|
43.03.02 Туризм. Профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»
Вопросы к к зачету/экзамену по дисциплине «Общее страноведение»
Основные школы и этапы классического страноведения.
Развитие страноведения в Советском Союзе и в современной России.
Страноведение - как наука. Определения.
Методы и принципы страноведения.
Хорологический и хронологический методы в страноведении.
Характеристика религиозного (конфессионального) состава населения страны.
Территория в страноведении. Классификации пространства.
Государственные границы. Их характеристика.
Географическое положение в страноведении.
Охарактеризуйте роль религии как компонента художественной культуры и одновременно как условия развития туризма.
Природа в страноведении. Природные ресурсы.
Расселение в страноведении.
Исследование городов в страноведении.
Изучение степени и характера освоенности природы страны.
Политико-географические исследования в страноведении.
Сравнительная страноведческая характеристика.
Сравнительный метод в страноведении.
Влияние географического положения на туризм.
Сущность классификации и типологии в страноведении.
Вопросы к зачету / экзамену по дисциплине Этнология
Этнология как наука. Объект и предмет, методы этнологии. Основные понятия.
Основные проблемы этнологической науки и пути их решения. Связь этнологии с другими науками.
Становление этнологии как науки: от истоков до формирования научного знания.
Этнология в России.
Этнос и его основные признаки. Условия формирования этноса. Структура этноса.
Теории этноса и проблема этничности в современной этнологии.
Типы этнической общности и основные формы этноса.
Этногенез и его основные факторы. Этапы этногенеза.
Классификация этносов (географическая, историко-этнографическая классификации).
Классификация этносов (хозяйственно-культурная, религиозная классификации).
Классификация этносов (антропологическая, этнолингвистическая классификации).
Виды брачно-семейных отношений этносов.
Ритуал в существовании этноса.
Этнические стереотипы поведения и роль этнического образа в развитии этносов.
Понятие и основания этнической идентичности.
Межэтнические отношения: сущность, факторы, механизмы, результаты взаимодействия.
Этническая культура и её функции. Этнические особенности языка культуры.
Традиции и культурные инновации в развитии этноса.
Фольклор и его значение. Связь фольклора с обычаями и обрядами этноса.
Национальный вопрос и национальные меньшинства. Проблема «родного языка» и национально-культурной автономии.
Миграционный и демографический фактор в развитии этноса.
Межэтнические конфликты: специфика, причины и типология явления. Формы и способы урегулирования. Значение межэтнических конфликтов в развитии этносов.
Традиционные социальные институты: проблема и специфика трайбализма.
Расовая и этническая (национальная) дискриминация. Основные проявления расизма и национализма. Расизм в отношении этносов.
Этнические черты психики (идентичность, менталитет, национальный характер, этноцентризм, этнические чувства и вкус, этническое самосознание).
Теории современной этнологии
Этнические процессы современной России.
Коренные народы и национальные меньшинства: особенности развития.
Вопросы к зачету / экзамену по дисциплине «История географических открытий»
Вклад плаваний викингов в географические открытия Америки и Арктики.
Основание Мурманского торга.
Плавание Шубина из Холмогор в Мангазею.
Составление Н.Ивановым карты Мурмана.
Плавание Саввы Лошкина.
Плавания А.Кадамосто вдоль берега Африки.
Плавания Бартоломеу Диаша.
Открытие Васко да Гамой морского пути в Индию.
Великие географические открытия Испании и Португалии и их влияние на дальнейшее развитие всемирной истории.
Плавания О.Брюнеля для поиска пути к сибирским рекам.
Первое плавание французских купцов в Архангельск.
Экспедиции Виллема Баренца.
Путешествие из Лондона в Колу В.Гордена и С.Беннета.
Экспедиция Английского адмиралтейства в прибрежные воды Северного Шпицбергена на судне "Гекла" под руководством У.Э.Парри для прохода на Северный полюс.
Экспедиция лорда Дефферина на паровой яхте "Foam".
Шведско-русская экспедиция на судне "Вега".
Покорение Северо-Западного прохода из Атлантического океана в Тихий Р.Амундсеном.
Открытие Австралии Джемсом Куком.
Экспедиция И.Ф.Беллинсгаузена и М.П.Лазарева на шлюпах "Восток" и "Мирный" в Антарктику.
Открытие Гольфстрима Понсом де Леоном.
Первое кругосветное плавание Ф.Магеллана и Эль-Кано.
Изготовление Меркатором модели Земного шара и выпуск "Книги о пользовании глобусом"
Второе кругосветное плавание (Френсис Дрейк).
Первая российская кругосветная экспедиция на шлюпах "Надежда" и "Нева" (Крузенштерн, Лисянский).
Кругосветное плавание О.Е.Коцебу на корабле "Рюрик". Кругосветное плавание О.Е.Коцебу на корабле "Предприятие".
Кругосветное плавание Федора Литке.
Шлюпочные экспедиции М.Ф.Рейнеке (штурманы Харлов, Казаков) для составления карт и лоций Мурманского побережья.
Опись берега Баренцева моря от Канина Носа до о.Колгуева, составленная И.Бережных и П.Пахтусовым.
Экспедиции Ф.Нансена на "Фраме".
Полярные экспедиции на ледоколах "Таймыр" и "Вайгач", открытие Северной Земли.
Вопросы к зачету/экзамену по дисциплине «Страноведение стран северной Европы»
География отраслей хозяйства Фенноскандии.
Этнический состав и география конфессий Фенноскандии.
Историческая география стран региона.
Фенноскандия: общий обзор, границы, географическое положение.
Швеция: географический обзор, природные условия и ресурсы.
Население. Демографическая ситуация в Швеции. Внутренние различия и города Швеции.
Экономическое развитие Швеции: общий обзор, структура и внешнеэкономические связи.
Социальная система Швеции. Идеология всеобщего благосостояния.
Политическая система Швеции.
Шведы: этнографическая характеристика. Особенности шведского менталитета.
Финляндия: географический обзор, природные условия и ресурсы.
Население Финляндии. Внутренние различия и города.
Экономическое развитие Финляндии: общий обзор, структура и внешнеэкономические связи.
Политическая система Финляндии.
Финны: этнографическая характеристика. Особенности финского менталитета.
Сотрудничество стран Северной Европы в рамках Баренцева/Евро-Арктического региона.
Норвегия: географический обзор, природные условия, ресурсы, население, внутренние различия и города.
Экономическое развитие Норвегии: общий обзор, структура и внешнеэкономические связи.
Политическая система Норвегии.
Норвежцы: этнографический обзор.
История географического изучения российской части Фенноскандии.
Рельеф и геологическое строение Кольского полуострова и Карелии.
Природные ресурсы, климат и воды Кольского полуострова и Карелии.
Почвенно-растительный покров и животный мир Мурманской области и Карелии.
Политическая география Мурманской области и Карелии.
Экологическое состояние в российской части Фенноскандии.
Баренцев Евро-Арктический регион: история и современность.
Экономическое развитие в российской части Фенноскандии.
Вопросы к зачету / экзамену по дисциплине «Устойчивое развитие»
1. Понятие «Биосфера». Гомеостатические свойства биосферы, круговорот веществ в биосфере.
2. Роль живого в эволюции биосферы. Значение сохранения биологического разнообразия на Земле.
3. Экосистемы, их структура, развитие экосистем
4. Особо охраняемые природные территории, их значение в сохранении биологического разнообразия
5. Проблема народонаселения Земли. «Демографический взрыв». Прогнозы дальнейшего хода событий
6. Природопользование. Принципы рационального природопользования. Возобновимые и невозобновимые ресурсы. Проблема вторичного использования ресурсов.
7. Экологические проблемы энергетики. Альтернативные энергоисточники.
8. Загрязнение окружающей среды и его основные причины. Влияние загрязнения среды на здоровье человека.
9. Система государственного контроля состояния окружающей среды и регулирования природопользования в России.
10. Решения конференции ООН по окружающей среды и развитию в Рио-де - Жанейро в 1992 году.
11. Программные стратегические документы в области УР и их значение
12. Предпосылки перехода России на путь УР. Специфика перехода Росси к УР.
13. Россия на экологической карте мира. Экологически значимые характеристики России.
14. Внутренние и внешние условия экологической безопасности России. Сценарии устойчивого и неустойчивого развития.
15. Реализация стратегии УР России. Стратегия УР регионов России.
16. УР и реформы образования. Роль высшей школы в формировании ноосферного мышления.
17. Роль общественности в принятии экологически значимых решений
18. Экологическая доктрина РФ
19. Закон РФ «Об охране окружающей природной среды»
20. Глобализация и ее последствия.
21. Критерии и показатели УР.
Вопросы к зачету/экзамену по дисциплине «Геополитика»
1. Геополитика как наука и учебная дисциплина (предмет, задачи, междисциплинарные связи).
2. Разновидность «миров-систем»
3. Геополитические модели (доктрина Монро, К. Гаусгофера, А. Мэхена, У. Мида, Западноевропейские модели).
4. «Кодекс неприсоединения»
5. «Холодная война» и её окончание.
6. Географическое разделение труда и его виды по Саушкину Ю. Г.
7. Экономический стимул как движущий фактор географического разделения труда по Баранскому Н.Н.
8. Развитие географического разделения труда в пространстве.
9. Международное разделение труда в аспекте демографии.
10. Экономическое неравенство в мире.
11. Классификация стран мира по уровню экономического развития.
12. Основные модели экономического развития.
13. Классификация стран по признакам конкурентоспособности экономики и инвестиционного риска.
14. Транснациональные корпорации в современном мире и основные модели развития.
15. Классификация стран мира по более широкому кругу показателей (объему ВВП, индексу развития, ИРЧП).
16. Роль территориального фактора в развитии человечества.
17. Территориальное разнообразие и территориальные ресурсы общества.
18. Географический фактор в развитии общества, его роль в хозяйственно-историческом процессе
19. Понятия «русская нация», «русский характер».
20. Экономико-географическая специфика современной России в рыночных условиях.
Вопросы к зачету / экзамену по дисциплине «Культурное и природное наследие Кольского Севера»
Понятие о Всемирном природном и культурном наследии .
«Природное и культурное наследие Кольского Севера» как учебная дисциплина: предмет, сущность, методы, функции, межпредметные связи.
Памятники природы как особо охраняемые территории Кольского Севера. Ёкостровское кинтище, Амазониты горы Парусная, Аметисты мыса Корабль, Ёкостровское кинтище, Гора Флора, Можжевельники возвышенности Магазин-Мусюр, Нямозерские кедры, птичьи базары горы Дворовой, Сосны на границе северного ареала, Эвтрофное болото южного Прихибинья, Юкспоррлак, Гранитоиды острова Микков, Губа Ивановская, Долина реки Киткуай, Канозерские петроглифы, Комсозеро, Криптограммовое ущелье, Ледниковый валун, Место произрастания Бриории двуцветной у горы Видпахк, Амазониты горы Парусная, аметисты мыса Корабль, арники и маки ущелья Индичйок, арники ущелья у озера Пальга, бараний лоб у озера Семёновское, водопад на реке Чаваньга, водопад на реке Чапома, арники ущелья у озера Пальга, геофизическая станция «Ловозеро». (два по выбору).
Искусствоведческое и этнографическое краеведение.
Экскурсии в краеведении.
Особенности выставочной работы в историко-культурном краеведении.
Музееведение.
