Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал




Скачать 5.14 Mb.
Название Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал
страница 2/32
Тип Автореферат
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Автореферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32

На защиту выносятся следующие положения:


1. Функциональный стиль и дискурс, будучи разнопорядковыми понятиями, являются результатом научного осмысления языково-речевой реальности в формате двух разных по типу систем: классической и диссипативной соответственно. Текст, обладая и стилистической, и дискурсивной маркированностью, имеет определенное место в матрице единой стилистической классификации и обладает нелимитируемым множеством дискурсивных атрибуций.

Медиатекст, отражающий в последнее десятилетие смену конструктивно-стилевого вектора с публицистического на медийный, обнаруживает чрезвычайную дискурсивную изменчивость и вариативность.

2. Одним из ведущих трендов современной лингвоконцептологии является постепенный переход от изучения концептов в статике (описания сложившихся в концептосфере языка в результате длительной культурно-языковой эволюции констант культуры) к изучению текстовых концептов в динамике их коммуникативно-дискурсивного существования. Динамический подход предполагает рассмотрение концепта, во-первых, в аспекте эволюции средств его вербальной объективации и семантического наполнения в конкретной дискурсивно-стилистической среде на определенной временной оси, во-вторых, в аспекте дискурсивных детерминаций его способности быть медиатором социально значимых смыслов, ценностей, установок.

3. Медиаконцепты – это вербально-ментальные феномены особого рода, отличающиеся медийной дискурсивно-стилистической природой, вошедшие в миросознание носителей языка с началом формирования информационного общества и ставшие средством ментально-психологической и эмоциональной адаптации к новой реальности. Медиаконцепт характеризуется определенным жизненным циклом и миромоделирующим потенциалом.

4. Под жизненным циклом медиаконцепта понимается своеобразная траектория его развития от фазы зарождения к фазе спада и нивелирования либо – в случае приобретения концептом стабильных культурно значимых субстанциональных смыслов и оценочных характеристик – к закреплению в национальной концептосфере в качестве константы культуры. Миромоделирующий потенциал медиаконцепта определяется как его способность в процессе ассоциативно-смыслового развертывания в массмедийном текстовом континууме выполнять лингвоментально-креативные и трансформативные функции, генерируя постоянно эволюционирующий фрагмент коллективной картины мира на определенной стадии развития социума.

5. Длительность жизненного цикла и мощность миромоделирующего потенциала концепта обусловлены комбинаторным взаимодействием ряда интрадискурсивных и экстрадискурсивных факторов. К первым относятся фантомность семантики, сила концептуального напряжения, количество и семантическая насыщенность векторов ассоциативно-смыслового развертывания различной аксиологической валентности, рефлексивная активность, способность инкорпорироваться в прецедентные тексты и мигрировать в немедийные дискурсивные сферы, ко вторым – существующие в объективной исторической реальности политические, экономические, социокультурные обстоятельства.

6. Одним из важных дискурсивных факторов концептообразования в медиасфере становится прототипический фактор. Культурный и вербальный прототипы формируют пресуппозиционную матрицу, некоторые прогностические контуры содержательного и аксиологического развертывания концепта в медиадискурсе, а сила миромоделирующего потенциала медиаконцепта обусловливается мощностью информационно-интерпретационных импульсов, транслируемых его вербальным и ментальным прообразами.

7. Существует закон семантико-аксиологического маятника, отражающий дискурсивно-стилистическую эволюцию медиаконцепта: чем больше концепт способен сформировать магистральных векторов ассоциативно-смыслового развертывания, аккумулирующих вокруг себя зоны пикового концептуального напряжения, чем выше уровень и разнообразнее спектр эмоционально-оценочных коннотаций, катализирующих аксиологическую конфликтность внутри интерпретационного поля концепта, тем более жизнеспособен концепт, тем длиннее его жизненный цикл, тем выше его миромоделирующий потенциал. И наоборот, чем уже амплитуда колебаний семантико-аксиологического маятника и спектр смысловой и оценочной нюансировки интерпретационного контента, тем менее жизнеспособен медиаконцепт.

8. Значимой эволюционной характеристикой, обусловливающей миромоделирующие возможности концепта в медиасфере, является его способность приобретать этнокультурные и региональные спецификации. Локально маркированные варианты развития значительно обогащают содержание концепта в плане новых «сюжетных линий» и в плане социоаксиологических интенций, как правило, за счет трансформаций аксиологической структуры базовых констант традиционной культуры региона.

9. Медиаконцепты, обладающие сильным миромоделирующим потенциалом, трансформируясь в концепты иного ранга – культурные, включая художественные, – в результате миграции в немедийные дискурсивные среды приобретают способность продуцировать новые векторы ассоциативно-смыслового развертывания, а также новые возможности наращивать концептуальное напряжение организованных ими контекстов. Ярким признаком «культурной стабилизации» концепта является появление в его интерпретационном поле нового, уже не собственно медийного, семантического слоя, аккумулирующего импульсы философской и эстетической рефлексии современников.

10. Сопровождающие дискурсивно-стилистическую эволюцию обладающих сильным миромоделирующим потенциалом концептов-«долгожителей» ярко выраженный «маятниковый» эффект, крайне высокий градус аксиологической конфликтности и полифоничность семантической аранжировки отчетливо реализуют тенденцию к этической амбивалентности и чрезвычайному релятивизму, свойственную современной постмодернистской культуре.

