Воспитательные системы инновационных образовательных учреждений Саратовской области Сборник методических статей 2010 ббк 74. 00

Текст анкеты

1. 
   Ваш пол:
   

• 
  Мужской
  
• 
  Женский
  

2. 
   Ваш возраст:
   

• 
  20-30 лет
  
• 
  30-40 лет
  
• 
  40-50 лет
  
• 
  50-60 лет
  
• 
  60-70 лет
  

3. 
   Ваше образование:
   

• 
  среднее специальное
  
• 
  незаконченное высшее
  
• 
  высшее
  
• 
  два высших образования
  
• 
  имеете ученую степень
  

4. 
   Отметьте имеющуюся у Вас квалификационную категорию:
   

• 
  Вторая
  
• 
  первая
  
• 
  высшая
  
• 
  категории не имею
  

5. 
   Ваш педагогический стаж:
   

• 
  менее 5 лет
  
• 
  5-10 лет
  
• 
  10-15 лет
  
• 
  15-20 лет
  
• 
  20-25 лет
  
• 
  25-30 лет
  
• 
  30-40 лет
  

6. 
   Каковы Ваши жилищные условия:
   

• 
  собственный дом без удобств
  
• 
  собственный дом с удобствами, коттедж
  
• 
  квартира (количество комнат)____________
  
• 
  другое __________________________________________________
  

7. 
   Доход Вашей семьи в расчете на 1 человека в месяц (с учетом всех членов семьи)?
   

• 
  от 500 до 1000 руб.
  
• 
  от 1000 до 1500 руб.
  
• 
  от 1500 до 2000 руб.
  
• 
  от 2000 до 3000 руб.
  
• 
  от 3000 до 4000 руб.
  
• 
  свыше 4000 руб.
  

7. 
   Какие проблемы, на Ваш взгляд, сегодня наиболее остры в Вашем районе?
   

• 
  социальная защита больных и инвалидов
  
• 
  жилищная проблема
  
• 
  преступность
  
• 
  пьянство, алкоголизм
  
• 
  проблемы безработицы, занятости населения
  
• 
  плохие дороги
  
• 
  проблемы здравоохранения
  
• 
  проблемы образования
  
• 
  состояние окружающей среды, экология
  
• 
  национальные проблемы
  
• 
  экономический кризис, тяжелое материальное положение населения
  
• 
  политическая нестабильность
  
• 
  развал сельского хозяйства
  
• 
  другое (напишите) _________________________________________________
  

7. 
   Каково общее положение Вашей школы сегодня?
   

• 
  находится в глубочайшем кризисе и требует коренных изменений
  
• 
  нуждается в частичных изменениях, модернизации
  
• 
  удовлетворяет образовательным потребностям общества,
  
• 
  изменять ничего не надо
  
• 
  затрудняюсь ответить
  

7. 
   В чем конкретно проявляется кризисное положение школы? Отметьте до 3 наиболее важных вариантов:
   

• 
  недостаточное финансирование и материальное обеспечение школы
  
• 
  устаревшие учебные программы
  
• 
  отсутствие внимания к проблемам учителей со стороны властных структур
  
• 
  низкий престиж учительской профессии
  
• 
  падение дисциплины учеников
  
• 
  снижение интеллектуальных способностей учащихся
  
• 
  другое (напишите) _________________________________________________
  

• 
  затрудняюсь ответить
  

7. 
   Как Вы думаете, в чем основные причины кризиса школы? Отметьте не более 3 главных причин:
   

• 
  ослабление дисциплины и порядка в стране
  
• 
  самоустранение семьи от воспитания детей
  
• 
  негативное влияние на детей обстановки в семье
  
• 
  общий экономический кризис в стране
  
• 
  коррупция во властных структурах
  
• 
  падение престижа образования в стране в целом
  
• 
  консерватизм части учителей, их нежелание и неспособность существенно обновлять методы работы
  
• 
  другое (напишите, что именно): _____________________________________
  
• 
  затрудняюсь ответить
  

7. 
   Вы удовлетворены своей учебной нагрузкой.
   

• 
  совершенно согласен
  
• 
  согласен
  
• 
  трудно сказать
  
• 
  не согласен
  
• 
  совершенно не согласен
  

7. 
   Мое рабочее время благодаря собственным усилиям и действиям администрации тратится рационально:
   

• 
  совершенно согласен
  
• 
  согласен
  
• 
  трудно сказать
  
• 
  не согласен
  
• 
  совершенно не согласен
  

7. 
   У меня существует реальная возможность повышать свое профессиональное мастерство, проявлять творчество и способности:
   

• 
  совершенно согласен
  
• 
  согласен
  
• 
  трудно сказать
  
• 
  не согласен
  
• 
  совершенно не согласен
  

7. 
   Мне нравится, что в школе идет научно-методический поиск:
   

• 
  совершенно согласен
  
• 
  согласен
  
• 
  трудно сказать
  
• 
  не согласен
  
• 
  совершенно не согласен
  

7. 
   Оцените свой уровень владения современными образовательными технологиями:
   

• 
  ничего об этом не слышал (а)
  
• 
  полностью поддерживаю: это решит многие проблемы школы
  
• 
  идея, в общем, не плохая, но ее необходимо несколько подкорректировать
  
• 
  вряд ли это решит проблемы школы
  
• 
  введение профильного обучения только усугубит положение школы
  
• 
  затрудняюсь ответить
  

• 
  ничего об этом не слышал (а)
  
• 
  полностью поддерживаю: это решит многие проблемы школы
  
• 
  идея, в общем, не плохая, но ее необходимо несколько подкорректировать
  
• 
  вряд ли это решит проблемы школы
  
• 
  введение профильного обучения только усугубит положение школы
  
• 
  затрудняюсь ответить
  

• 
  да, обязательно и всем
  
• 
  можно по желанию самих учащихся, хотя вряд ли кому-то это будет надо
  
• 
  следует, но по желанию учащихся, тем более что желающих будет много
  
• 
  нет, это ни к чему
  
• 
  это уже практикуется в нашей школе
  
• 
  затрудняюсь ответить
  

• 
  свободного выбора учащихся
  
• 
  тестирования учащихся с учетом с учетом результатов психолого-педагогической диагностики их личности и предварительных бесед с психологом
  
• 
  пожеланий родителей
  
• 
  учета рынка труда и развития муниципального района или города в целом
  
• 
  учета материально-технических и кадровых возможностей школы
  

• 
  классный руководитель
  
• 
  школьный психолог
  
• 
  социальный педагог
  
• 
  специалисты службы занятости
  
• 
  другое ____________________
  

• 
  лекций
  
• 
  игровых форм
  
• 
  бесед с представителями службы занятости
  
• 
  просмотра соответствующих видеоматериалов
  
• 
  факультативных занятий
  
• 
  другое _____________________
  

• 
  да
  
• 
  нет
  
• 
  если да, то, как давно? _____________________
  

• 
  Положительное
  
• 
  отрицательное
  

• 
  совсем не проявляют интереса
  
• 
  едва проявляют интерес
  
• 
  проявляют какой-то интерес
  
• 
  проявляют большой интерес
  
• 
  проявляют жгучий интерес
  

• 
  слабая
  
• 
  средняя
  
• 
  сильная
  

• 
  да, обязательно
  
• 
  скорее да
  
• 
  скорее нет
  
• 
  нет, мне этого не надо
  
• 
  затрудняюсь ответить
  

• 
  функциональное соответствие (нормативное выполнение заданных профессиональных функций);
  
• 
  личностное соответствие образу своего «Я» (и, повышение, таким образом, своей самооценки);
  
• 
  повышение уровня психологической культуры, индивидуализация педагогического сознания;
  
• 
  соответствие социальным ожиданиям, ответственность перед обществом;
  
• 
  самоутверждение, самореализация;
  
• 
  социально-коммуникативное соответствие;
  
• 
  поиск духовных ориентиров в профессиональной деятельности;
  
• 
  поиск новых возможностей в развитии педагогических технологий для достижения наибольшего успеха (управление детским коллективом, инструментарий классного руководителя);
  
• 
  возможность персонализации собственных достижений в ситуации успеха, конкуренции, первенства среди коллег;
  
• 
  удовлетворение потребностей в креативной деятельности.