Рабочая программа по домоводству (6 класс) была составлена на основе программ: «Домоводство. 5-9 классы» Бгажнокова И. М. Гомилко Л. В. (сборник программ специальных (коррекционных)

Скачать 0.76 Mb.

Название	Рабочая программа по домоводству (6 класс) была составлена на основе программ: «Домоводство. 5-9 классы» Бгажнокова И. М. Гомилко Л. В. (сборник программ специальных (коррекционных)
страница	8/8
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8

Домашние заготовки (4 часа).

Способы приготов-ления продуктов для длительного хранения.

*Познакомить учащихся со способами приготовления продуктов для длительного хранения.

*Развивать умение работать в бригаде, сотрудничество, трудовые навыки.

*Воспитывать интерес к поварскому делу, честность, чувство ответственности за общее дело.

*Работать над коррекцией памяти посредством активизации имеющихся знаний по теме урока у учащихся.

Составление рассказов из опыта, рассказ-пояснение, чтение инструкци-онной карты, записи в тетради.

Рус-ский язык

Чтение

Разви-тие речи

Оформле-ние записей, составле-ние рассказов из опыта.

Иллюст-рации по теме урока. Презен-тация.

Срок год-ности

Записи в тетради

Отравление консервированными продуктами, правила первой помощи.

*Уточнить и расширить знания учащихся по вопросу отравления консервированными продуктами. Научить оказывать первую помощь.

*Развивать мышление, наблюдательность, умение сосредотачивать внимание на объекте.

*Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к своему здоровью, экономность.

*Работать над коррекцией межличностных отношений между учащимися в процессе выполнения практической работы.

Беседа, составление рассказов из опыта, ролевые игры, записи в тетради, решение ситуативных задач.

Рус-ский язык

Разви-тие речи

Оформле-ние записей в тетради, участие в ролевых играх.

Атрибуты для ролевых игр.

Отрав-ление

Ботулизм

Повто-рить записи в тетради.

Быстрое приготовление варенья.

* Научить детей готовить варенье быстрым способом.

*Развивать наблюдательность, мышление, трудовые навыки.

*Воспитывать аккуратность, гигиенические навыки по приготовлению пищи, трудолюбие.

*Корригировать моторику рук в ходе выполнения практической работы по приготовлению быстрого варенья.

Рассказ-пояснение, чтение инст-рукционной карты, запи-си в тетради, практическая работа.

Рус-ский язык

Чтение

Мате-матика

Оформле-ние записей, практичес-кая работа.

Карточки для каждого ученика, оборудо-вание и продукты.

Записать рецепт.

Сад и огород (3 часа).

Растения сада и огорода, витаминная и

пищевая ценность.

*Познакомить учащихся с многообразием растений сада и огорода. Раскрыть их витаминную и пищевую ценность для организма человека.

*Развивать мышление, память, речь.

*Осуществлять профориентационную направленность уроков, объяснение значений полученных знаний для выбора профессии.

*Работать над коррекцией памяти через активизацию знаний, имеющихся у детей из жизненного опыта.

Вопросы по теме, рассказ-пояснение, работа с наглядным материалом, записи в тетради, дид. игра «Что откуда?»

Рус-ский язык

Оформле-ние записей в тетради,

Выполне-ние упражне-ний.

Иллюст-рации с изобра-жением растений сада, огорода

Вита-минная цен-ность

Прави-льно подби-рать проду-кты для питания.

Выращивание овощей, пряной зелени.

*Уточнить знания учащихся по способам выращивания овощей и пряной зелени.

*Развивать мышление, внимание, сообразительность, речь, память.

*Воспитывать интерес к профессии растениевода.

*Работать над коррекцией памяти через активизацию знаний, имеющихся у детей из жизненного опыта.

Вопросы по теме, беседа, рассказ-разъяснение, записи в тетради

Рус-ский язык

с/х труд

Оформ-ление записей в тетради.

Видео-материал «Огород на балконе»

Пряная

Повто-рить записи в тетради.

Экскурсия в сад.

*Познакомить с растениями школьного сада, плоды которых идут на переработку в школьной столовой.

*Развивать память, мышление, воображение, внимание, сообразительность.

*Воспитывать бережное отношение к природе.

*Работать над коррекцией произвольного внимания в ходе работы с натуральными объектами, а также мышления и речи через выполнение заданий на обобщение и классификацию объектов.

Экскурсия, беседа, практическая деятельность.

Разви-тие речи

Математика

Зарисовка растений

------------------------

Добро-качес-твен-ный

Зарисо-вать 2-3 растения.

Растения в доме (5 часов).

Растения в доме, их назначение. Виды комнатных растений.

*Расширить знание учащихся о многообразии комнатных растений, их значении в жизни человека.

*Развивать мышление, память, речь, воображение.

*Воспитывать готовность к самостоятельной жизни.

*Корригировать память посредством активизации имеющихся знаний у учащихся по теме.

Вопросы по теме, беседа, рассказ-разъяснение, записи в тетради, работа в таблице.

Рус-ский язык

Чтение

Оформл-ение записей в тетради.

