Методические указания по выполнению практических работ для студентов специальности 130405 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых

Скачать 1.24 Mb.

Название	Методические указания по выполнению практических работ для студентов специальности 130405 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
страница	3/11
Тип	Методические указания

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Методические указания

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Методические указания

Предупреждение и ликвидация аварийных ситуаций

При работах на верхней приемо-отправительной площадке уклона (бремсберга) в результате несоблюдения правил технической эксплуатации или правил безопасности могут произойти следующие аварии:

а) сквтывание вагонеток с верхней приемо-отправительной площадки (рис. 2.1);

б) обрыв вагонеток во время спуска (подъема) по уклону (бремсбергу);

в) сход вагонеток с рельсового пути;

г) выпадение груза из вагонеток во время спуска (подъема).
$e:\грп пм 04\media\image1.png$
Рисунок 2.1 Скатывание вагонетки в уклон

Скатывание вагонеток верхней приемо-отправительной площадки может произойти:

а) из-за несвоевременного закрытия барьера и стопоров;

б) при работе с неисправным барьером или стопорами.

Обрыв вагонеток во время спуска (подъема) может произойти вследствие:

а) порыва каната из-за превышения концевой нагрузки (прицепка вагонеток в большем количестве, чем предусмотрено инструкцией, или масса спускаемого груза превышает допустимую);

б) порыва одной из сцепок из-за несоответствия её технслогическим условиям, а так-же из-за отсутствия контрсцепки;

в) отсутствия предохранительных каната (шлеи) или вилки;

г) эксплуатации изношенного каната (порыв прядей, узлы);

д) застревания вагонеток в месте пережима выработки и обрыва каната.
4. Сход вагонеток с рельсового пути может произойти:

а) при заштыбовке рельсового пути или при попадании под колеса различных, предметов: обрезков лесоматериалов, кусков породы и т.п.;

б) из-за неисправности рельсового пути: искривления путей или расширения колеи;

в) из-за неисправности ходовой части вагонеток.
5. Выпадение груза из вагонеток во время спуска или подъема может произойти при неправильной укладке или при ненадежной увязке груза.

Если при спуске (подъеме) произойдёт какая-либо из указанных выше аварий, необходимо сообщить об этом горному мастеру и действовать строго по его указанию.

Запрещается спуск и подъем вагонеток по уклону (бремсбергу) с неисправными сцепками и серьгами, при неисправности колес, реборд, бандажей, кузовов, рам.

Постановка сошедших с рельсов вагонеток в уклоне (бремсберге)
Если вагонетки сошли с рельсового пути в уклоне (бремсберге), оператор верхней или нижней приемо-отправительной площадки должен подать машинисту сигнал на остановку подъемной установки, сообщить горному мастеру о случившемся и под его руководством поставить вагонетки на рельсы следующим образом:

Уложить доски перед колесами сошедшей вегонетки параллельно пути.
Уйти в безопасное место и подать машинисту сигнал на медленный подъем.
Когда сошедшие колеса будут втянуты на доски, необходимо подать машинисту подъема сигнал "Стоп".
Установить прочно под передние колеса сошедшей вагонетки самоставы, снова подняться по уклону и подать машинисту сигнал на медленный подъем до полной постановки вагонетки на рельсы.
Подать сигнал "Стоп", убрать самоставы и доски с рельсового пути и вынести их на приемо-отпрвительную площадку.
Выяснить причину происшествия и устранить её.

Предотвращение травмоопасных ситуаций
При нарушении требований техники безопасности на нижней приемо-отпревительной площадке уклона могут возникнуть опасные ситуации и произойти травмирование горнорабочих, обслуживающих площадку, или других лиц в районе площадки.

Для. предупреждения несчастных случаев оператор должен , кроме изложенных выше требований соблюдать следующие:

а) сцепку и расцепку вагонеток, прицепку каната, вилки, шлеи производить только в горизонтальной части заезда. Выполнение этих операций в наклонной части звезда может привести к зажатию между вагонетками (рис.2.2);
$e:\грп пм 04\media\image1.png$
Рисунок 2.2 Травмирование при расцепке вагонеток в наклонной части заезда

б) во время сцуска и подъема вагонеток следует находиться в нише и никого не допускать на приемо-отправительную площадку. В случае обрыва вагонеток нахождение вне ниши может привести к несчастному случаю (рис.2.3);
$e:\грп пм 04\media\image1.png$
Рисунок 2.3 Травмирование при обрыве каната
в) при постановке состава вагонеток электровозом на разминовку заезда находиться со стороны свободного прохода, внимательно наблюдая за составом. В случае схода вагонетки с рельсового пути немедленно подать сигнал остановки машинисту электровоза;

г) сцепку и расцепку вагонеток производить только с использованием крючка и соблюдая другие требования по безопасному выполнению этих операций;

д) на приемо-отправителъной площадке не проходить под движущимся канатом или над канатом, не браться за него руками;

е) не зегромождать рельсовые пути и проходы элементами крепи, оборудованием и другими предметами;

ж) не допускать посторонних людей на приемо-отправительную площадку и в уклон (бремсберг); в случае самовольного прохода немедленно остановить спуск (подъем) и сообщить горному мастеру;

з) при попытке какого-либо лица выехать на грузовой вагонетке немедленно застопорить подъем, удалить нарушителя с приемо-отправительной площадки и доложить горному мастеру (рис.2.4);
$e:\грп пм 04\media\image1.png$
Рисунок 2.4 Попытка выехать на грузовой вагонетке
и) при обнаружении неполадок в работе лебедки, барьера, стопоров, сигнализации, неисправности путей и других устройств остановить работы и принять необходимые меры безопасности; при невозможности самостоятельно устранить неисправность сообщить горному мастеру и действовать по его указанию.