Основные положения работы были апробированы на II Всероссийской ежегодной научно-практической конференции «Социальная работа, реклама и связи с общественностью в новом коммуникативном пространстве» (15 мая 2005 г., Томск), VIII Всероссийском научно-практическом семинаре «Художественный текст: Слово. Концепт. Смысл» (28 апреля 2006 г., Томск), V Всероссийской научной конференции с международным участием «Текст и языковая личность» (26–27 октября 2007 г., Томск), IХ Всероссийском научном семинаре «Семантика и прагматика слова в художественном и публицистическом дискурсах» (25–26 апреля 2008 г., Томск), Международной научно-практической конференции «Проблемы современной лингвистики и методики преподавания языковых курсов» (4 июля 2008 г., Кемерово), I-ых Международных (XV Всероссийских) филологических чтениях «Взаимодействие языка и культуры в коммуникации и тексте» (22–24 апреля 2010 г., Лесосибирск), IV Международной научно-практической конференции «Общетеоретические и типологические проблемы языкознания» (14–15 октября 2010 г., Бийск), I Международной научно-практической конференции «Медиадискурс и проблемы медиаобразования» (27–29 сентября 2010 г., Омск), VIII Международной научно-практической конференции «Прикладная филология: идеи, концепции, проекты» (27–29 октября 2010 г., Томск), Международной научной конференции «Стилистика сегодня и завтра: Медиатекст в прагматическом, риторическом и лингвокультурологическом аспектах» (27–29 октября 2010 г., Москва), Международной научной конференции «Советское в ностальгических дискурсах современности» (4–7 октября 2010 г., Томск), II Международной конференции «Речевая коммуникация в современной России» (27–30 июня 2011 г., Омск), VII Международной научной конференции «Русская речевая культура и текст» (16–18 мая 2012 г., Томск), а также на заседаниях кафедры современного русского языка и стилистики Томского государственного педагогического университета (18 апреля 2012 г.) и проблемной группы по стилистике текста при кафедре современного русского языка и стилистики Томского государственного педагогического университета. Содержание работы отражено в 33 публикациях.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, пяти глав, заключения и приложения. Первая и вторая главы носят, по преимуществу, теоретический характер и посвящены освещению понятийно-терминологического аппарата работы. Третья, четвертая и пятая главы –интерпретационно-исследовательские, они содержат анализ дискурсивно-стилистической эволюции медиаконцептов, имеющих разный жизненный цикл и миромоделирующий потенциал. В заключении обобщаются результаты исследования, намечаются его дальнейшие перспективы, а также излагается комплексная методика когнитивно-стилистического анализа дискурсивно-стилистической эволюции медиаконцепта.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32

Похожие:

Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Краткая характеристика выпускаемой предприятием продукции, ее технического...
Ей нефтепогружного оборудования компания «Новомет» уверенно идет по пути инноваций. Начиная с разработки новых видов установок для...
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Рабочая программа дисциплины административная ответственность образовательная...
Юриспруденция, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №709от 8 декабря 2009г. Зарегистрировано...
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Эволюция тяговых подстанций на железных дорогах Франции
Целью является эволюция систем электроснабжения, в частности тяговых подстанций и их оборудования, для повышения надежности, снижения...
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Е. С. Сенявская Противники России в войнах XX века (Эволюция «образа...
Противники России в войнах XX века (Эволюция «образа врага» в сознании армии и общества)
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Глэд Д. Евгеника двадцать первого века Будущая эволюция человека
Г 55 Глэд Д. Евгеника двадцать первого века Будущая эволюция человека — М.: Захаров, 2005. — 176 с
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Цикл мероприятий по борьбе с кибертерроризмом, киберэкстремизмом и киберпреступностью
Ознакомительная беседа на тему "Цикл мероприятий по борьбе с кибертерроризмом, киберэкстремизмом и киберпреступностью"
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Л. Р. Абдулхакова Казанский государственный университет
«затухающими», т к происходило не только уменьшение их количества, но и стилистическая маркировка (например, формы на -учи). Другие,...
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon 1. Общая характеристика взаимоотношений Человека и Природы, их эволюция...
Общая характеристика взаимоотношений Человека и Природы, их эволюция после начала «промышленной революции» (1750-2000 г). Сущность...
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon С 29 по 30 октября в спбгу прошла международная конференция: «Эволюция...

Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Литература Введение. В росси сосредоточен весь научный и производственный...
В росси сосредоточен весь научный и производственный потенциал, усилиями которого до1991 реализовывались промышленные проекты по...
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Понятие и структура ос. Эволюция вычислительных и ос. Основные функции ос
Параллельные процессы, синхронизация процессов, пример необходимости синхронизации, критическая секция
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Доклад о положении детей и семей, имеющих детей, в российской федерации 2014 год
Охватывает большой жизненный этап в воспитании подрастающего поколения, поэтому оценка физической подготовленности является важным...
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Методические проблемы регистровки
Это стимулирует творческий потенциал студента, неизмеримо раздвигая перед ним стилистические и жанровые горизонты
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon «Воспитательный потенциал социального творчества в образовательном пространстве региона»
Областное государственное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Г инструкция по технике безопасности
Алгоритмическая конструкция «повторение». Цикл с заданным условием продолжения работы
Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал icon Пояснительная записка Выбор профессии часто определяет в дальнейшем весь жизненный путь человека
Реформа российского общества предъявляет новые требования к системе образования: необходимо не только организовать образовательный...

Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск