Скачать 1.6 Mb.
|
Сидней Сидней, город, из которого выросла Австралия, расположен «у самой красивой гавани мира», как описал это место основатель первых поселений Артур Филлип. Сегодня это один из самых цветущих мегаполисов мира, оказавшись в котором, тут же забываешь об утомительных часах перелета. Здесь можно прекрасно отдохнуть на многочисленных пляжах, расположенных как в городе, так и вокруг него, совершить паромную экскурсию по красивейшей гавани, подняться на знаменитый мост Харбор-Бридж, пройтись по магазинам в Паддингтоне или же окунуться в бурную ночную жизнь города. В Сиднее царит дружеская и расслабленная атмосфера. В самом крупном и старом городе Австралии расположено огромное количество уникальных достопримечательностей, одно только расположение города на берегу океана у прекраснейшей гавани и чудесный климат делают Сидней одной из самых привлекательных туристических целей. Сиднейский оперный театр (Sydney Opera House), наряду с мостом Харбор-Бридж, является самым знаменитым сооружением города, его визитной карточкой. Архитектором здания стал датчанин Йорн Утзон, выйгравший в 1957 международный конкурс на строительство Оперного театра. Работы начались 2 мая 1959 года. В 1973 году строительство завершилось, и здание торжественно открыла королева Елизаветой II. Строительство здания обошлось в конечном счете в 105 миллионов австралийских долларов против запланированных 7 миллионов. Комплекс состоит из самых разных залов: концертный зал (2700 мест), в котором находится огромный орган, оперный театр (1500 мест), театр драмы (550 мест) и зал камерной музыки (420 мест). Каждый день здесь проводятся 15-минутные экскурсии по всему зданию. Самый прекрасный вид на гавань и город открывается с одной из башен знаменитого моста Харбор-Бридж (Harbour Bridge), «Вешалки», как называют его жители Сиднея. Строительство моста стоимостью в 20 миллионов австралийских долларов завершилось в 1932 году. Добраться до него можно от исторического района Рокс по лестничной конструкции. Мост длиной 1150 м (всего на несколько метров короче моста Golden Gate Bridge в Сан-Франциско) связывает северную и южную части города, ширина его арки составляет 503 м. Квартал Рокс (The Rocks) – историческая часть города. Теперь это торговый и гастрономический квартал. Здесь можно увидеть множество ресторанов с великолепным видом на Оперный театр. На западном берегу Sydney Cove над Роксом пролегает часть моста Харбор-Бридж. Отсюда началась история Австралии, когда первые колонисты, построившие свои дома на скалах между Sydney Cove и Walsh Bay, стали двигаться дальше и покорять континент. Район Дарлинг Харбор (Darling Harbour) – один из известнейших туристических районов Сиднея, расположенный в центре города. Здесь можно найти огромный торговый центр, аквариум, корабль, на котором размещена информация об Олимпийских Играх и знаменитую монорельсовую железную дорогу, вызывающую споры среди простых горожан. В больших залах Сиднейского выставочного центра (Sydney Exhibition Centre) проходят крупные выставки, конференции и специальные мероприятия. Во время Олимпийских Игр здесь проводились некоторые соревнования. В многоэтажном комплексе Харборсайд (Harbourside), стеклянные крыши которого издалека притягивают внимание, размещены шикарные бутики и простые магазины, хорошие рестораны и кафе быстрого питания. Особенно многолюдно здесь по выходным. На другой стороне Дарлинг Харбора находится Сиднейский аквариум, в котором собраны все крупные пресноводные и морские рыбы, кораллы, а в просторном террариуме можно увидеть несколько крокодилов. Королевские ботанические сады (Royal Botanic Gardens) и парк The Domain – лучшее место для отдыха от суматохи большого города, расположенное неподалеку от шумного центра Сиднея. Сады территория The Domain образуют старейший парк Австралии. В этом оазисе покоя кажется, что город находится в миллионах миль отсюда. Это излюбленное место для пикников всех сиднейцев, поэтому по выходным в парке особенно многолюдно. Чудесный парк прекрасно располагает к тому, чтобы позагорать, пробежаться или просто пройтись и полюбоваться красивейшим видом на бухту и Сиднейский оперный театр. Task 15. Role-play the following situation. You are going to visit New York (or any other city) on business in a fortnight’s time. Converse with your colleague(s) about your trip, in particular about:
UNIT V How Healthy Is Your Lifestyle? Topical Vocabulary
Task 1. Grammar time: complete the sentences using few/a few, little/a little, many/much.
Task 2. Match words 1-10 with their synonyms in the box, translate and memorize them. Think of sentences with the words from the box.
Task 3 a) match a word from the box with one of the definitions below:
b) fill in the gaps with the words from the box in a) and translate these sentences into Russian.
Task 4. There are a lot of jokes about health. Match the sentences a) to e) to compose a joke in 1-5. Translate the sentences into Russian.
