Методические указания по выполнению курсового проекта Для студентов командного, инженерно-технического и заочного факультетов

Скачать 1 Mb.

Название	Методические указания по выполнению курсового проекта Для студентов командного, инженерно-технического и заочного факультетов
страница	2/11
Тип	Методические указания

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Методические указания

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Курсовой проект по дисциплине "Ремонт воздушных судов" предназначен для закрепления теоретических знаний и практических навыков, полученных в процессе аудиторных занятий и самостоятельного изучения учебного материала, в процессе разработки проекта технологического процесса ремонта одного из заданных конструктивных элементов воздушного судна.

Курсовой проект относится к одной из профилирующих дисциплин специализации, и требует комплексных знаний основных положений таких общепрофилирующих, специальных дисциплин и дисциплин специализации, как:

"Начертательная геометрия и инженерная графика";

"Механика";
"Детали машин";
"Материаловедение";
"Технология обработки материалов";
"Горюче-смазочные материалы и спецжидкости";
"Методы и средства диагностики";
"Техническая эксплуатация воздушных судов";
"Механизация и автоматизация технического обслуживания и ремонта авиационной техники";
"Конструкция и прочность авиационных двигателей";
"Конструкция и прочность воздушных судов";
"Организация инженерно-авиационной службы и контроль качества технического обслуживания и ремонта".

Необходимость глубоких знаний дисциплины "Ремонт воздушных судов" для будущих инженеров потребовала включения вопросов учебного материала в экзаменационные билеты государственного экзамена, входящего в итоговую государственную аттестацию.

Качество разработки технологического процесса устранения неисправности во многом зависит от умения обучаемого творчески использовать знания и навыки, полученные по изучаемым дисциплинам, способностей самостоятельно работать с научно-технической литературой и документацией, регламентирующей процесс технической эксплуатации и ремонта авиационной техники.

2. ВЫБОР ВАРИАНТА ЗАДАНИЯ

Методические указания предусматривают 19 вариантов задания, в каждом из которых указывается только наименование и характер повреждения конструктивного элемента планера или двигателя.

Перечень вариантов заданий:

0 - трещина в стрингере силового набора фюзеляжа воздушного судна;

1 - отслоение обшивки от сотового заполнителя в местах, где высота сотового заполнителя не превышает 10 мм;

2 - отслоение обшивки от сотового заполнителя в местах, где высота сотового заполнителя превышает 10 мм;

3 - вмятины на наружной обшивке трехслойной конструкции с сотовым заполнителем глубиной до 2,5 мм площадью от 4 до 100 мм²;

4 - вмятина на наружной обшивке трехслойной конструкции с сотовым заполнителем глубиной более 2,5 мм и диаметром от 30 до100 мм;

5 - односторонние проколы обшивки изделия с сотовым заполнителем диаметром от 6 до 30 мм;

6 - односторонние проколы обшивки изделия с сотовым заполнителем диаметром от 30до 100 мм;

7 - сквозные пробоины обшивки изделия с сотовым заполнителем диаметром до 30 мм;

8 - сквозные пробоины обшивки изделия с сотовым заполнителем диаметром от 30 до 100 мм;

9 - сквозные пробоины обшивки диаметром от 40 до 100 мм на клиновидной части изделия с сотовым заполнителем;

10 - повреждение законцовок клиновидных изделий;

11 - пробоина силовой гермообшивки фюзеляжа;

12 - трещина обшивки хвостовой балки вертолета;

13 - повреждение обшивки, связанной с местной потерей устойчивости ("хлопун");

14 - повреждение лопасти несущего винта вертолет, заключающееся в нарушении склейки обшивки хвостового отсека с сотовым заполнителем;

15 - сквозной порез мягкого топливного бака;

16 - значительное повреждение полки (или стенки) лонжерона, при котором требуется замена части ремонтируемого изделия;

17 - прогар головки жаровой трубы газотурбинного двигателя;

18 - пробоина металлического маслобака.

Выбор варианта задания для студентов заочного факультета производится по последним двум цифрам учебного шифра в соответствии с табл. 1. Номер столбца соответствует последней цифре учебного шифра, а номер строки - предпоследней. Студенты очных факультетов выбирают варианты задания по указанию преподавателя.

Исходные данные, не указанные в названии варианта, выбираются студентами самостоятельно. Эти дополнительные исходные данные выбираются с использованием описаний конструкции, чертежей узлов выбранного типа воздушного судна или авиационного двигателя и справочной литературы. В ряде случаев при отсутствии необходимой информации допускается выбор характерных размеров поврежденного элемента приближенно, но в соответствии с отраслевыми или государственными стандартами.

Таблица 1

Классификатор вариантов заданий

№ столбца № строки	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
0	0	10	1	11	2	12	3	13	4	14
1	5	15	6	16	7	17	8	18	9	10
2	10	11	0	10	1	11	2	12	3	13
3	4	14	5	15	6	16	7	17	8	18
4	9	0	10	1	11	2	12	3	13	4
5	14	5	15	6	16	7	17	8	18	1
6	0	10	1	11	2	12	3	13	4	14
7	5	15	6	16	7	17	8	18	0	10
8	1	11	2	12	3	13	4	14	5	15
9	6	16	7	17	8	18	9	10	0	11

Фактическое число вариантов заданий более 19, так как в пределах каждого варианта повреждения отличаются исходными данными, конкретизирующими адрес неисправности, геометрические характеристики ремонтируемого элемента, размеры и характер повреждения и т.д.

В пределах одной учебной группы в принципе может иметь место совпадение вариантов. В таких случаях самостоятельность выполнения курсового проекта каждым студентом будет оцениваться по различиям в исходных данных – вида конструкционного материала, характерных размеров конструктивных элементов, размеров повреждения и т.д.

В процессе защиты курсового проекта в наибольшей степени оценивается творческий подход к решаемой задаче, применение наиболее перспективных технологических процессов, обоснованность перечня (состава) и последовательности отдельных технологических операций.

Студентам Заочного факультета рекомендуется по возможности расширить указанный перечень вариантов задания за счет выбора конкретных технологий устранения повреждений, с которыми приходилось встречаться в процессе технической эксплуатации авиационной техники.

Желательно, чтобы глубина проработки вопросов курсового проекта позволила отдельным студентам в дальнейшем использовать полученные результаты при выполнении дипломной работы.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Методические указания по выполнению курсового проекта для специальности... ПМ02 Организация деятельности коллектива исполнителей. Проект предназначен для закрепления и углубления знаний по технологии и организации...		Методические указания для выполнения курсового проекта по зоогигиене... Одобрено методической комиссией зооинженерного факультета (протокол №9 от 26. 06. 2003 г.)
	Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине «Ремонт автомобилей» Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине Ремонт автомобилей. Специальность 190604. 51 Техническое обслуживание...		Методические указания по разработке курсового проекта дисциплины... Методические указания предназначены для студентов очного и заочного обучения строительного факультета, выполняющих курсовой проект...
	Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной... Организация аварийно-спасательных и противопожарных работ: Методические указания по выполнению контрольной работы / Университет га....		Методические указания для студентов 1 и II курсов дневного и заочного отделений Методические указания предназначены для студентов I и II курсов экономических специальностей дневного и заочного отделений. Методические...
	Методические указания: профессиональный английский язык для студентов... Методические указания предназначены для студентов 5 и 6 курсов обучающихся по специальности "Экономика и управление на предприятии...		Методические указания для студентов 2 курса судомеханического факультета заочного отделения Методические указания предназначены для студентов 2 курса смф заочного отделения и составлены для организации работы студентов-заочников...
	Методические указания по выполнению курсового проекта на тему «Газоснабжение частного сектора» Мдк 01. 02. Реализация проектирования систем газораспределения и газопотребления с использованием компьютерных технологий		Методические указания по выполнению курсового проекта по направлению... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Методические рекомендации по выполнению курсового проекта пм. 01... Методические рекомендации по выполнению курсового проекта являются частью учебно-методического комплекса (умк) по пм. 01 Организация...		Методические указания для студентов 1 курса заочного отделения по... Методические указания для студентов 1 курса заочного отделения юридического факультета (1 семестр). – Казань: Издательство Института...
	Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине... Сервис транспортных и технологических машин и оборудования в апк. Фгоу впо ставропольский гау. Ставрополь, 2007. 29 с		Базовый профессиональный английский язык методические указания Методические указания предназначены для студентов 3 и 4 курсов обучающихся по специальности «Организация перевозок и управление на...
	Методические указания по фармакологии для студентов заочного обучения... Основным документом для составления методических указаний явилась типовая "Программа по фармакологии для студентов фармацевтических...		Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для студентов... Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для студентов заочного отделения

Руководство, инструкция по применению