Гбпоу рк «Керченский политехнический колледж» Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине

Часть 1 1. К признаку государства не относится: А. суверенитет Б. территория В. аппарат управления Г. национальность 2. К нормативно- правовым актам не относится: А. Закон об образовании Б. Закон всемирного тяготения В. Трудовой Кодекс Г. Устав школы 3. К символам государства не относится: А. герб Б. гимн В. валюта Г. флаг 4. Суверенитет - это : А. основной закон страны Б. орган законодательной власти В. независимость и верховенство государственной власти Г. название одной из государственных валют 5.Принцип разделения властей не предполагает наличие в стране власти: А. законодательной Б. церковной В. исполнительной Г. судебной Часть 2 1. Соотнесите понятия и их определения А. Государство 1. Основной закон страны Б. Гражданство 2. Полная независимость государства во внешних и внутренних делах В. Конституция 3. Устойчивая правовая связь человека и государства Г. Суверенитет 4. Политическая организация общества на определенной территории 2. Укажите, какие из перечисленных правил являются правовыми нормами: А. со старшими надо здороваться первыми Б. необходимо заботиться о престарелых родителях В. нельзя принимать на работу подростков младше 14 лет Г. нельзя обманывать друзей Д. нельзя грубо разговаривать с родителями Е. необходимо получить общее основное образование/ 9 классов/ 3. Укажите, кто из перечисленных лиц являются представителями государственной власти: А. Президент Б. директор школы В. милиционер Г. директор завода Д. депутат Е. министр Ж. банкир З. судья И. тренер сборной команды страны К. адвокат 4. Из приведенных ниже понятий укажите те, которые относятся к законодательной ветви власти: А. Президент Б. министр В. депутат Г. Федеральное Собрание Д. Арбитражный суд Е. Государственная дума Ж. Правительство З. Совет Федерации И. Парламент К. милиция Часть 3 1. Исключите лишнее в данных рядах понятие: А. адвокат, милиционер, судья, депутат Б. Конституция, Правительство, Государственная Дума, Верховный суд В. Россия, США, Великобритания, Франция Г. гражданство , законы, культура, налоги Д. президент, выборы, король, демократия Е. судья, милиционер, солдат, прокурор 2. Согласны ли Вы или нет со следующими утверждениями: А. В монархии верховная власть передается по наследству Б. Человек может иметь гражданство только одной страны В. Депутатом Государственной Думы могут быть только граждане РФ с 21 года Г. Главным документом, подтверждающим гражданство, является паспорт Д. Все законы страны должны соответствовать Конституции Е. Суды занимаются расследованием преступлений 3. Укажите понятия по следующим определениям: А. Орган исполнительной власти, охраняющий общественный порядок и борющийся с преступностью- П++++++ Б. Глава государства в республике- П++++++++ В. Власть народа по гречески- Д+++++++++ Г. Правовая связь человека и государства- Г++++++++++ Д. Опасные для общества поступки, указанные в Уголовном Кодексе- П+++++++++++ ВЕ. Избранный представитель народа, работающий в законодательных органах власти- Д++++++ 4. Составьте схему, используя приведенные понятия: Форма государства, форма правления, форма государственного устройства, форма политического режима, монархия, республика, абсолютная монархия, ограниченная монархия, дуалистическая монархия, парламентарная монархия, парламентская республика, президентская республика, смешанная республика, социалистическая республика. Практическая работа № 6 «Право» 1. Соотнеси понятия и признаки: Понятие Его признаки. 1. Система права А/Совокупность норм, регулирующих определенный вид общественных отношений. 2. Отрасль права. Б/Совокупность двух- трех норм права. 3. Институт права. В/ Структура и содержание прав. Г/Совокупность правовых норм, регулирующих какую- либо крупную сферу общественных отношений. 1- ; 2- ;3- 2. Вставьте пропущенное слово: Законодательная власть в РФ принадлежит: ________________________________________ Исполнительная власть в РФ принадлежит: ________________________________________ Судебная власть в РФ принадлежит: ________________________________________ 3.Составьте схему, используя приведенные понятия: Обязательство, договор, внедоговорные обязательства, исполнение обязательств, консенсуальные, реальные, возмездные, безвозмездные, в пользу участников, в пользу третьих лиц, окончательные, предварительные, обязательства вследствие причинения вреда, обязательства вследствие неосновательное обогащения, способы обеспечения исполнения обязательств, неустойка, залог, поручительство, банковская гарантия, задаток. 4. Разгадайте кроссворд: По горизонтали 6. Взаимоотношение между субъектами права, т.е. участниками по поводу объекта, при котором возникают взаимные права и обязанности 7. Правонарушение, совершение которого влечёт применение к лицу мер уголовной ответственности По вертикали 1. Незаконное перемещение через государственную границу товаров, ценностей и иных предметов, то есть перемещение товаров, ценностей и иных предметов, сопровождающееся нарушением требований таможенного законодательства 2. Основной закон государства 3. Самовольное, нарушающее установленные нормы и правила совершение лицом действий, правомерность которых оспаривается другим лицом или организацией, в результате чего причиняется существенный вред 4. Органы управления исполнительной власти, а также вообще власти 5. Хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием 6. Деяние, противоречащее требованиям правовых норм и совершённое право дееспособным лицом или лицами. Влечёт за собой юридическую ответственность 3.1.2. Контрольные работы Время выполнения контрольных работ 40 минут Оценивание индивидуальных образовательных достижений по результатам выполнения контрольной работы производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица). Процент результативности (правильных ответов) Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений балл (отметка) вербальный аналог 90 – 100 5 отлично 80 – 89 4 хорошо 70 – 79 3 удовлетворительно менее 70 2 неудовлетворительно Контрольная работа № 1 «Человек и общество»

Похожие:

	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно – оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине информатика Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "сараевский многофункциональный колледж"
	Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине Организация – разработчик: бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры...		Огобу спо «иттриС» Комплект контрольно-оценочных средств учебной... Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине оп. 05.... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «строгановский колледж»		Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины Комплект контрольно оценочных средств (далее – кос) разработан на основаниирабочей программы в соответствии с Федеральным государственным...
	Гаоу спо «Арский агропромышленный профессиональный колледж» комплект... Комплект контрольно оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного...		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение республики крым
	Комплект оценочных средств по учебной дисциплине Иностранный язык (английский) по профессии 15. 01. 20 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике		Комплект оценочных средств по учебной дисциплине Иностранный язык (английский) по профессии 15. 01. 20 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике
	Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств для проведения... Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...		Кгбпоу «татт» комплект контрольно-оценочных средств для проведения... Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Компьютерное моделирование Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области		Комплект оценочных средств по учебной дисциплине Иностранный язык (английский) Комплект оценочных средств (кос) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной...