Скачать 1.61 Mb.
|
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ Кафедра английского языка № 3 Ильина О.К., Тычинский А.А. Сборник упражнений по английскому языку к учебнику Wilcox Dennis L., Ault Philip H., Agee Warren R., Cameron Glen T. “Essentials of Public Relations” МОСКВА 2010 Сборник упражнений по английскому языку к учебнику Wilcox Dennis L., Ault Philip H., Agee Warren R., Cameron Glen T. “Essentials of Public Relations” предназначен для студентов, специализирующихся в области PR, рекламы, журналистики, менеджмента и маркетинга. Данное пособие включает комплекс упражнений, направленных на проверку понимания прочитанного текста, активизацию лексики специальности, а также развитие дискуссионных и переводческих навыков в рамках проблем PR – 260 с. Содержание Предисловие 2 Предисловие 2 Методическая записка 5 Методическая записка 5 Exercises to Chapter 1 “What is Public Relations?” 10 Exercises to Chapter 1 “What is Public Relations?” 10 Exercises to Chapter 2 “The Evolution of Public Relations” 22 Exercises to Chapter 2 “The Evolution of Public Relations” 22 Exercises to Chapter 3 “Ethics and Professionalism” 37 Exercises to Chapter 3 “Ethics and Professionalism” 37 VI) Translate the following sentences from Russian into English using active vocabulary. 43 Exercises to Chapter 4 “The Individual in Public Relations” 47 Exercises to Chapter 4 “The Individual in Public Relations” 47 Exercises to Chapter 5 “Public Relations Departments and Firms” 59 Exercises to Chapter 5 “Public Relations Departments and Firms” 59 Exercises to Chapter 6 “Research” 72 Exercises to Chapter 6 “Research” 72 VI) Translate the following sentences from Russian into English using active vocabulary. 80 Exercises to Chapter 7 “Program Planning” 84 Exercises to Chapter 7 “Program Planning” 84 Exercises to Chapter 8 “Communication” 95 Exercises to Chapter 8 “Communication” 95 Exercises to Chapter 9 “Evaluation” 106 Exercises to Chapter 9 “Evaluation” 106 Exercises to Chapter 10 “Public Opinion and Persuasion” 115 Exercises to Chapter 10 “Public Opinion and Persuasion” 115 Exercises to Chapter 11 “The Audience and How to Reach It” 126 Exercises to Chapter 11 “The Audience and How to Reach It” 126 Exercises to Chapter 12 “Public Relations and the Law” 136 Exercises to Chapter 12 “Public Relations and the Law” 136 Exercises to Chapter 13 “Corporations” 146 Exercises to Chapter 13 “Corporations” 146 Exercises to Chapter 14 “Politics and Government” 156 Exercises to Chapter 14 “Politics and Government” 156 В последние годы наблюдается настоящий взрыв PR в правительстве и вокруг него. Хотя будет непросто назвать точное число PR-профессионалов, работающих на федеральном уровне, однако можно с уверенностью сказать, что как в правительстве страны, так и в местном самоуправлении или в администрации штатов существуют тысячи сотрудников, чьи обязанности так или иначе связаны с PR. Это значит, что взаимодействие с правительственными органами предоставляет молодым PR-специалистам широкие возможности для применения своих знаний. 164 Сегодня представители делового мира Америки тратят много времени на взаимодействие с правительством и лоббирование необходимых им решений по таким основополагающим вопросам, как торговля, процентная ставка, дефицит бюджета и другим проблемам, затрагивающим каждую отдельную компанию или отрасли промышленности. Вполне понятно и то, что политические интересы самых разных групп, от финансистов или лоббистов до друзей окружающей среды, всё больше и больше находят отражение в размерах финансовой поддержки той или иной политической программы. 164 (Фрейзер П.Сайтэл. Современные паблик рилейшнз. – М.: Консалтинговая группа «Имидж-Контакт», ИНФРА-М, 2002. – C. 494.) 165 Exercises to Chapter 15 “International Public Relations” 166 Exercises to Chapter 15 “International Public Relations” 166 По мере возрастания значения PR растёт и масштаб проблем, с которыми приходится сталкиваться людям этой профессии. Они характерны для всего мира, так как и сама эта область деятельности приобретает всемирный размах. Америка больше не занимает исключительного положения в сфере коммуникаций. В числе важнейших проблем, стоящих перед профессионалами, можно назвать следующие: 173 (Фрейзер П.Сайтэл. Современные паблик рилейшнз. – М.: Консалтинговая группа «Имидж-Контакт», ИНФРА-М, 2002. – C. 550-551.) 174 Exercises to Chapter 16 “Nonprofit Organizations” 175 Exercises to Chapter 16 “Nonprofit Organizations” 175 В любом сообществе именно некоммерческие организации относятся к числу самых яростных защитников культурного разнообразия. Они работают в области культуры, образования, религии и активно участвуют в общественной жизни. Этот сектор является основной сферой занятости для выпускников факультетов PR, так как все общественные организации остро нуждаются в специалистах такого профиля. 