Скачать 4.62 Mb.
|
Динамика изменений материально-технического состояния образовательного учреждения
II.Анализ результатов образовательного процесса за 2014-2015 учебный год 1.1Анализ результатов учебной деятельности В 2014-2015 учебном году завершен 23 год функционирования школы. В МБОУ «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная школа № 2» обучалось 435 учащихся в 24 класс-комплекте (21+3 коррекционных).В школе работает 59 педагогических работника. Учебно-воспитательный процесс проходил в 1 смену. В своей деятельности школа руководствуется Конституциями РФ и РТ, законами РФ и РТ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении, Уставом и локальными актами и другими нормативными документами РФ и РТ, методическими письмами и рекомендациями управления образования администрации п.г.т. Рыбная Слобода, департамента образования РТ, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. В 2014-2015 учебном году в школе обучалось учащихся: в 1-4 классах - 168 человек, в 5-9 классах –203 человек, в 10-11 классах – 64 человека, 5 учащихся обучались по коррекционной программе IIIV вида. Школа работала в режиме пятидневной (для учащихся 1-х классов) и шестидневной рабочей недели (для учащихся 2-11-х классов) с продолжительностью уроков 45 минут. В режиме 5 – дневной недели обучаются (классы) _______1 В режиме 6 – дневной недели обучаются (классы) ____2-11 Сменность: 1 смена (классы) _________1-11 Начало учебных занятий ________800 ч_________________________________________ Продолжительность уроков: 1класс - 35минут-I полугодие, 45 минут – II полугодие; 2-11кл.- 45 минут . Школа размещается в приспособленном помещении. Имеются оборудованные кабинеты физики, химии, биологии, информатики, иностранного языка, библиотека, столовая, спортивный зал и оборудованная спортивная площадка. Есть медицинский кабинет для проведения медосмотров, профилактических прививок и оказания первой медицинской помощи. В школе организовано 5 групп продленного дня. Учебный план разработан для реализации программы начального общего, основного общего и среднего общего образования. Составлен на основе базисных и примерных учебных планов для образовательных учреждений Республики Татарстан (приказ МО и Н РТ от 10.07.2012 г. № 4165/12 «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Республики Татарстан, реализующих программы среднего (полного) общего образования», №4154/12 «Об утверждении базисного и примерных учебных планов для образовательных учреждений Республики Татарстан, реализующих программы начального общего и основного общего образования», №7699/12 «Об учебных планах для I-IX классов школ Республики Татарстан, реализующих основные образовательные программы начального общего образования в соответствии с ФГОС общего образования»). В учебном плане сохранены все области, предусмотренные базисным учебным планом: *филология (русский язык и литература, татарский язык и татарская литература, иностранный язык); *математика (математика, информатика и ИКТ); *обществознание (история, обществознание, экономика, право, география ); *естествознание (биология, физика, химия, природоведение, окружающий мир ); *искусство (музыка, ИЗО, МХК); *физическая культура( физическая культура, ОБЖ ); *технология ( технология ). Максимальная нагрузка учащихся составляет:
В учебном плане школы показано годовое и недельное распределение часов, что дает возможность перераспределять нагрузку в течение учебного года, использовать модульный подход. Начальное общее образование. Учебный план начального общего образования ориентирован на 4 – летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы не менее 34 учебных недель. В соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2.2821-10), зарегистрированными в Минюсте России 03.03.2011года, регистрационный номер 19993, в 1 классе учебный процесс организован по пятидневной учебной неделе, продолжительность уроков – 35 минут – в первом полугодии; во втором полугодии - по 45 минут. Во 2-4 классах учащиеся обучаются по шестидневной учебной неделе, язык обучения - русский. В образовательном процессе используются вариативная программа «Перспективная начальная школа». Выполняется Федеральный компонент по образовательным областям и предметам по всем классам. Сохранен необходимый объем часов на обязательные предметы для каждого класса. Учебная нагрузка учащихся соответствует действующим предельным нормативам. Сохраняется региональный компонент: татарский язык и татарская литература в 1 классе- 4 часа, во 2 классе-5 часов, в 3классе-6 часов, в 4 классе- 5 часов. Учебный план для 1, 2, 3 классов составлен по Модели 2 базисного учебного плана начального общего образования, на основании письма МО и Н РТ № 7699/12 от 23.06.2012 г. «Об учебных планах для 1-IX классов школ РТ, реализующих основные образовательные программы начального общего образования и основного общего образования в соответствии с ФГОС»; для 4 классов разработан на основе третьего варианта базисного учебного плана федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, введенного 1 сентября 2010 года. В начальном звене основной акцент делается на формирование прочных навыков учебной деятельности, на овладение учащимися устойчивой речевой, письменной и математической грамотностью, на воспитание культуры речи и общения. Поэтому базовая часть учебного плана включает обязательный набор предметов, соответствующий реальным стандартам и обеспечивается типовыми программами начальной школы. В 1 классе проводятся динамические паузы в середине учебного дня в течение 40 минут, для 2-4 классов вводится ритмика в середине учебного дня. Со второго класса вводятся иностранный - английский язык, информатика и информационно – коммуникативные технологии в рамках предмета «Технология» с 3 класса. На каждой ступени образования в учебном плане сохраняется в необходимом объеме содержание, являющееся обязательным для обеспечения базового стандарта образования. Учитывая необходимость в усилении федерального компонента учебного плана в области «Филология» часы школьного компонента во 2-3 классах дополнительно отведены на преподавание предмета «Русский язык». Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики», утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 января 2012 г. № 84-р, изучается в IV классе в объеме 1 часа в неделю за счет компонента образовательного учреждения. Основное общее образование. Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования и ориентирован на 35 учебных недель в год. Продолжительность уроков - 45 минут, язык обучения – русский. Все классы II ступени работают по шестидневной учебной неделе. Данный режим работы обеспечивает выполнение базового компонента и использование школьного в соответствии с интересами и потребностями учащихся, способствуя реализации идеи развития личности. В 5 классах реализуется основная образовательная программа основного общего образования (далее ООП ООО) в соответствии с требованиями ФГОС ООО. ООП ООО реализуется в соответствии с сеткой часов, установленной настоящим учебным планом, и через внеурочную деятельность, которая является обязательной для планирования и находит отражение в ООП ООО. Во всех классах средней ступени: -выполняется федеральный компонент по образовательным областям и предметам; -сохранен необходимый объем часов на обязательные предметы для каждого класса; -учебная нагрузка учащихся соответствует действующим предельным нормативам; -сохраняется региональный компонент: татарский язык и татарская литература в 5-8 классах по 5 часов, в 9 классе -4 часа. Школьный компонент в среднем звене предусматривает существенное расширение содержания образования в сравнении с государственным стандартом. При распределении часов компонента образовательного учреждения учтены: -условия, созданные в школе (обеспеченность высококвалифицированными кадрами, материально-техническая и учебно-методическая база и др.); -необходимость усиления учебных предметов федерального компонента; -сохранение и усиление учебных предметов национально-регионального компонента. В рамках реализации Инновационной образовательной программы «История родного края» Стратегия развития образования в Республике Татарстан на 2010-2015 годы «Будущее» - «Киләчәк» (Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан № 1174 от 30.12.2010 г., Приказ МОиН РТ №764/11 от 10 марта 2011 г., План первоочередных мероприятий № 4) на основании положения о конкурсе по разработке программ, учебно-методического комплекса курса «История родного края», на основании приказов МКУ «Отдел образования» (№ 447 о/д, от 18 октября 2011 года «О составе рабочей группы по разработке учебного пособия»), № 349 от 3 сентября 2012 г. «О введении предмета «История родного края» в пилотно-экспериментальном режиме», на основании приказа МБОУ «Рыбно-Слободская СОШ № 