Иллюст-рации по теме урока

Ком-натные

-------------

Цветущие растения, их особенности. Уход за декоративными растениями.

*Раскрыть особенности цветущих растений. Определить правила ухода за декоративными растениями.

*Развивать мышление, воображение, наблюдательность, речь.

*Воспитывать интерес к профессиям, связанных с выращиванием цветов.

*Корригировать мышление и речь в ходе заполнения таблицы в тетради.

Беседа, составление рассказов из опыта.

Рус-ский язык

Чтение

Оформле-ние записей в тетради,

Изобра-жения декорати-вных растений

Деко-ратив-ные

Повто-рить записи в тетради

Интерьер комнаты с растениями. Посуда для растений.

*Познакомить учащихся с понятием «интерьер жилой комнаты». Показать роль цветов в интерьере. Определить виды посуды для растений.

*Развивать речь, память, внимание, умение списывать с доски без ошибок. Расширять кругозор.

*Воспитывать любознательность, интерес к различным профессиям, полезному провождению досуга.

*Работать над коррекцией памяти посредством активизации имеющихся знаний по теме урока.

Беседа, составление рассказов из опыта, состав-ление схемы, чтение худ. произведений

Рус-ский язык

Мате-матика

Чтение

Разви-тие речи

Оформле-ние записей в тетради, составле-ние рассказов из опыта, чтение.

Иллюст-рация по теме

Инте-рьер

Повто-рить записи в тетради.

Практическая работа «Огород на балконе».

*Познакомить с растениями, которые можно высевать рано в домашних условиях. «Посадить семена растений в ящики.

*Развивать внимание, наблюдательность, навыки общения, самостоятельность.

*Воспитывать чувство хозяина, ответственности за порученное дело.

*Работать над коррекцией мелкой моторики пальцев рук в ходе работы с семенами растений.

Вопросы по теме, беседа, рассказ-разъяснение, записи в тетради, практическая работа.

Рус-ский язык

с/х труд

Оформле-ние записей в тетради.

Видео-материал «Огород на балконе»

Пряная

Повто-рить записи в тетради.

Обобщающий урок «Советы цветоводу»

*Обобщить и систематизировать знания учащихся по разделу «Сад и огород», «Растения в доме».

*Развивать мышление, умение припоминать и применять ранее полученные знания на практике.

*Воспитывать любознательность, умение доводить начатое до конца.

*Корригировать процессы памяти через активизацию ранее полученных знаний по теме урока.

Работа по карточкам, тестирование, беседа, самостоятельная работа.

Разви-тие речи

Рус-ский язык

Работа по карточкам, тестиро-вание, самосто-ятельная работа.

Иллюст-рации по теме.

--------------

Уметь ухажи-вать за садо-выми и комнат-ными цветами.

Всего часов:

70 ч.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Программа для учащихся 5 9 классов была составлена на основе программ... Е. а «Сельскохозяйственный труд» и «Цветоводство и декоративное садоводство» для специальных (коррекционных) общеобразовательных...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа для 5 9 классов... Настоящая рабочая программа для 5 – 9 классов составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений...
	Пояснительная записка рабочая программа по изобразительному искусству... Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основании программы специальных (коррекционных) общеобразовательных...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Программы... Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. 5 – 9 классы под редакцией В. В. Воронковой (авторы...
	Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных)... Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный,...		Рабочая программа по предметам разработана на основе сборника программ... Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области, реализующее адаптированные основные общеобразовательные...
	Пояснительная записка по математике рабочая программа по учебному... «Математика» составлена на основании «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный...		Пояснительная записка рабочая программа по швейному делу для 9 класса... Р. Ф., Москва, «Просвещение» 2004 год. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида «Технология....
	Пояснительная записка. Адаптированная рабочая программа составлена... Программа предназначена для работы с детьми 5 класса с нарушением интеллекта (лёгкая умственная отсталость)		Рабочая программа составлена на основе авторской программы Роговцевой... Рабочая программа составлена на основе авторской программы Роговцевой Н. И., Анащенковой С. В. «Технология» (сборник рабочих программ...
	Рабочая программа по социально бытовой ориентировке 8 класс основана... Государственное казённое общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат»		Рабочая программа по технологии 8 класс (модуль Робототехника) составлена... Рабочая программа по технологии 8 класс (модуль Робототехника) составлена на основе общей образовательной программы мбоу «Школа №70»,...
	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе: Федерального... Примерных программ по учебным предметам Иностранный язык 5—9 классы М, Просвещение, 2010 (Стандарты второго поколения)		Программа составлена на основе программы курса коррекционных занятий... Данная программа составлена на основе программы курса коррекционных занятий ««Развитие психомоторики и сенсорных процессов» для учащихся...
	Пояснительная записка Программа составлена на основе специальных... Программа составлена на основе специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вид (издательство владос, 2011год...		Программа дополнительного образования составлена на основе программ: «Информатика и икт» Программа дополнительного образования составлена на основе программ: «Информатика и икт» Н. Угринович, Л. Босова; «Искусство компьютерной...

Руководство, инструкция по применению