к) не применять подручные средства для торможения и удержания вагонеток.
2. Решение ситуационных задач
Задача 1
Во время подачи электровозом состава на верхнюю приемо-отправительную площадку бремсберга произошел сход вагонеток с рельсового пути (рис.2.5).

$e:\грп пм 04\media\image1.png$
Рисунок 2.5

Как Вы будете ликвидировать эту аварию?
Опасность данной ситуации?

Задача 2
Верхнюю приемо-отправительную площадку бремсберга обслуживали двое рабочих. При спуске вагонеток не сработало дистанционное управление, и барьер в устье уклона не поднялся .Тогда один рабочий спустился к барьеру и стал открывать его вручную. Другой рабочий поспешил дать сигнал машинисту подъемной лебедки на спуск, и находившегося у барьера рабочего прижало к нему (рис.2.6).
$e:\грп пм 04\media\image1.png$
Рисунок 2.6
I. Как следовало поступить при несрабатывании устройства, открывающего барьер?
Задача 3
При спуске партии из двух вагонеток по уклону произошел сход нижней вагонетки с рельсового пути (рис.2.7).
$e:\грп пм 04\media\image1.png$
Рисунок 2.7

Как ликвидировать аварию?
Назовите возможные причины аварии.

Практическая работа №3. Предупреждение аварийных ситуаций и несчастных случаев при обслуживании погрузочных пунктов. Решение ситуационных задач
Цель работы: научиться предупреждать и анализировать аварийные ситуации и несчастные случаи при выполнении работ на погрузочных пунктах.
Необходимое оборудование: инструкция, проектор, компьютер.
План отчета
1. Предупреждение аварийных ситуаций и несчастных случаев при выполнении работ на погрузочных пунктах.

2. Решение ситуационных задач.

Порядок выполнения работы

1. Ознакомится с предупреждениями аварийных ситуаций при выполнении работ на погрузочных пунктах.

2. Ознакомится с предупреждением несчастных случаев при выполнении работ на погрузочных пунктах.

3. Решить ситуационные задачи по закреплению учебного материала по предупреждению аварийных ситуаций и несчастных случаев при выполнении работ на погрузочных пунктах.

4. Составить отчет.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Методические указания по выполнению практических работ для студентов... Мдк. 01. 04 Механизация и электроснабжение горных работ, электропривод и автоматизация горных машин и комплексов		Методические указания по выполнению практических работ для студентов... Мдк. 01. 04 Механизация и электроснабжение горных работ, электропривод и автоматизация горных машин и комплексов
	Методические указания по выполнению практических работ 21. 02. 17... Разработала Букреева Марина Викторовна – преподаватель высшей квалификационной категории гуманитарных и экономических дисциплин гоу...		Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02.... Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 02. 17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
	Методические указания для выполнения практических работ по общепрофессиональной... Методические указания для выполнения практических работ по общепрофессиональной дисциплине являются частью программы подготовки специалистов...		Методические указания для студентов по выполнению лабораторных и... Методические указания для студентов по выполнению лабораторных и практических работ
	Методические указания по выполнению внеаудиторных самостоятельных... И. В. Федоренко, преподаватель спецдисциплин огбпоу «Томский политехнический техникум»		Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность ведения горных... Направление/специальность — 130400. 65 "Горное дело" 130404. 65 "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых Форма подготовки...
	Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине... Методические указания предназначены для студентов 1 и 2 курсов специальности 38. 02. 04 Коммерция по отраслям		Методические указания по выполнению практических занятий оп. 10.... Методические указания по выполнению практических работ // Составитель Г. Ц. Ольшевская – Омск: бпоу оо опэк 2016. с. 62
	Методические указания к лабораторным занятиям по дисциплинам «Методика... Методические указания разработаны кандидатом геолого-минералогических наук, доцентом кафедры месторождений полезных ископаемых Н....		Методические указания по выполнению практических работ для студентов специальности 09. 02. 04 Лабораторный практикум / Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж; Сост
	Методические указания для студентов по выполнению практических (лабораторных)... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования		Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ... Учебно-методическое пособие предназначенодля студентов 3 курса, обучающихся по профессии 23. 01. 03 Автомеханик. Пособие содержит...
	Методические указания по выполнению Методические указания по выполнению практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы по мдк...		Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических... Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса

Руководство, инструкция по применению