Скачать 1.4 Mb.
|
Тема №1. Общевоинские уставы, их основные требования и содержание. Права, обязанности и ответственность военнослужащих. Занятие 1 – 2 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Общевоинские уставы ВС РФ, их законодательная основа, основные требования и содержание. Общие положения Устава Внутренней службы ВС РФ. Права военнослужащих. Общие обязанности военнослужащих. Должностные и специальные обязанности военнослужащих. Обязанности солдата (матроса), командира отделения. Ответственность военнослужащих. Тема №2. Военнослужащие и взаимоотношения между ними. Занятие 1 – 2 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Единоначалие. Командиры (начальники) и подчиненные. Старшие и младшие. Приказ (приказание), порядок его отдачи и выполнения. Воинское приветствие. Порядок представления командирам (начальникам) и лицам, прибывшим для инспектирования (проверки). О воинской вежливости и поведении военнослужащих. Тема № 3. Внутренний порядок. Занятие 1 – 2 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Размещение военнослужащих. Содержание помещений и территории. Отопление, проветривание и освещение помещений. Размещение в населённых пунктах. Распределение времени и внутренний порядок в повседневной деятельности военнослужащих. Подъем, утренний осмотр и вечерняя поверка. Учебные занятия. Завтрак, обед, ужин. Посещение военнослужащих. Выезд за пределы гарнизона. Увольнение из расположения полка. Отправление и следование подразделений (команд). Тема № 4. Обязанности лиц суточного наряда. Занятие 1 – 2 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Суточный наряд, его предназначение, состав и вооружение. Наряд на работы. Дежурное подразделение. Порядок назначения нарядов по службе и отчётность по ним. Подготовка и развод суточного наряда. Обязанности лиц суточного наряда по роте. Прием дежурства по роте. Оборудование места для несения службы суточным нарядом по роте. Документация дежурного по роте. Тема № 5. Охрана здоровья военнослужащих. Занятие 1 – 2 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Оздоровление условий службы и быта военнослужащих. Закаливание военнослужащих, занятия физической подготовкой спортом. Санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия. Лечебно-профилактические мероприятия. Банно-прачечное обслуживание. Тема № 6. Воинская дисциплина, её сущность и значение. Занятие 1 – 2 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Общие положения Дисциплинарного устава ВС РФ. Поощрения и права командиров (начальников) по их применению. Порядок применения поощрений. Дисциплинарная ответственность военнослужащих. Дисциплинарные взыскания и права командиров (начальников) по их применению. Порядок применения и исполнения дисциплинарных взысканий. Учет поощрений и дисциплинарных взысканий. Об обращениях (предложениях, заявлениях или жалобах). Тема № 7. Права и обязанности лиц караула. Занятие 1 – 3 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Организация караульной службы и подготовка караулов. Наряд караулов. Права и обязанности часового. Выполнение часовым своих обязанностей. Порядок применения оружия часовым. Ответственность, права и обязанности разводящего. Обязанности помощника начальника караула. Развод караулов. Смена караулов. Смена часовых. Внутренний порядок в караулах. 11. СТРОЕВАЯ ПОДГОТОВКА
