Методические указания по проведению практических работ образовательной учебной дисциплины

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

1.В каком слове все согласные мягкие?

А) видение

Б) шепелявить

В) жить

Г) извержение

2. В каком слове звуков больше, чем букв?

А) деревья

Б) поезд

В) подъезд

Г) перебежчик

3. В каком слове букв больше, чем звуков?

А) продолбил

Б) причинил

В) прихожанин

Г) поэтесса

4.В каком слове все согласные твёрдые?

А) провозгласил

Б) притеснял

В) пробуждал

Г) проглотил

5. В каком слове произносится согласный звук Д?

А) праздный

Б) ирландский

В) движение

Г) бутерброд

 

Блок Б.

1. Спишите слова, поставьте в них ударение.

Аналог, антрополог, археолог, афиняне, бармен, вандал, визави, бензопровод, воздухопровод, газопровод, гальванометр, джентльмен, диалог, диспансер, договор, дозиметр, дремота, жалюзи, завсегдатай, заговор, зевота, землянин, каталог, квартал, километр, крестьянин, кубометр, латинянин, манометр, марсианин, мирянин, мусоропровод, некролог, немота, несессер, нефтепровод, партер, приговор, путепровод, римлянин, селянин, сироты, скукота, славянин, слобожанин, соглядатай, теолог, факсимиле, фенолог, феномен, филистимляне, ходатайство, ходатайствовать, христианин, хронометр, чернота, эллины. 
2. Запишите слова в фонетической транскрипции:

Бульон, расчёска, антенна, занимается, чудесного, обжечься, шёлк, апельсин, серёжка, сшить.
3. Произведите фонетический разбор слов. Объясниться, всё.

 

Как правильно сделать фонетический разбор слова? Фонетический разбор – это характеристика структуры слогов и состава слова из звуков.

Памятка



План фонетического разбора

1. 
   Записать слово орфографически правильно.
   
2. 
   Разделить слово на слоги и найти место ударения.
   
3. 
   Отметить возможности переноса слова по слогам.
   
4. 
   Фонетическая транскрипция слова.
   
5. 
   По порядку характеризовать все звуки:
   

а. согласный – звонкий – глухой (парный или непарный), твёрдый или мягкий, какой буквой он обозначен;

б. гласный: ударный или безударный.

6. 
   Подсчитать количество букв и звуков. Отметить случаи, если звук не соответствует букве.
   

Образцы фонетического разбора слов:

Я очень люблю есть морковь.

Люблю

люблю люб – лЮ (на второй слог падает ударение, 2 слога) люб-лю [л'убл'у]

Л – [л'] согласный, мягкий, звонкий и непарный;

Ю – [у] – гласный и безударный;

Б – [б] – согласный, твердый, звонкий и парный

Л – [л'] – согласный, мягкий, звонкий и непарный;

Ю – [у] – гласный и ударный

В слове 5 букв и 5 звуков.

Морковь

морковь мор-кОвь (на второй слог падает ударение, 2 слога). Перенос: мор-ковь [маркоф']

М – [м] – согласный, твердый, звонкий и непарный.

О – [а] – гласный и безударный.

Р – [р] – согласный, твердый, звонкий и непарный.

К – [к] – согласный, твердый, глухой и парный.

О – [о] – гласный и ударный.

В – [ф'] – согласный, мягкий, глухой и парный.

Ь —————————–

В слове 7 букв и 6 звуков.
Вариант 2.

Блок А.

1.В каком слове все согласные мягкие?

А) джемпер

Б) степь

В) чудеса

Г) цепи

2. В каком слове звуков больше, чем букв?

А) купаешься

Б) явление

В) июньский

Г) живёт

3. В каком слове букв больше, чем звуков?

А) огоньки

Б) ест

В) кочуют

Г) яблоко

4.В каком слове все согласные твёрдые?

А) конец

Б) термометр

В) дельта

Г) шомпол

5. В каком слове произносится согласный звук Т?

А) отделить

Б) крепостной

В) искрить

Г) отвёл

Блок Б.

1. Спишите слова, поставьте в них ударение.

 Гастрономия, мещанин, ломота, намерение, танцовщица, факсимиле, флюорография, порты, ходатайство, щавель, звонят, премировать, плесневеть, квартал, холодность, стенография, обеспечение, лубочный, туфля, облегчить, медикаменты, осведомить, знахарство, оптовый, мизерный, приговоры, усугублена, пепелище, каллиграфия, зевота, благоволить, ремень, демократия, средство, коклюш, жалюзи, бармен, черпать, добыча, крендели, компас, задолго, статуя, значимость, пиала, приданое, свекла, бюрократия, еретик, грушевый.
2. Запишите слова в фонетической транскрипции:

Компаньон, расчёт, в шинели, открывается, широкого, испечься, книжка, сбегать, разжать, касса.
3. Произведите фонетический разбор слов: Разъехаться, всегда.

