Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств для проведения текущего контроля по учебной дисциплине

Скачать 0.93 Mb.

Название	Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств для проведения текущего контроля по учебной дисциплине
страница	7/9
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Тема: Плуг

Цели:

Изучение лексического материала по теме
Формирование практических навыков логического перевода текста
Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 4,8

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т.д.)

учебник английского языка Planet of English для учреждений СПО. — М., 2016. (Безкоровайная Г.Т., Койранская Е.А., Соколова Н.И., Лаврик Г.В.
словари

Переведите текст

Плуг

Плуг предназначен для основной обработки сельскохозяйственных угодий.

В общем виде плуг состоит из рамы с опорными колесами, прицепного устройства, приспособления для присоединения бороны, узлов гидроуправления. Корпус состоит из стойки, укрепленного на ней лемеха, отвала и полевой доски. Лемех подрезает пласт снизу. Отвал, который установлен выше, крошит подрезанный пласт. Полевая доска служит для опоры.

По способу соединения с трактором плуги могут быть навесные, полунавесные и прицепные.

Плуг навесной (ПЛН) навешивается на трактор.

Техническая характеристика тракторного плуга ПЛН-5-35:

Максимальная глубина вспашки -30 см; ширина захвата – 1,75 м; расчетная производительность 2,2 га/ч; рабочая скорость – 12 км/ч; масса плуга – 1970 кг; тяговый класс агрегатируемого трактора – 4.

Полунавесной плуг (ПЛП) агрегатируется с тракторами Т-4, Т-150.

При установки прицепных плугов на заданную глубину вспашки необходимо обратить внимание на подготовку трактора и присоединения к нему плуга, так как от этого зависят устойчивая работа агрегата и качество вспашки.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Критерии оценки

5 (отлично)

Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.

4 (хорошо)

Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.

3 (удовлетворительно)

В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.

2 (неудовлетворительно)

Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.

2. Choose the correct variant.

1. We know the farmer to have a wide range of _______ to plow and disk, and harrow.

machinery

cars

apparatus

skills

2. The machine is known to be a _______ farm that uses force to accomplish something.

apparatus

skill

machinery

device

3. The aim of tillage is to prepare the soil for _______.

planting

harvesting

fertilizing

harrowing

4. Plow is designed to_______ weeds .

eliminate

illuminate

harrow

apply

5. _______ fall into mounted, semi mounted, disc, moldboard plows.

plows

shares

harrows

tractors

6.The main components of _______ are the main frame, the share, the moldboard, the disc coulter, the skim coulter, the headstock.

plows

harrows

spreaders

hoes

7. The function of _______ is to penetrate into the deeper depths and break up the layers of soil which have become compacted.

sub-soiler

thinner

tractor

baler

8. A _______ is an implement used to level the ground and crush the clods, to stir the soil, and to prevent and destroy weeds.

hoe

plow

baler

harrow

9. There are three principal kinds of _______ namely the disk, the spike-tooth, and the spring tooth.

harrows

baler

hoe

plow

10. _______ is used to break down the soil before or after a crop is sown for covering seeds, for consolidating the soil and for hoeing out weeds.

cultivation machinery

hoe

baler

harrow

___________ is any power-operated device introduced to place seeds or plant parts in or on the soil for production of food and feed crops.

planting equipment

fertilizing equipment

harvesting equipment

harrowing equipment

12. Applying such types of _______ as barnyard manure, granular fertilizers, and fertilizers in liquid and gaseous form is necessary where soils are deficient in plant food elements.

fertilizers

nutrients

protein

oxygen

Such ________ as manure spreaders, fertilizer distributors, sprayers are in use.

fertilizing equipment

planting equipment

cultivation equipment

sowing equipment

14. Crops are _______ by the use of many kinds of harvesting equipment for all types of crops.

harvested

harrowed

planted

cultivated

15. The principal machines required to make _______ are mowers, rakes, balers.

hay

fertilizer

manure

beet
Критерии оценивания тестовых заданий

«5» баллов - 100 – 90% правильных ответов

«4» балла - 89 - 80% правильных ответов

«3» балла - 79 – 70% правильных ответов

«2» балла - 69% и менее правильных ответов
Практическое занятие

Тема: Сеялка

Цели:

Изучение лексического материала по теме
Формирование практических навыков логического перевода текста
Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 4,8

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т.д.)

учебник английского языка Planet of English для учреждений СПО. — М., 2016. (Безкоровайная Г.Т., Койранская Е.А., Соколова Н.И., Лаврик Г.В.
словари

Студент должен знать: Лексика и информация по теме, специальные вопросы, наречия и выражения места и направления, исчисляемые неисчисляемые существительные, неопределенные местоимения, степени сравнения прилагательных,

Студент должен уметь: переводить текст со словарем и составлять вопрос

Порядок выполнения работы:

1. Прочитайте и переведите текст. Составьте 15 любых вопросов по тексту. Выпишитеизтекста 20 любыхсловспереводом.

Seeder - a machine for uniform sowing seeds in the soil. Before the invention of the basic method of sowing seed drill was " spreading " the seeds by hand. In addition to extravagance , hand spreading gave an uneven distribution of seeds and reduces the productivity of land. The device and the types of drills By way of seeding drills are divided into : ordinary - for sowing the seeds of ordinary solid , narrow-row , and in wide belt means; checkrow - Termination Unit ( slots ) seeds in the corners of a square (or rectangular ) socket - for placing nests seeds in rows , dotted or odnozernovye - for wide-row planting and seed placement in a row at the same distance from one another ; razbrosnye - screening for seed and fertilizer (such as grass seeds with improved natural grassland ) on the surface of the field . Distinguish drills universal and custom. Universal drill is used for sowing the seeds of various crops (such as grains and zernotravnymi drills can be sown the seeds of cereals , pulses and oilseeds, grass seeds , fiber crops , etc.). Special drills ( beet , cotton , corn , vegetables, etc.) designed for seeding one or a limited number of crops. Drills equipped tukovysevayuschimi devices for soil fertilizer , called combined . On a sort of drill rods are divided into tractor ( mounted and towed ) , horse and hand . Now produces only tractor seeder . Each planter has: 1-2 drawer or more individual cans of seeds; sowing machines, feeding the seeds evenly from the box (or cans) in the seed tubes ; openers forming grooves in the soil in which the seeds arrive , are buried bodies falling asleep soil and leveling the score surface of the field . In the boxes of some planters placed turners, destroying the seed vaults and facilitate their admission to the best sowing machines. We razbrosnyh drills for sowing machines strengthen the distribution board from which the seeds fall evenly on the surface of the field . The working parts ( sowing machines , agitators ) is produced by the rotation of the drive ( with attachments ), or support- driven ( trailed ) with chained wheels and gear transmission. In Russia for seed crops are also used plow seeder , planter , cultivator , harrow - drill . Plow , seeder equipped with plow , sowing the seed box with devices and vas deferens , while plowing with sows seeds in the furrows formed corps. Seeds are embedded layers of soil falls off the same buildings. Seeder cultivator is designed to work on soils treated without inverting guns. She can also sow the seeds in the untreated soil in the stubble . At the same time planting it disturbs the soil , weed cutting , making fertilizer in rows and rows of planted consolidates . Harrow - drill has paring discs and reel sowing elements with the vas deferens . Seeds, Planting unit at the vas deferens enter the grooves formed disks and filled with soil. [ edit] History of Chinese planter with two vas deferens .Posted in Song Insinom encyclopedia Tiangong Caillois in 1637. The Sumerians used primitive drills with one vas deferens about 1500. BC, but the invention is not reached Europe . Iron planter with several vas deferens was invented by the Chinese in the II century BC . [1] This drill has enabled China to create an effective system of food production, which allows you to feed the large population of the country for thousands of years . There is a hypothesis that the drill appeared in Europe through contacts with China . [1] The first known European seed drill was made by Camillo Torello and patented by the Venetian Senate in 1566. Detailed disclosure will be made Tadeo Kavalinoy in Bologna in 1602 . [1] In England, the drill has been redesigned Jethro Tull in 1701 during the British Agricultural Revolution . However, the first of its drills were costly and unreliable. Widespread use of planters in Europe began only in the mid- XIX century. Over time, sowing improved and become more complex , but the technology has remained essentially the same.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Критерии оценки

5 (отлично)

4 (хорошо)

3 (удовлетворительно)

2 (неудовлетворительно)

Практическое занятие

Тема: Профессия механизатора

Цели:

Изучение лексического материала по теме
Формирование практических навыков логического перевода текста
Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 4,8

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т.д.)

учебник английского языка Planet of English для учреждений СПО. — М., 2016. (Безкоровайная Г.Т., Койранская Е.А., Соколова Н.И., Лаврик Г.В.
словари

Переведите текст.

Улучшение материально-технической базы в сфере сельского хозяйства спровоцировало спрос на специалистов по управлению машинами и механизмами. Обязанности трактористов и комбайнеров расширились, в результате чего появилась профессия механизатор.

Пик загруженности специалиста припадает на летний сезон — период полевых работ. Весенне-осенний период так же весьма трудоемкий. Механизатор участвует в поливе, культивации и вспахивании грунта, посеве семян. Зимой он модернизирует и ремонтирует технику.

Обязанности механизатора

Чем занимается и что делает механизатор? Рассмотрим основные обязанности специалиста:

управление сельскохозяйственной техникой;
культивация, вспашка, удобрение почвы. Посадка, полив, уборка сельскохозяйственных культур;
погрузочно-разгрузочные работы на фермах и животноводческих хозяйствах;
диагностика оборудования, ремонт и обслуживание техники;
своевременная заправка тракторов, комбайнов, мотоблоков, погрузчиков и другой техники, задействованной в агросфере;
контролирует расход горюче-смазочных материалов, ведет первичную документацию по выполненным работам.

Для того, что бы стать квалифицированным механизатором, необходимо знать:

правила выполнения полевых работ;
устройство и принцип работы сельскохозяйственной техники;
эксплуатационные нагрузки на механизмы;
основные виды поломок оборудования, методы их устранения.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Критерии оценки

5 (отлично)

4 (хорошо)

3 (удовлетворительно)

2 (неудовлетворительно)

Практическое занятие

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств для проведения... Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...		Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств для проведения... ОП. 15 Экспертиза автомобилей по специальности 23. 02. 03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
	Кгбпоу «татт» комплект Контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине одб. 03 Иностранный язык профессии 35. 01. 13 Тракторист – машинист сельскохозяйственного...		Кгбпоу «татт» комплект Контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине одб. 03 Иностранный язык профессии 35. 01. 13 Тракторист – машинист сельскохозяйственного...
	Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств текущего контроля М. 01Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта мдк. 01. 02. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта является...		Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств уп. 02. 01 учебной практики ПМ. 02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых...
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно – оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Гбпоу рк «Керченский политехнический колледж» Комплект контрольно-оценочных... Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений студентов
	Кгбпоу «татт» комплект Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...		Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации... Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине оп. 03. Техническое оснащение и организация...
	Комплект оценочных средств по учебной дисциплине Иностранный язык (английский) Комплект оценочных средств (кос) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной...		Огобу спо «иттриС» Комплект контрольно-оценочных средств учебной... Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины
	Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины Комплект контрольно оценочных средств (далее – кос) разработан на основаниирабочей программы в соответствии с Федеральным государственным...		Комплект контрольно-оценочных средств для проведения дифференцированного... Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проведения дифферецированного зачета по профилю специальности пм 04 Профилактическая...

Руководство, инструкция по применению