И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Учебная дисциплина «Строевая подготовка» имеет целью формирование у выпускников знаний основных положений Строевого устава Вооруженных Сил Российской Федерации и умений четко и правильно выполнять строевые приемы, управлять строями подразделений. В результате изучения учебной дисциплины студенты должны: иметь представление: о порядке проведения строевых смотров роты в пешем порядке и на машинах. знать: положения Строевого устава Вооруженных Сил Российской Федерации, требования Инструкции о порядке проверки и оценки строевой подготовки в Вооруженных Силах Российской Федерации; команды и сигналы для управления строем на месте и в движении; методику обучения подчиненных строевым приемам. уметь: выполнять обязанности командира подразделения и военнослужащих перед построением и в строю, строго соблюдать правила ношения военной формы одежды; громко и четко подавать команды и сигналы для управления строем на месте и в движении; выполнять строевые приемы на месте и в движении без оружия и с оружием, правильно действовать в строях отделения, взвода и роты в пешем порядке и на машинах; умело выполнять приемы и способы передвижения на поле боя при действиях в пешем порядке на различной местности; организовать и проводить занятия по строевой подготовке. Учебная дисциплина «Строевая подготовка» изучается в 3 и 4 семестре обучения. В ходе изучения учебной дисциплины «Строевая подготовка» использовать практические занятия и самостоятельную работу обучающихся. Практические занятия – вид учебных занятий, нацеленных на формирование у обучающихся умений путем применения полученных знаний в учебных ситуациях. Методика проведения практических занятий со студентами включает одиночное обучение, обучение действиям в строю в пешем порядке и на машинах, обучение выполнению обязанностей командира отделения (взвода) по управлению строями и методике проведения занятий. Главное содержание практических занятий – практическая работа обучающихся, оценка знаний и умений каждого студента. При проведении практических занятий учитывать выявленные психологической наукой закономерности трансформации знаний в умения. Последовательность этого перехода: знания – начальные умения – сложные умения. Практические занятия проводятся на строевом плацу или на специально оборудованных площадках. Совершенствование строевой выучки, командных и методических навыков осуществляется на занятиях и при проведении других мероприятий в период пребывания студентов на военной кафедре. Самостоятельная работа обучающихся по учебной дисциплине имеет целью закрепить и углубить полученные знания и умения, а также подготовиться к предстоящим занятиям и междисциплинарному зачету с оценкой. Самостоятельную работу студентов по учебной дисциплине обеспечивают преподаватели кафедры (цикла) путем подготовки соответствующих методических рекомендаций. Для определения уровня успеваемости и качества подготовки студентов проводить текущий контроль и промежуточную аттестацию обучающихся. При проведении учебных занятий осуществлять контроль усвоения излагаемого материала, поддерживать постоянный контакт с обучающимися по принципу «обратной связи». Текущий контроль качества усвоения учебного материала на практических занятиях осуществлять путем выставления оценок каждому обучающемуся. Итоговый контроль по строевой подготовке провести в форме зачета с оценкой в четвертом семестре обучения для определения степени достижения учебных целей. Первоначальные методические качества студентов формировать на плановых занятиях и в повседневной жизнедеятельности. Допускается привлечение студентов к проведению занятий и тренировок по строевой подготовке в качестве руководителей на учебных местах, под контролем преподавателей (начальников циклов). Накануне проведения указывать: тему, учебные вопросы, время, метод, место проведения, состав обучаемых, материальное обеспечение, литературу для подготовки к занятиям и сроки готовности. В соответствии с полученным заданием студенты самостоятельно готовятся к проведению занятий. Разработанные материалы представляются преподавателю, который проверяет, оценивает и утверждает их. Порядок привлечения студентов к занятиям определяется решением начальника военной кафедры.
II. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ Тема № 1. Обязанности военнослужащего перед построением и в строю Занятие 1 П р а к т и ч е с к о е з а н я т и е. Общие положения Строевого устава Вооруженных Сил Российской Федерации. Строи и управление ими. Строй, шеренга, фланг, фронт, тыльная сторона строя, интервал, дистанция, ширина строя, глубина строя, двухшереножный строй, ряд. Одношереножный и двухшереножный строи, колонна, развернутый строй, походный строй, направляющий, замыкающий. Управление строем. Команды. Порядок проверки исправности своего оружия, вооружения и военной техники, боеприпасов, средств защиты, шанцевого инструмента, обмундирования и снаряжения; заправка обмундирования, подгонка снаряжения, помощь товарищу в устранении замеченных недостатков; место в строю, порядок его занятия и действия в движении; поведение в строю; передача приказаний и команд. Тема № 2. Строевые приемы и движение без оружия Занятие 1 – 3 П р а к т и ч е с к о е з а н я т и е. Строевая стойка. Повороты на месте. Выполнение команд: "Становись", "Равняйсь", "Смирно", "Вольно", "Заправиться", "Отставить", "Головные уборы - снять (надеть)". Движение строевым шагом. Изменение скорости движения. Повороты в движении. Выполнение воинского приветствия на месте и в движении. Выход военнослужащего из строя и постановка в строй. Подход к начальнику и отход от него. Комплексная тренировка в выполнении строевых приёмов на месте и в подаче команд «СТАНОВИСЬ», «СМИРНО», «ВОЛЬНО», «ЗАПРАВИТЬСЯ», «ОТСТАВИТЬ», «Головные уборы - СНЯТЬ», «Головные уборы - НАДЕТЬ», «Напра-ВО», «Пол-оборота напра-ВО», «Нале-ВО», «Пол-оборота нале-ВО», «Кру-ГОМ». Комплексная тренировка в выполнении строевых приёмов в движении и в подаче команд, подаваемых для начала движения, в движении и для его прекращения. Комплексная тренировка в выполнении строевых приёмов и в подаче команд для выхода из строя и возвращения в строй, при подходе к начальнику и отходе от него. Тема № 3. Строевые приёмы и движение с оружием. Занятие 1 – 3 П р а к т и ч е с к о е з а н я т и е. Строевая стойка. Строевые приёмы на месте. Строевые приёмы в движении. Выполнение воинского приветствия. Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него. Комплексная тренировка в выполнении строевых приёмов с оружием на месте, в движении и в подаче команд для выхода из строя и возвращения в строй, при подходе к начальнику и отходе от него. Тема № 4. Строи подразделений в пешем порядке. Занятие 1 – 2 П р а к т и ч е с к о е з а н я т и е. Развернутый и походный строй отделения. Построения, перестроения, повороты, перемещения и выполнение приемов с оружием. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении. Комплексная тренировка в выполнении строевых приёмов в составе отделения и в подаче команд для управления строем отделения. Развернутый и походный строй взвода, роты. Построения, перестроения, повороты, перемена направления движения. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении. 12. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Главной целью изучения дисциплины является подготовка старшего стрелка запаса мотострелковых (стрелковых) подразделений, знающего обязанности военнослужащего по соблюдению требований безопасности военной службы в повседневной жизни и в период выполнения учебно-боевых задач. В результате изучения программы по основам безопасности военной службы студенты должны: знать обязанности военнослужащего по соблюдению требований безопасности военной службы в повседневной жизни, при несении боевого дежурства, гарнизонной, караульной и внутренней служб, эксплуатации вооружения и военной техники, при проведении занятий по боевой подготовке, выполнении ремонтно-строительных и хозяйственных работ, а также порядок действий при несчастных случаях и оказании первой помощи пострадавшим; уметь практически соблюдать требования безопасности, действовать при несчастных случаях и при оказании первой помощи пострадавшим. Основными методами учебных занятий считать групповые занятия, самостоятельную подготовку под руководством преподавателя. В основу замысла по реализации целевых установок изучения дисциплины положить ориентацию на формирование и развитие у обучаемых творческого мышления, направленного на овладение специальностью. При этом до каждого студента должны быть доведены требования безопасности при основных видах деятельности воинской части (подразделения): несении боевого дежурства, гарнизонной, караульной и внутренней служб, эксплуатации вооружения и военной техники, проведении учений, занятий, других мероприятий боевой подготовки, а также при выполнении хозяйственных и строительных работ. Кроме того, разъясняются и практически отрабатываются действия военнослужащих при несчастных случаях и порядок оказания первой помощи пострадавшим. По окончании изучения каждой темы проводится проверка усвоения теоретических знаний. В последующем на занятиях по тактической, огневой, технической, подготовке, а также при инструктажах перед заступлением в наряд знания и практические навыки студентов углубляются и совершенствуются.
II. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ Тема № 1. Основы обеспечения безопасности военнослужащих при прохождении ими военной службы. Обязанности военнослужащего по соблюдению требований безопасности военной службы и по предупреждению заболеваний, травм, отравлений и поражений. Занятие 1 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Безопасность военной службы и ее содержание. Требования Устава внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации по обеспечению безопасности военной службы. Обязанности военнослужащего по соблюдению требований безопасности и мер предупреждения заболеваний, травм, отравлений и поражений. Ответственность военнослужащих за невыполнение установленных и доведенных до него требований безопасности. Тема № 2. Основы пожаро-, электро- и взрывобезопасности. Занятие 1 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Условия безопасности военной службы и их общая характеристика. Пожарная безопасность, электробезопасность и взрывобезопасность - как важнейшие условия безопасности военной службы. Тема № 3. Требования безопасности при выполнении ремонтно-строительных и хозяйственных работ. Занятие 1 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Основные виды ремонтно-строительных и хозяйственных работ, выполняемых войсковой части. Требования безопасности при выполнении данных работ. Тема № 4. Требования безопасности при несении боевого дежурства, караульной и внутренней служб, эксплуатации вооружения и военной техники. Занятие 1 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Общий порядок организации и несения боевого дежурства, эксплуатации вооружения и военной техники, несения службы в суточном наряде воинской части. Требования безопасности при выполнении этих мероприятий. Тема № 5. Требования безопасности при проведении тактических учений, стрельб и других занятий по боевой подготовке. Занятие 1 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Боевая подготовка - как основное содержание повседневной деятельности войск (сил). Требования безопасности при проведении тактических учений, стрельб и иных мероприятий боевой подготовки. Тема № 6. Действия военнослужащих при несчастных случаях, порядок оказания первой помощи пострадавшим. Занятие 1 П р а к т и ч е с к о е з а н я т и е. Несчастные случаи с военнослужащими: их обстоятельства, причины и возможные последствия. Практические действия военнослужащего по оказанию первой помощи при несчастном случае с сослуживцем. Н-М-1-4, 6-8. 13. ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Общественно-государственная подготовка (далее – ОГП) является одним из основных предметом обучения личного состава Вооруженных Сил Российской Федерации и важнейшей формой государственно-патриотического, воинского, нравственного, правового и эстетического воспитания. ОГП с солдатами, матросами, сержантами и старшинами, проходящими военную службу по призыву проводится в системе боевой и командирской подготовки в соответствии с требованиями Общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации, приказов и директив Министра обороны Российской Федерации, его заместителей, настоящей программы и организационно-методических указаний Главного управления воспитательной работы Вооруженных Сил Российской Федерации два раза в неделю по 2 часа в утреннее время. В ходе учений, боевых походов, полевых выходов, при выполнении задач в составе миротворческих сил, а также при нахождении подразделений в отрыве от пунктов постоянной дислокации ОГП организуется и проводится по отдельному плану не менее 1 часа в неделю. Цель ОГП: разъяснение в войсках (силах) государственной политики в области обеспечения военной безопасности страны, вопросов отечественной истории, традиций армии и флота, проблем государственного и военного строительства, военной педагогики и психологии, законодательства Российской Федерации, норм международного гуманитарного права, практики обучения и воспитания личного состава. Основные задачи ОГП : а) в области обучения личного состава: разъяснение военнослужащим Вооруженных Сил Российской Федерации основных направлений государственной политики в области обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, актуальных вопросов государственного и военного строительства; изучение военнослужащими вопросов отечественной истории, традиций его вооруженной защиты, правовых норм и морально-психологических основ военно-служебных отношений; формирование у военнослужащих умений и навыков анализа и оценки событий отечественной и военной истории, причин и характера войн и вооруженных конфликтов, событий политической, экономической и культурной жизни в России и за рубежом, умения аргументировано защищать и отстаивать позиции и интересы российского государства, его Вооруженных Сил; совершенствование психолого-педагогических и правовых знаний, навыков и умений командиров, необходимых в практической деятельности по руководству воинскими коллективами; обучение военнослужащих строгому и точному выполнению требований законов Российской Федерации и Общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации; обучение военнослужащих выполнению норм международного гуманитарного права и правил поведения при ведении боевых действий и проведении миротворческих операций. б) в области воспитания военнослужащих: формирование у личного состава государственно-патриотического сознания, чувства любви и верности своему Отечеству, его национальным, культурным и духовным ценностям; воспитание у военнослужащих уважения к Конституции и законам Российской Федерации, сознательного отношения к исполнению воинского долга, требований Военной присяги и Общевоинских уставов Вооруженных Сил, приказов командиров и начальников, личную ответственность за поддержание высокой боевой готовности, воинской дисциплины, выполнение поставленных задач; развитие у военнослужащих стремления к добросовестному освоению воинских специальностей, качественному выполнению учебных и боевых задач, повышению профессионального мастерства; формирование у военнослужащих морально-психологической готовности к решительным действиям в любых условиях обстановки, чувства личной ответственности за защиту Отечества, бдительности, дисциплинированности, исполнительности, войскового товарищества; формирование у командиров осознанной потребности в совершенствовании знаний, навыков, умений организации и проведения воспитательной работы с подчиненными. В основе организации и проведения общественно-государственной подготовки лежат принципы: обеспечение постоянной боевой готовности; каждый командир обучает и воспитывает своих подчиненных; научность обучения; сознательность и активность обучаемых; наглядность обучения; систематичность и последовательность обучения; коллективный и индивидуальный подход к обучению; прочность усвоения знаний, выработка умений, практических навыков и постоянное их совершенствование; доступность обучения; единство обучения и воинского воспитания.
II. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ Тема 1: Россия в современном мире. Занятие 1 Л е к ц и я. Введение. Общественно-государственная подготовка в Вооружённых Силах РФ. Современный мир и тенденции его развития. Россия в современном геополитическом пространстве. Пути повышения роли России в решении проблем мировой политики. Характеристика современного мира. Критерии его оценки. Достижения и проблемы современной России в различных сферах жизни общества. Тема 2: Национальная безопасность Российской Федерации и пути ее обеспечения. Занятие 1 Л е к ц и я. Стратегия национальной безопасности РФ до 2020 г. Военная доктрина Российской Федерации о путях обеспечения военной безопасности государства. История становления и развития военной доктрины и концепции национальной безопасности. Содержание понятия «национальная безопасность». Виды национальной безопасности. Военная безопасность и её содержание. Содержание и структура «Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года». Тема 3: Проблемы обеспечения военной безопасности России в современном мире. Занятие 1 С е м и н а р. Достижения и проблемы современного развития России. Угрозы и опасности России в современном мире. Пути обеспечения безопасности российского общества. Тема 4: Назначение, состав, боевые традиции и правовые основы функционирования Вооруженных Сил Российской Федерации. Занятие 1 Л е к ц и я. История создания и развития отечественной военной силы. Правовые основы создания и функционирования Вооружённых Сил РФ. Состав, структура ВС. РФ и их место в системе государственных органов. Тема 5: Военные реформы в истории Российского государства. Дни воинской славы. Занятие 1 Л е к ц и я. Направления и основное содержание военных реформ в России в XVI-XХ вв. Уроки военных реформ в России, их значение для военного строительства и реформирования ВС РФ на современном этапе. История доблести российского воинства и славы русского оружия. Тема 6: История развития Вооруженных Сил России и их современное состояние. Занятие 1 С е м и н а р. Создание и основные этапы развития Вооруженных Сил России. Назначение и состав Вооруженных Сил Российской Федерации. Место Вооруженных Сил в государственных органах российского государства. Тема 7: Законодательство Российской Федерации о порядке прохождения военной службы. Правовой статус военнослужащих. Занятие 1 Л е к ц и я. Военная служба как особый вид государственной службы. Порядок прохождения военной службы. Нормативно-правовые акты о статусе военнослужащих. Военная служба – составная часть государственной службы. Порядок прохождения военной службы. Нормативно-правовые акты о прохождении военной службы: ФЗ «О статусе военнослужащих», «О системе государственной службы Российской Федерации», Положение о порядке прохождения военной службы (Указ Президента РФ № 1237 от 16.09.1999).