Как правильно сделать фонетический разбор слова? Фонетический разбор – это характеристика структуры слогов и состава слова из звуков.

Памятка



План фонетического разбора

1. 
   Записать слово орфографически правильно.
   
2. 
   Разделить слово на слоги и найти место ударения.
   
3. 
   Отметить возможности переноса слова по слогам.
   
4. 
   Фонетическая транскрипция слова.
   
5. 
   По порядку характеризовать все звуки:
   

а. согласный – звонкий – глухой (парный или непарный), твёрдый или мягкий, какой буквой он обозначен;

б. гласный: ударный или безударный.

6. 
   Подсчитать количество букв и звуков. Отметить случаи, если звук не соответствует букве.
   

Образцы фонетического разбора слов:

Я очень люблю есть морковь.

Люблю

люблю люб – лЮ (на второй слог падает ударение, 2 слога) люб-лю [л'убл'у]

Л – [л'] согласный, мягкий, звонкий и непарный;

Ю – [у] – гласный и безударный;

Б – [б] – согласный, твердый, звонкий и парный

Л – [л'] – согласный, мягкий, звонкий и непарный;

Ю – [у] – гласный и ударный

В слове 5 букв и 5 звуков.

Морковь

морковь мор-кОвь (на второй слог падает ударение, 2 слога). Перенос: мор-ковь [маркоф']

М – [м] – согласный, твердый, звонкий и непарный.

О – [а] – гласный и безударный.

Р – [р] – согласный, твердый, звонкий и непарный.

К – [к] – согласный, твердый, глухой и парный.

О – [о] – гласный и ударный.

В – [ф'] – согласный, мягкий, глухой и парный.

Ь —————————–

В слове 7 букв и 6 звуков.
Задание 2. Орфоэпические нормы. Анализ особенностей русского ударения. Расставьте ударение в словах:

Агент, алкоголь, алфавит, аналог, арахис, бармен, бюрократия, валовой, генезис, грошовый, грушевый, девица, дефис, договор, документ, доцент, дремота, жалюзи, заговор, закупорить, знамение, зубчатый, индустрия, инсульт, искра, каталог, квартал, кетчуп, километр, коклюш, колледж, кулинария, кухонный, магазин, маркетинг, маркировать, менеджмент, мышление, намерение, обеспечение, оптовый, партер, переосмысление, петля, приговор, принудить, портфель, свекла, сливовый, созыв, статуя, творог, туфля, украинский, упрочение, феномен, хвоя, щавель, эксперт.
Задание 3.  Определите значения слов, составьте с ними предложения:

Атлáс – áтлас, запáсник – запаснúк, крýгом – кругóм, подвúжный – подвижнóй, зáнятый – занятóй, безóбразный – безобрáзный, вúдение – видéние.
Задание 4. Распределите приведенные слова по группам в зависимости от произношения согласного звука перед Е. При выполнении упражнения пользуйтесь словарем.

Мягкое произношение	Вариантное произношение	Твердое произношение
[д’]емагог	[д’]епо – [дэ]по	[дэ]нди

Адекватный, альтернатива, анемия, антенна, антисептика, атеист, ателье, берет, бутерброд, бизнес, гипотеза, гантели, гротеск, дебаты, дебют, дебет, девальвация, декан, декада, декларация, демисезонный, депрессия, диспансер, игротека, интеграция, идентичный, индекс, интервидение, интервью, кодекс, кредо, критерий, компресс, консенсус, консервация, корректный, компьютер, контейнер, купе, лотерея, менеджер, мотель, орхидея, патент, паштет, проект, пресса, претензия, протеже, пюре, современный, соплеменник, текст, темп, тема, тенденция, термин, тезис, теннис, тент, термос, террор, тире, трек, фанера, фланель, форель, шатен, экспресс, энергия, юмореска.
Задание 5. Выполните тестовые задания

1. Ударение поставлено неправильно в одном из слов ряда.

2.Ударение поставлено неправильно в одном из слов ряда.

3.Ударение поставлено неправильно в одном из слов ряда.

4.Ударение поставлено неправильно в одном из слов ряда.

5.Отметьте слова, в которых вариантные ударения равноправны.

6.Отметьте слова, орфоэпические варианты которых имеют разные лексические значения.

7.Отметьте слова, с ударением на первом слоге.

8.Отметьте слова с ударением на последнем слоге.

9. Отметьте слова, где в корне произносится ['о]

10. Отметьте слова, где суффикс произносится ['он]

Практическое занятие № 6.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru