Основные задачи воспитания и самовоспитания

Скачать 0.57 Mb.

Название	Основные задачи воспитания и самовоспитания
страница	3/6
Тип	Документы

1 2 3 4 5 6

Роль : психосаморегулятивная(Проект «Сибирский характер»)

Задача: Формирование знаний основ личностной психологии, навыков психологическойсаморегуляциии, самоанализа.

Беседа «Психологические особенности подросткового возраста»	1-2	в течение учебного года	классные руководители социальный педагог педагог-психолог
Психолого-педагогическая диагностика в группах: - уровня адаптации; состояния уровня тревожности; состояния агрессии; состояния суицидального риска; уровня толерантности;	1-2	в течение учебного года	классные руководители социальный педагог педагог-психолог
Оценка коммуникативных и организационных склонностей студентов.	1-2	в течение учебного года	классные руководители групп педагог-психолог
Беседа «Культура общения»	1-2	ноябрь	классные руководители
Тренинговое занятие «Основы бесконфликтного общения»	1-2	декабрь	классные руководители, педагог-психолог
Беседа «Культура поведения в общественных местах»	1-2	январь	классные руководители
Тематические классные часы	1-2	в течение года	классные руководители
Классный час «Привычки и сила воли».	1-2	в течение года	классные руководители
Определение уровня воспитанности студентов	1-2	октябрь 2017г, май 2018 г.	классные руководители

4.2. « Я и коллектив».
4. Роль – профессионально-трудовая и экономическая (Проект «Труд – это звучит громко»)
Задача: Воспитание трудолюбия, формирование профессиональных знаний и умений, становление специалиста.

Формирование личностных качеств, способствующих успешной адаптации в условиях рыночной экономики. Воспитание сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, профессиональное самоопределение.

Декады по профессиям, конкурсы профессионального мастерства	1-2	по отдельному графику	руководитель ЦК, методист, заведующая учебной частью
Знакомство с правилами самообслуживания в аудиториях, дежурством по техникуму	1-2	сентябрь	педагог-организатор классные руководители
Трудовые десанты «Мой двор»	1-2	сентябрь, май	педагог-организаторклассные руководители
Вовлечение студентов в работу предметных кружков	1-2	в течение учебного года	педагоги-предметники, заведующая учебной частью
Фото - конкурс «Человек труда»	1-2	ноябрь	педагог-организаторклассные руководители
Конкурс профориентационной направленности АРТ ПРОФИ- форум	1-2	январь	педагог-организатор классные руководители
Встречи с ветеранами отделения техникума, людьми труда	1-2	октябрь -ноябрь	классные руководители
Квест «Добро пожаловать в мир профессий»	1-2	20.04.18.	педагог-организатор, классные руководители, заведующая учебной частью, методист

5 . Роль организаторско – коммуникативная.
Задача: Формирование умений самоорганизации, индивидуальной и коллективной деятельности, умений налаживать отношения с людьми, организации самоуправления, воспитание социальной ответственности и компетентности (Проект «Сибирский характер»)

1.	Развитие студенческого самоуправления по отделению	1-2	в течение учебного года	педагог-организатор, классные руководители
2.	Анкетирование: «КОС».	1-2	сентябрь, октябрь	классные руководители, педагог- организатор
3.	Заседание комиссий студенческого совета	1-2	согласно плану	председатели комиссий
4.	Праздничные программы к : - Дню учителя -Осенний бал -Новому году -Дню студента -Дню защитников Отечества -К Международному женскому дню 8 Марта	1-2	согласно графика общетехникумовских внеклассных мероприятий	педагог-организатор, классные руководители

.3. « Я и семья» (Проект «Здоровая Сибирь- будущее Росссии!»)

6. Роль – супружеская.
Задача: Формирование чувства долга перед родителями и родными, культуры сыновних и дочерних отношений.

1.	Беседы в группах с приглашением врача- нарколога, врача-гинеколога, инфекциониста.	1-2	в течение года	педагог-организатор, классные руководители,
2.	Диспут «Брак и семья»	2	в течение года	классные руководители
3.	Обсуждение статей, фильмов по проблемам семьи	1-2	в течение года	классные руководители
4.	Тематические классные часы	1-3	в течение года	классные руководители
5.	Открытый классный час «Это маленькое счастье семь-я»	2	декабрь	Менщикова Н.Ю.
6.	Межведомственное мероприятие с приглашением специалиста по планированию семью (женская консультация).	1-2	март	педагог-организатор, классные руководители медицинский работник

7.Роль - сыновне-дочерняя
Задача: Формирование чувства долга перед родителями и родными, культуры сыновних и дочерних отношений.