184 К некоммерческому сектору относится множество организаций: больницы, школы, учреждения социального обеспечения, религиозные и культурные организации и т.д. Их задачи отличаются от тех, которые ставит перед собой коммерческий сектор. Им нужно привлечь на свою сторону общественность и получить поддержку своих целей и программ с помощью активного и открытого общения. Однако, в отличие от корпораций, некоммерческим организациям требуется ещё и широкое участие добровольцев в их деятельности. 185 Америка – это нация людей, принадлежащих к той или иной общественной группе. Поэтому рост числа некоммерческих организаций в стране просто неизбежен. Однако чем больше таких организаций создаётся, тем труднее становится собрать средства для каждой из них. Большинство некоммерческих организаций финансируется как из правительственных, так и из частных источников. 185 Расцвет фондового рынка поощряет состоятельных людей к финансовому участию в благотворительности. Тем не менее, задачи PR-профессионала в некоммерческих организациях не ограничиваются написанием речей, работой со средствами массовой информации, взаимодействием с сотрудниками компаний и консультированием администрации. Одна из их важнейших целей – это содействие сбору средств на нужды организации. 185 Exercises to Chapter 17 “Entertainment, Sports, and Travel” 186 Exercises to Chapter 17 “Entertainment, Sports, and Travel” 186 Exercises to Chapter 18 “The Internet and Other New Technologies” 195 Exercises to Chapter 18 “The Internet and Other New Technologies” 195 Exercises to Chapter 19 “Written Tactics” 205 Exercises to Chapter 19 “Written Tactics” 205 (Фрейзер П.Сайтэл. Современные паблик рилейшнз. – М.: Консалтинговая группа «Имидж-Контакт», ИНФРА-М, 2002. – C. 297-300) 217 Exercises to Chapter 20 “Spoken Tactics” 219 Exercises to Chapter 20 “Spoken Tactics” 219 Exercises to Chapter 21 “Visual Tactics” 231 Exercises to Chapter 21 “Visual Tactics” 231 Glossary 242 Glossary 242 Принципы измерения навыков экзаменуемых 252 Принципы измерения навыков экзаменуемых 252 Образцы экзаменационных материалов 260 Образцы экзаменационных материалов 260 |
Сборник лексико-грамматических упражнений Сборник лексическо-грамматических упражнений к учебнику “International Express”. Уровень А2 / О. А. Егорова. Моск гос ин-т междунар... |
Учебное пособие по английскому языку уровень с1 Учебное пособие по английскому языку. Уровень C1 / [А. А. Тычинский и др.]; под общ ред. А. А. Тычинского. Моск гос ин-т междунар... |
||
Рабочая программа по английскому языку для 2 класса по учебнику «английский в фокусе» Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 2-го класса в общеобразовательной школе. Рабочая программа... |
Гбпоу «чттлп» Сборник технических текстов по английскому языку по... Сборник технических текстов по английскому языку по оборудованию швейного производства |
||
Рабочая программа по английскому языку для составлена в соответствии... Основной образовательной Программы основного общего образования мбоу усть – Бузулукской сш и авторской программы курса по английскому... |
Рабочая программа по английскому языку в 9 классе Учитель Мальцева В. И Примерной программы основного общего образования по английскому языку, авторской программы по английскому языку к умк «Enjoy English»... |
||
По английскому языку за 10-11 классы к учебнику Английский язык:... На страницах 3 и 7 находится несколько фотографий, сделанных в англоязычных странах |
Рабочая программа По предмету «английский язык» Уровень образования:... Программа разработана на основе фгос, примерной программы по иностранному языку для 5-9 классов и авторской программы по английскому... |
||
Рабочая программа по английскому языку для 2-а класса 2 часа в неделю (всего 68 часов) Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования... |
Сборник текстов по английскому языку для студентов III-IV курсов |
||
Образовательная программа объединения дополнительного образования по английскому языку В программе соблюдается четкий баланс устных и письменных упражнений для развития основных грамматических навыков |
Сборник упражнений по русскому языку с диктантами Москва «оникс 21 век» Книга предназначена для поступающих в вузы, учителей русского языка и преподавателей подготовительных курсов вузов |
||
«Лингафонный практикум по английскому языку» Аудирование является одним из наиболее сложных аспектов программы по английскому языку в школе |
Рабочая программа по английскому языку для 5 класса разработана в... Планирование составлено на основе примерной программы основного общего образования по английскому языку |
||
Рабочая программа по иностранному языку (английскому языку) (базовый уровень) в 9-ых классах Рабочая программа по английскому языку для 9 класса составлена на основе следующих нормативных документов |
Рабочая программа по английскому языку для 6 класса гбоу цо №429 «Соколиная гора» Настоящая программа по английскому языку для шестого класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта... |
Поиск |