Task 5. Read the information below and nominate the myths and scientific facts. ▪ Garlic prevents heart disease ▪ Apricots are good for your skin ▪ Green tea protects your teeth. ▪ Brown eggs are more nutritious than white eggs ▪ Onions are good for your nerves ▪ Eating raw goldfish helps you to gain strength ▪ Milk strengthens your bones ▪ Cutting out certain foods is the fastest way to a healthy diet ▪ Bananas are good for your muscles ▪ Cabbage may help prevent the development of cancer ▪ Cranberry helps soothe your tired eyes ▪ Milk is very good for children ▪ Eating healthy means trying to consume a little less than you would like to ▪ Eating only one type of food, such as grapefruit, helps to lose weight. Task 6. Insert the necessary words. Answer the question: What is one method of controlling your weight? A humorist once wrote that the word ……….. comes from the word “die”. Most people who try to ……….. their weight would probably agree. In Great Britain, being ……………….. is a national problem. Much advice is given to help people to control their ………….. A modern method is to make people understand the difference between real hunger and other factors that make them …….. . For example, a travelling salesman realized that he ………. lots of snacks only while driving his car. Because he found the source of his overeating he could ………. the problem. Task 7. Story time: use the information below to make up a story on the part of Betty Winter.
Task 8. Find English equivalents for the following phrases in Russian. Работать за компьютером, покидать рабочее место, в меню, совершать короткую прогулку, уменьшить стресс, делать физические упражнения, вредно для здоровья, есть 5 раз в день, отказаться от мяса, спать по 7 часов день, продовольственный магазин, улучшить качество жизни, наслаждаться неспешным приёмом пищи, медленный темп (ритм) жизни, разрушать культуру, подавать традиционные блюда, защищать уникальный характер городов, остановить «засилье» быстрой еды и американского образа жизни, простая и недорогая еда, есть на ходу, индивидуальная программа занятий по фитнесу, регулярно заниматься спортом, есть жирную пищу в небольших количествах, зайти в бар, производить (издавать) звуки, прекрасные возможности для занятия спортом и отдыха, есть куриный салат на закуску. Task 9. Translate the following sentences into English.
Task 10. Read the following questionnaire and a) learn the vocabulary about fitness and answer the questions; b) conduct a research exercise by asking your friends, acquaintances or strangers in the street how they keep fit. Summarize their opinions and give a presentation in class. |
Тема: Предлог «ЗА» Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий в старшей логопедической группе |
Учебно-тематическое планирование умк «Hot Spot 4» 4 год обучения Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование грамматических навыков. Развитие... |
||
Рабочая программа учителя логопеда «Совершенствование фонетических,... «Совершенствование фонетических, лексико-грамматических представлений, навыков звукового анализа, формирование элементарных навыков... |
Образовательная программа объединения дополнительного образования по английскому языку В программе соблюдается четкий баланс устных и письменных упражнений для развития основных грамматических навыков |
||
Календарно-тематический план работы по формированию лексико- грамматических... Возрастные и индивидуальные особенности детей пятого шестого года жизни |
Рабочая программа образовательной области «Речевое развитие» В рабочей программе определены коррекционные задачи,основные направления работы,условия и средства формирования фонетико-фонематической,лексико-грамматических... |
||
Рабочая программа для детей с нарушением речи в комбинированной группе Муниципального Перспективное тематическое планирование занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в подготовительной... |
Сборник текстов и упражнений для второго курса |
||
Сборник упражнений по грамматике английского языка часть 2 |
Логопедического занятия в 1 классе по развитию лексико-грамматических... Демонстрационный материал – таблицы на развитие зрительного внимания, логического мышления, искусственная елочка, цветные снежинки,... |
||
Сборник упражнений Б 79 Речевые нарушения у взрослых и их преодоление. — М.: Изд-во эксмо-пресс, 2 0 0 160 с |
Учебное пособие предназначено для студентов начальных курсов и включает... Теория и практика применения разработанных лексико-грамматических заданий на занятиях иностранного языка для повышения профессионально-лексических... |
||
Ильина О. К., Тычинский А. А. Сборник упражнений по английскому языку к учебнику Московский государственный институт международных отношений (университет) мид россии |
Сборник развивающих упражнений по информатике для обучающихся 5 – 7 классов Кгу «Средняя школа №4 им. М. Маметовой» отдела образования акимата Федоровского района |
||
Учебно-тематическое планирование умк «Academy Stars 1» 1-й год обучения Задачи раздела. Формирование лексико-грамматических навыков. Формирование умений в чтении. Формирование фонетических и орфографических... |
Сборник упражнений по русскому языку с диктантами Москва «оникс 21 век» Книга предназначена для поступающих в вузы, учителей русского языка и преподавателей подготовительных курсов вузов |
Поиск |