1.	Тестирование: «Хороший ли я сын?» «Хорошая ли я дочь?»	1-2	в течение учебного года	классные руководители
2.	Классный час, посвященный Дню матери «Свет материнства- свет любви»	1-2	ноябрь	классные руководители
3.	Акция «Поздравь маму!» - к Международному женскому дню	1-2	март	классные руководители
4.	Беседы в группах с приглашением специалистов: психолога, врача-нарколога, врача –гинеколога.	1-2	в течение года	педагог-организатор классные руководители, медицинский работник
5.	Диспут «Родительский дом – начало начал…»	1-2	в течение года	классные руководители
6.	Праздничная программа ко Дню пожилого человека	1-2	29.09.17.	педагог-организатор классные руководители
7.	Тематические классные часы	1-2	в течение года	классные руководители
8.	Литературная гостиная «Посвящается маме»	1-2	ноябрь	педагог-организатор классные руководители

8. Роль - отцовско- материнская
Задача: Овладение основами педагогических способностей для полноценного воспитания детей.

1.	Ознакомление с правилами культуры поведения	1-2	в течение учебного года	классные руководители
2.	День молодой семьи – поздравление молодых семей	1-2	15.05.18.	классные руководители
3.	Акция ко Дню защиты детей	1-2	31.05.18.	педагог-организатор классные руководители
4.	Тематические классные часы « Я будущий родитель»	1-2	в течение года	классные руководители
5.	Конкурс рисунков «Мое счастливое детство»	1-2	1.06.18	классные руководители

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Пояснительная записка. Цель программы. Основные задачи коррекционного... Особенности организации обучения и воспитания детей старшего дошкольного возраста с онр		План. Задачи и методы нравственного воспитания детей дошкольного... К шести-семи годам у ребёнка могут быть воспитаны довольно устойчивые формы поведения, отношение к окружающему соответственно усвоенным...
	Пояснительная записка. 1 Нормативная база Цели и задачи работы образовательного... Основные задачи психолого-педагогической работы с детьми логопедических групп		Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации ооп ООО 3 1 Принципы... Цель и задачи духовно-нравственного развития, воспитания и социализации учащихся, описание ценностных ориентиров, лежащих в ее основе...
	Формирование и оценка потребительских свойств эмульсионных соусов специализированного назначения Основные задачи исследования. Для достижения поставленной цели решались следующие задачи		Основные понятия, определения, сокращения 4 основные задачи Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ханты-Мансийского автономного
	О проведении VI Слет проводится с целью развития туризма, как важнейшего средства патриотического воспитания населения и решает следующие задачи		1. Цели и задачи дисциплины Основные цели и задачи курса «Техника... Сми различных типов (печатных и электронных), помочь овладеть основными навыками с текстовыми и аудивизуальными материалами
	Задачи и функции отдела доходов бюджета министерства финансов Рязанской... Правительства области, областной Думы, касающихся налоговых и неналоговых доходов		Программа определяет цели, задачи, основные направления и основные... Утвердить государственную программу Российской Федерации "Развитие здравоохранения"
	Региональная программа Воронежской области на 2013-2020 годы (далее – Программа) определяет цели, задачи, основные направления и основные мероприятия развития...		Перечень вопросов для конкурса на замещение вакантных должностей... Каким федеральным законом определяются объекты, основные задачи бухгалтерского учета, основные требования к ведению бухгалтерского...
	Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного общеобразовательного... Охватывают основные аспекты жизнедеятельности и развития личности, образуют основу воспитания		Программа духовно-нравственного развития 3 Программа воспитания и... Дневник успехов (портфолио) как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений
	Самостоятельная работа студентов как средство воспитания будущих... Основные закономерности педагогического и воспитательного процессов в высших учебных заведениях (Ярощук)		Программа развития муниципального образовательного учреждения «лицей»... Настоящая программа определяет стратегию развития лицея и основные направления деятельности по ее реализации. Основные цели и задачи...

Руководство, инструкция по применению