Культура древних жителей края. Лабиринты и сейды. Петроглифы.Оленеостровский могильник.
Саамы – коренное население Кольского полуострова.
Приход новгородцев на Кольскую землю. Заселение и освоение Терского берега русскими людьми.
Выход из состава Архангельской губернии и создание самостоятельной Мурманской губернии. Кольский край в 1920-30-е годы.
Мурманская область в годы Великой Отечественной войны.
Памятники боевой славы Кольского края. Памятники героям тыла Мурманской области.
Памятники трудовой славы Кольского Севера.
Праздник Севера: история и современность.
Топонимика края: история названий Кольского Севера.
Законодательство РФ об охране памятников культуры и природы(как ООПТ).
Религиозные памятники и их современное состояние. Храмы Кольского Заполярья.
Природные памятники края.
История экологического движения на Мурмане.
История города Мурманска и его культурные памятники.
История Кандалакши и ее культурно-исторические памятники. Памятные места Оленегорска (по выбору).
Кировск: история и современность. Культурные достопримечательности и история города Апатиты (по выбору).
Североморск: история и современность.
История г. Заполярный и его культурно-исторические памятники. История г. Ковдор и его достопримечательности (по выбору).
История улиц города Мурманска (на конкретном примере).
История микрорайонов Мурманска (на конкретном примере).
Мурманская областная универсальная научная библиотека: история и современность.
Художественные промыслы на Мурмане: история и современность. Собирание и изучение памятников устного народного творчества Кольского Севера.
Кольский край в литературе.
Вопросы к зачету / экзамену по дисциплине «Системный анализ, управление и обработка информации в туристской индустрии»
Понятие информации, алгоритма, операции, информационного процесса.
Информационные технологии и информационная система.
Процесс создания информационных документов. Обработка персональных данных.
Понятие системного анализа. Система и среда. Основные этапы системной деятельности.
Модели и методы системного анализа. Системная последовательность принятия решения.
Прикладные модели и технологии системного анализа в туриндустрии.
Основные задачи информационной системы (ИС). Классификация информационных систем.
Цели и задачи автоматизированной информационной системы (АИС). Процесс функционирования информационной системы.
Техническое, программное и информационное обеспечение ИС.
Организационное, правовое и эргономическое обеспечение ИС.
Основные виды АСУ. Примеры. Автоматизированная и автоматическая системы управления, их различия.
Диалоговая система обработки запросов и система информационного обеспечения.
Система поддержки принятия решений.
Экспертные системы и интеллектуальные системы.
Основные этапы автоматизации типовой российской турфирмы.
Основные критерии выбора информационной технологии управления для турфирм.
Основные классы программ автоматизации турфирм.
Характеристика программного комплекса «МАСТЕР-ТУР».
Характеристика программного комплекса «САМО-ТУР».
Характеристика программного комплекса «TURWIN MULTIPRO».
Основные этапы развития глобальных компьютерных систем бронирования.
Сравнительный анализ систем AMADEUS и WORLDSPAN.
Основные функции глобальной компьютерной системы AMADEUS..
Особенности работы турфирм с системой «Экспресс».
Основные критерии выбора системы автоматизации гостиницы.
Стандартный комплекс полной автоматизации гостиницы.
Наиболее часто встречающиеся АРМ в автоматизированных системах управления гостиницами.
Сравнительный анализ отечественных систем автоматизации гостиниц.
Основные функции систем автоматизации гостиницы.
Модули системы «Компас».
АРМ системы «R-keeper» и их характеристика.
Возможности системы «MICROS».
Особенности работы с системой «FIDELIO F&B».
Интернет в деятельности турфирм. Основные туристские порталы и серверы в Интернете.
Основные группы сайтов туроператоров. Примеры сайтов туроператоров.
Понятие ценных информационных ресурсов. Принципы и структура системы защиты коммерческой информации.
Допуск персонала к конфиденциальной информации. Порядок работы персонала с документами.
|