Указ Президента РФ «О дальнейшем совершенствовании военной службы в РФ» от 07 мая 2012 г. Тема 8: Военные аспекты международного права. Занятие 1 Л е к ц и я. Место и роль гуманитарного права («право войны») в системе международного права. Содержание международного права в период вооруженных конфликтов. История формирования правил ведения войны. Международное право, его структура, основные принципы и военные аспекты. Нормы международного гуманитарного права, их источники и основное содержание. Гаагские конвенции 1907 г. Международная правовая защита жертв вооружённых конфликтов. Женевские конвенции 1949 г. И дополнительные протоколы к ним. Запрещённые средства и методы ведения боевых действий. Ответственность в международном гуманитарном праве. Роль миротворческой деятельности. Тема 9: Военная служба – конституционная обязанность российских граждан. Занятие 1 С е м и н а р. Правовые основы военной службы в Российской Федерации. Особенности военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации. Международное военное право о ведении боевых действий. 14. ПРОТИВОПОЖАРНАЯ ПОДГОТОВКА I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Подготовить старшего стрелка запаса мотострелковых (стрелковых) подразделений, знающего основные средства, способы и приемы тушения пожаров. Теоретические положения изучаются в классе с использованием учебных пособий, а практические вопросы, как правило, на местности с использованием средств пожаротушения. В теоретической части занятий обучаемые получают знания об основах организации противопожарной безопасности в воинской части, а также о причинах возникновения пожаров и средствах и методах его тушения. В результате изучения программы по учебной дисциплине «Противопожарной подготовке» студенты должны: знать правила пожарной безопасности, наиболее характерные причины возникновения пожаров и меры по их тушению; основные средства пожаротушения и действия личного состава при возникновении пожаров. Вопросы и нормативы по учебной дисциплине «Противопожарная подготовка» включаются в билеты итогового зачета. Итоговый контроль по дисциплине провести в конце шестого семестра в форме итогового зачета за весь изученный материал.
II. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ Тема № 1. Организация противопожарной защиты в воинской части. Занятие 1 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Инструкции по требованиям пожарной безопасности. Схемы эвакуации личного состава, вооружения, военной техники и материальных средств. Обязанности военнослужащих по выполнению требований пожарной безопасности. Действия личного состава по сигналу пожарной тревоги. Штатные и нештатные противопожарные подразделения. Состав нештатного противопожарного подразделения, его оснащение. Пожарный наряд. Пожарный расчет подразделения, его назначение, состав, задачи. Общие понятия о первичных средствах пожаротушения. Тема № 2. Основные способы и приемы тушения пожаров на объектах части, действия личного состава в условиях задымления и высоких температур. Занятие 1 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Первичные средства пожаротушения (огнетушители, песок, асбестовые покрывала) и ручной пожарный инструмент. Назначение и их применение. Сведения о пенном тушении, область применения пены. Назначение и устройство ручных пенных, углекислотных, углекислотно-бромэтиловых (хладоновых) и порошковых огнетушителей. Правила пользования ими и область применения. Требования безопасности при работе с огнетушителями. Практическая работа с огнетушителями. Действия личного состава при обнаружении и тушении пожаров на объектах воинской части. Обязанности номеров пожарного расчета при пожаре. Порядок извещения о пожаре. Сбор по пожарной тревоге. Действия при тушении пожаров огнетушителями, песком, водой с помощью ведер, от пожарных кранов и гидрантов. Действия с ручным пожарным инструментом. Требования безопасности. 15. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Подготовить старшего стрелка запаса мотострелковых (стрелковых) подразделений, знающего общие понятия об экологии и экологических факторах, Источники загрязнения окружающей среды в воинской части, предотвращение и ликвидация загрязнения природной среды. Теоретические положения изучаются в классе с использованием учебных пособий. В теоретической части занятий обучаемые получают знания об основах организации экологической безопасности воинской части и порядок реализации требований экологической безопасности в условиях прохождения военной службы. В результате изучения программы по учебной дисциплине «Экологическая подготовка» студенты должны: знать общие понятия об экологии и экологических факторах, источники загрязнения окружающей среды в воинской части, предотвращение и ликвидация загрязнения природной среды, реализация требований экологической безопасности в повседневной деятельности подразделений и воинских частей и в быту, в ходе полевых занятий и учений, при обслуживании, ремонте и заправке техники горючим при выполнении работ с пожаро- и взрывоопасными, агрессивными сильнодействующими ядовитыми и радиоактивными веществами и при перевозке опасных грузов. Вопросы и нормативы по учебной дисциплине «Экологическая подготовка» включаются в билеты итогового зачета. Итоговый контроль по дисциплине провести в конце шестого семестра в форме итогового зачета за весь изученный материал.
II. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ Тема № 1. Основные понятия об экологии и экологических факторах, источники загрязнения окружающей среды в воинской части, предотвращение и ликвидация загрязнения природной среды. Занятие 1 Г р у п п о в о е з а н я т и е. Тема № 2. Реализация требований экологической безопасности в повседневной деятельности подразделений и воинских частей в быту, в ходе полевых занятий и учений, при обслуживании, ремонте и заправке техники горючим, при выполнении работ с пожаро- и взрывоопасными, агрессивными сильнодействующими ядовитыми и радиоактивными веществами и при перевозке опасных грузов. Занятие 1 Г р у п п о в о е з а н я т и е. |
Главное управление боевой подготовки сухопутных войск учебник сержанта... Учебник предназначен для командиров отделений мотострелковых подраз-делений. В нем в объеме программы боевой подготовки изложено... |
Главное управление боевой подготовки вооруженных сил российской федерации... Учебник предназначен для командиров отделений мотострелковых подразделений. В нем изложены материалы в объеме программы боевой подготовки,... |
||
Главное управление боевой подготовки вооруженных сил российской федерации... Учебник предназначен для командиров отделений мотострелковых подразделений. В нем изложены материалы в объеме программы боевой подготовки,... |
Программа по учебному сбору по военно-учетной специальности «Боевое... Закрепление знаний и совершенствование практических умений с учетом должностного предназначения |
||
Сухопутные войска ... |
Программы цикла одб. 00 Базовые образовательные дисциплины Программа... Аннотации к адаптированной программе профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих |
||
Академия Кафедра «Общественное здоровье и здравоохранение» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, слушателей факультета последипломного образования,... |
Руководство состоит из двух частей. Часть первая «Общая онкология» Руководство предназначено для нефрологов, врачей-терапевтов, студентов старших курсов медицинских вузов, а также клинических интернов... |
||
Программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 2006... Военная подготовка в кадетской школе интернате (кадетском корпусе) проводится с целью ранней профессиональной ориентации, подготовки... |
Учебник сержанта химических войск издание второе переработанное и дополненное Учебник предназначен для сержантов и курсантов частей и подразделений химических войск. Он разработан на основе требований уставов,... |
||
«Военно-инженерная подготовка» Основные положения, цели, основное содержание инженерного обеспечения войск |
Методические указания по фармакологии для студентов заочного обучения... Основным документом для составления методических указаний явилась типовая "Программа по фармакологии для студентов фармацевтических... |
||
Пояснительная записка настоящая программа предназначена для профессиональной... Продолжительность профессиональной подготовки машинистов рассчитана на 260 часов, в том числе |
Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию гоу... Учебно-методическое пособие предназначено для врачей общей практики, врачей-терапевтов, отоларингологов, клинических фармакологов,... |
||
Программа производственной практики Программа преддипломной практики... Единая программа практики студентов по направлению подготовки «журналистика» (бакалавриат) |
Памятка по результатам работы заседания городского профессионального... «Совершенствование профессиональной компетентности заместителей заведующих по увр, старших воспитателей» |
Поиск |