2» (№ 148 от 22 августа 2014 года «О введении предмета «История родного края»), и с целью усиления патриотического воспитания подрастающего поколения и изучения истории родного края 1 час школьного компонента в учебном плане 7 класса отведен на изучение учебного курса «История родного края». Формы организации учебного процесса в прошедшем учебном году: уроки (классно-урочная форма); надомное обучение больных детей; консультации; занятия по выбору; олимпиады, конкурсы; предметные недели школьная НПК. Учебный план за прошедший учебный год выполнен, учебные программы пройдены. Все учащиеся, обучающиеся на дому по состоянию здоровья, успешно прошли курс за соответствующий класс, программы и учебные планы надомного обучения выполнены. Основными элементами контроля учебно-воспитательного процесса в прошедшем учебном году были: -выполнение плана организации деятельности школы на право получения бесплатного образования; -качество реализации в 1-4 классах и внедрения в 5-6 классах ФГОС; -качество внедрения «Обучения, способствующего мозговой деятельности» в рамках участия в экспериментальной программе «Школы Превосходства в РТ»; -состояние преподавания учебных предметов; -качество предметных и метапредметных результатов учащихся; -качество ведения школьной документации; -выполнение учебных программ и предусмотренного минимума письменных работ; -подготовка и проведение итоговой аттестации за курс основной и средней школы; -выполнение решений педагогических советов и совещаний. Главная статистика школы связана с конечными результатами – экзаменами. Успеваемость
|
Положение об организации пропускного режима в мбоу «Средняя общеобразовательная школа №39» Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №39» в целях обеспечения общественной безопасности, предупреждения возможных террористических,... |
Приказ №94 от 17. 09. 2012г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное... Использование сети Интернет в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Красноярская средняя общеобразовательная школа»... |
||
Программа начального общего образования муниципального бюджетного... На заседании Управляющего совета мбоу «Нагорьевская средняя общеобразовательная школа» протокол |
Образовательная программа основного общего образования мбоу «Средняя... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением английского языка» |
||
Основная образовательная программа основного общего образования организации,... «Средняя общеобразовательная школа №77» (Далее – мбоу «сош №77») обеспечивает реализацию Федерального государственного образовательного... |
Основная образовательная программа основного общего образования мбоу... Мбоу «Мичанская средняя общеобразовательная школа Сабинского муниципального района Республики Татарстан» |
||
Инструкция по проведению вводного инструктажа с вновь поступающими... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №21 |
Общие сведения по кабинету. Перспективный план работы кабинета на... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» |
||
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Шустиковской... Мбоу шустиковская средняя общеобразовательная школа в 2009 г прошло государственную аккредитацию, по результатам которой установлен... |
Регламент действий персонала муниципального бюджетного образовательного... «Средняя общеобразовательная школа №121» при угрозе и возникновении чс природного и техногенного характера и выполнение мероприятий... |
||
Мбоу «Яковлевская средняя общеобразовательная школа» Сторож школы принимается на работу и увольняется с работы руководителем учреждения, предприятия по представлению начальника отдела... |
Анализ методической работы в мбоу «Средняя общеобразовательная школа... Педагогический коллектив школы можно характеризовать по следующим динамическим показателям |
||
С кармаскалы дело 02. 01 План работы школы на 2013- 2014 учебный... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 |
Отчет по результатам самообследования мбоу "Красногвардейская средняя... |
||
Средняя общеобразовательная школа Проект сметы расходов на внедрение инновационных образовательных программ моу сарафоновская средняя общеобразовательная школа на... |
Дополнительного профессионального образования «центр обеспечения... Мбоу «сош №10 с углубленным изучением отдельных предметов»; маоу «сош с углубленным изучением английского языка №27»; мбоу «Мегетская... |
Поиск |