.

5. Выполнить упражнения.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов... Методические рекомендации определяют сущность самостоятельной работы студентов в колледже, ее назначение, формы организации, рекомендации...		Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения...
	Методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы студентов 2 курса ...		Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения...
	Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения...		Методические рекомендации по организации и проведению внеаудиторной... Методические рекомендации предназначены для студентов специальностей: 38. 02. 02 «Страховое дело (по отраслям)», 38. 02. 01 «Экономика...
	Методические рекомендации для студентовпо выполнению самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения...		Методические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной... Мотивация студентов к внеаудиторной самостоятельной работе
	Методические указания по выполнению самостоятельной внеаудиторной... Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине иностранный язык предназначены для...		Методические рекомендации для организации самостоятельной внеаудиторной... ...
	Методические указания по выполнению контрольной работы №1 Для самостоятельной... Иностранный язык. Язык специальности. Методические указания по выполнению контрольной работы №1 для самостоятельной работы студентов-заочников...		Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной... Методические рекомендации предназначены для обучающихся независимо от их профиля
	Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы для... Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 33. 02. 01 Фармация для организации их деятельности при выполнении...		Методические указания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов... Методические указания предназначены в помощь для Вашей самостоятельной внеаудиторной работы с целью самостоятельного изучения и усвоения...
	Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной... Методические указания предназначены для студентов техникума, обучающихся по специальности		Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельной внеаудиторной работы Вам потребуется дома самостоятельно выполнить задания, приведенные в данных методических рекомендациях, их оформить и сдать преподавателю....

Руководство, инструкция по применению