Пояснительная записка 2 Социальный паспорт группы II. Содержательный раздел Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития детей 6 7 лет Образовательная область «Социально коммуникативное развитие»
|
Скачать 1.87 Mb.
|
|
Приложение 3 Комплексно-тематический план подготовительной группы в школу на 2016-2017 учебный год
Приложение 4 Примерный перечень развлечений и праздников стр. 278 Праздники. Новый год, День защитника Отечества, 8 Марта, День Победы, «Осень», «Весна», «Лето»; праздники, традиционные для группы и детского сада; дни рождения детей. Тематические праздники и развлечения. Театрализованные представления. Представления с использованием теневого, пальчикового, настольного, кукольного театров. Постановка спектаклей, детских музыкальных опер, музыкальных ритмопластических спектаклей. Инсценирование сказок, стихов и других литературных произведений, а также песен. Концерты. «Мы любим песни», «Веселые ритмы», «Слушаем музыку». Спортивные развлечения. «Веселые старты», «Подвижные игры», «Зимние состязания», «Детская Олимпиада». Забавы. Фокусы, сюрпризные моменты, устное народное творчество (шутки, прибаутки, небылицы), забавы с красками и карандашами. Приложение 5 Примерный список художественной литературы для чтения детям Содержание раздела сформировано с учетом примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» стр. 286 - 288 Приложение 6 Примерный перечень основных движений, подвижных игр и упражнений Содержание раздела сформировано с учетом примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» стр. 316 - 320 Подвижные игры С бегом. «Быстро возьми, быстро положи», «Перемени предмет», «Ловишка, бери ленту», «Совушка», «Чье звено скорее соберется?», «Кто скорее докатит обруч до флажка?», «Жмурки», «Два Мороза», «Догони свою пару», «Краски», «Горелки», «Коршун и наседка». С прыжками. «Лягушки и цапля», «Не попадись», «Волк во рву». С метанием и ловлей. «Кого назвали, тот ловит мяч», «Стоп», «Кто самый меткий?», «Охотники и звери», «Ловишки с мячом». С ползанием и лазаньем. «Перелет птиц», «Ловля обезьян». Эстафеты. «Веселые соревнования», «Дорожка препятствий». С элементами соревнования. «Кто скорее добежит через препятствия к флажку?», «Чья команда забросит в корзину больше мячей?». Народные игры. «Гори, гори ясно!», лапта. Приложение 7 Учебно-методисеский комплект в соответствии с ФГОС
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие» Раздел «Нравственное воспитание»
Раздел «Трудовое воспитание» 1. Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду. Для занятий с детьми 3 – 7 лет. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2015 – 128 с. Раздел «Формирование основ безопасности» 1. Саулина Т.Ф. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения: Для занятий с детьми 3 – 7 лет. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 – 112 с. 2. К.Ю. Белая Формирование основ безопасности у дошкольников. Для занятий с детьми 2 – 7 лет. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 – 64 с. Образовательная область «Познавательное развитие» Раздел «Ознакомление с окружающим» 1. Крашенинникова Е.Е., Холодова О.Л. Развитие познавательных способностей дошкольников. Для занятий с детьми 4 – 7 лет. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 –80 с. 2. Дыбина О.В. Ознакомление с предметами и социальным окружением. Подготовительная к школе группа. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 – 80 с. 3. Скоролупова О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста – М.: ООО «Издательство Скрипторий 2003, 2009. 2 части По темам: - «Осень. (2 части) - «Домашние животные» и «Дикие животные средней полосы России» - «Вода» - «Покорение космоса» - «Цветущая весна. Травы» - «Весна. Насекомые. Перелетные птицы» - «Зима» Раздел «Формирование элементарных математических представлений» Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений: Подготовительная к школе группа. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 – 176 с. Раздел «Развитие познавательно – исследовательской деятельности» 1. Веракса Н.Е., Галимова О.Р. Познавательно – исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4 – 7 лет. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 – 80 с. 2. Веракс Н.Е., Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 – 64 с. Образовательная область «Речевое развитие» 1. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Подготовительная к школе группа. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 –112 с. 2. Шиян О.А. Развитие творческого мышление. Работаем по сказке. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 – 112 с. Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие» Раздел «Изобразительная деятельность» 1. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 – 112 с. 2. Демонстрационный материал «Лепим народную игрушку» Раздел «Конструктивно – модельная деятельность» 1. Куцакова Л.В. Конструирование из строительного материала: Подготовительная к школе группа. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016 – 64 с. 2. Папка «Схемы построек» Образовательная область «Физическое развитие»
Дополнительная литература 1. Новикова И.В. Конструирование из бумаги в детском саду/ И.В. Новикова; худож. М.В. Душин. – Ярославль: Академия развития, 2009. – 96 с. 2. Оригами. Бумажный конструктор для детей: - Пер. с японского. Вып. 1. – Новосибирск: «Студия Дизайн ИНФОЛИО» 1994. – 72 с. 3. Ильин И.С., Ильин С.Д. 100 лучших моделей оригами. – М.: ООО «Мир книги», 2005. – 192 с. |
Похожие:
 |
Пояснительная записка 2 Планируемые результаты как ориентиры освоения... Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка (в пяти образовательных областях) |
 |
Пояснительная записка 2 >II. Содержательный раздел 12 содержание... Образовательная деятельность должна быть направлена на формирование у дошкольников общей культуры, развитие физических, интеллектуальных... |
|
Пояснительная записка Содержание психолого-педагогической работы... Рабочая программа группы для детей с рпр разработана в соответствии с нормативно-правовыми документами |
|
2 Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития... Согласно Федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования, в содержательный раздел основной образовательной... |
|
Программа логопедической работы стр. 49 Образовательная деятельность... Значимые характеристики, в т ч характеристики особенностей развития детей дошкольного возраста стр. 14 |
|
Рабочая программа в соответствии с фгос доу в первой младшей группе. (от 2 до 3 лет) Образовательная область «Познавательное развитие». Образовательная область «Речевое развитие» |
|
Пояснительная записка: 3 Содержательный раздел Рабочей программы:... Описание вариативных форм, способов, методов средств реализации Рабочей программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей... |
|
Пояснительная записка Цели и задачи программы Основные принципы построения... Именно в этот период начинается процесс социализации, происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям, закладывается... |
|
Пояснительная записка 1 Цели и задачи реализации Программы 1 Принципы... Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка (в пяти образовательных областях) |
|
Пояснительная записка Основная образовательная программа дошкольного... Социально – коммуникативное развитие детей на основе приобретения опыта в соответствующих видах деятельности |
|
Основная образовательная программа дошкольного образования целевой... ... |
|
Пояснительная записка Рабочая образовательная программа педагогов... Содержание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными |
|
Рабочая программа по развитию детей средней группы разработана в... Аимодействия взрослого с детьми средней группы мбдоу «Детский сад №21 «Росинка» с. Краснокумского» и обеспечивает физическое, социально-коммуникативное,... |
|
Содержание рабочей программы Раздел Содержание разделов Страница целевой Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях |
|
18 II. Содержательный раздел программы 20 Общие положения Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития детей с овз, представленными в пяти образовательных... |
|
Рабочая программа второй младшей группы №4 муниципального дошкольного... Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях |